正版2018新版一年级下册学生活动手册大象版一年级学生活动手册下册课本教材 大象出版社学生活动手册科

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店铺: 书论图腾图书专营店
出版社: 大象出版社
ISBN:9787534795718
商品编码:28232740727
丛书名: 学生活动手册科学一年级下册

具体描述


《大象出版社一年级下册学生活动手册》:探索与成长的奇妙旅程 这本《大象出版社一年级下册学生活动手册》是为一年级下学期的同学们量身打造的学习伙伴,它不仅仅是一本练习册,更是一扇通往知识世界的大门,一处激发孩子无限潜能的乐园。本书紧密围绕国家小学一年级下学期课程标准,以大象出版社精心设计的教学理念为指导,旨在帮助孩子们在生动有趣的实践活动中巩固课堂所学,拓展思维,培养良好的学习习惯和解决问题的能力。 一、 内容编排:紧扣课标,循序渐进,趣味盎然 本书在内容编排上,严格遵循一年级下学期各学科的教学大纲,涵盖语文、数学、英语、科学、品德与生活等主要学习领域。每一页,每一题,都经过教育专家的反复推敲,力求既能有效复习和巩固课本知识,又能通过创新性的设计,让学习过程充满乐趣。 语文乐园: 针对一年级下学期语文学习的重点,如识字、写字、词语积累、句子练习、阅读理解等,本书设计了形式多样的练习。识字方面,除了提供描红、组词、填空等基础练习,还融入了看图识字、猜谜语学字等趣味环节,让识字不再枯燥。写字方面,强调书写规范,提供间架结构分析和易错字辨析,帮助孩子打下坚实的写字基础。词语和句子练习则通过情境创设,让孩子在理解的基础上运用,例如“照样子写句子”、“为图片填词”等,有效提升孩子的语言表达能力。阅读理解部分,选取了适合一年级孩子阅读的短小精悍的故事和童诗,配以引导性的问题,鼓励孩子主动思考,理解内容,培养阅读兴趣。 数学天地: 数学部分的练习紧密围绕课程标准中的认识图形、20以内的进位退位加减法、认识人民币、测量、统计等内容展开。书中不仅有传统的计算题和应用题,还加入了大量的图形拼组、图形认知、生活中的数学问题等实践性练习。例如,通过“用七巧板拼出指定的图形”、“找一找生活中哪些物品是圆形的”等活动,让孩子在玩中学,在做中学,直观地感受数学的魅力。20以内的进位退位加减法部分,则通过图示、数形结合等多种方式,帮助孩子理解运算的算理,掌握计算方法,并配以生活化的应用题,让孩子体会数学在生活中的实用价值。 英语启航: 针对一年级下学期英语的入门学习,本书提供了基础的听、说、读、写练习。单词听写、句子模仿、看图填词、简单对话练习等,旨在帮助孩子熟悉英语字母、单词和常用句子。趣味性的图文结合,配以简单的英文提示,让孩子在轻松愉快的氛围中接触和学习英语,为未来的英语学习打下良好基础。 科学探索: 科学部分的设计,更加注重激发孩子的好奇心和探索欲。通过观察、动手操作、简单的实验,引导孩子认识身边的事物。例如,关于动植物的生长、简单的物理现象(如浮力、磁力)、天气变化等,都设计了简单易懂的活动和观察记录表格,鼓励孩子动手动脑,培养科学探究精神。 品德与生活: 品德与生活部分,通过情境模拟、角色扮演、故事分析等方式,引导孩子学习遵守规则、尊敬长辈、关爱他人、保护环境等基本道德规范。这些练习注重引导孩子理解行为背后的意义,培养良好的社会公德和公民意识。 二、 活动设计:动手实践,寓教于乐,提升能力 本书最大的特色之一在于其丰富的实践活动设计。我们深知,对于一年级的孩子来说,直观的体验和动手操作是学习最有效的方式。因此,本书力求将抽象的知识点转化为具体的活动。 “动手做”专区: 许多练习都设置了“动手做”的环节,例如,制作简单的手工模型来理解几何图形,通过剪纸、折纸等方式学习图形的变换;利用身边的材料进行简单的科学小实验,观察现象并记录;设计小调查,了解家庭或社区的一些情况。这些活动不仅巩固了知识,更锻炼了孩子的动手能力、观察能力和创新能力。 “我来画”与“我来演”: 针对语文和品德与生活部分,设计了“我来画”和“我来演”的环节。孩子们可以通过绘画来表达他们对故事的理解,或者将学到的知识用图画的形式表现出来;通过简单的角色扮演,在情境中理解和运用语言,或者体会不同的情感和行为。 “小侦探”与“小科学家”: 鼓励孩子扮演“小侦探”去发现生活中的数学问题,或者扮演“小科学家”去探究自然界的奥秘。这种角色扮演式的设计,极大地激发了孩子们的学习兴趣和内在驱动力。 三、 学习指导:贴心引导,巩固强化,促进发展 本书的设计充分考虑到了学生活动手册的辅助性质,提供了贴心的学习指导,帮助孩子更好地利用这本手册。 “温馨提示”: 在一些稍有难度的练习题旁边,会配有“温馨提示”,用简洁明了的语言点拨解题思路,或者提醒孩子注意一些易错点,帮助孩子独立完成。 “知识加油站”: 对于一些重要的概念和知识点,会设置“知识加油站”,对课本上的知识进行简要的总结和回顾,帮助孩子巩固记忆。 “拓展视野”: 在适当的时候,也会有“拓展视野”的内容,提供一些与课本知识相关的延伸信息,或者提出一些开放性的问题,鼓励孩子进行更深入的思考和探索。 “家长寄语”/“老师的话”: 本书也考虑到了家长和老师的参与,可能在某些章节的开头或结尾,会提供一些给家长或老师的建议,指导他们如何更好地与孩子一起完成手册中的活动,或者如何引导孩子进行更有效的学习。 四、 培养目标:全面发展,快乐学习,自信成长 《大象出版社一年级下册学生活动手册》不仅仅是为了让孩子“做对题”,更是为了帮助他们实现全面发展。通过本书的学习,我们希望: 巩固基础知识: 帮助孩子扎实掌握一年级下学期各学科的基础知识点。 提升学习能力: 培养孩子的观察力、动手能力、思考能力、解决问题的能力以及语言表达能力。 激发学习兴趣: 通过丰富多彩的活动,让孩子爱上学习,体验学习的乐趣。 培养良好习惯: 引导孩子养成认真书写、仔细思考、独立完成作业的好习惯。 树立自信心: 在一次次成功的完成练习和活动中,增强孩子的自信心和成就感。 促进身心健康: 在活动中融入健康、安全、环保等主题,关注孩子的全面成长。 总之,《大象出版社一年级下册学生活动手册》是一本集知识性、趣味性、实践性于一体的优质学习工具书。它将陪伴着一年级下学期的孩子们,度过一段充满探索、发现和成长的奇妙旅程,为他们未来的学习之路打下坚实而精彩的基础。

用户评价

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哇,这本书简直是打开了我家娃一年级下学期学习新世界的大门!之前一直担心他刚接触小学生活会有些吃力,尤其是那些抽象的概念,但拿到这本《学生活动手册》后,我才发现我的担忧完全是多余的。这本书的设计太人性化了,它不是那种枯燥乏味的课本,而是充满了趣味性和互动性。 每天晚上,我家宝贝都会主动要求做几页,而且做得可认真了。我注意到,它在设计上非常巧妙地结合了图画和文字,让孩子在玩乐中就能理解知识点。比如,在数学部分,它不是直接给出一堆数字让孩子做练习,而是通过一些可爱的插画,比如小动物数数、分糖果等等,让孩子在故事性的情境中去探索数学的奥秘。这种方式,不仅让孩子觉得学习很有趣,更能加深他对知识的理解和记忆。 而且,这本书的练习设计也很有层次感。从最基础的认知,到稍微复杂一点的思考,循序渐进,不会一下子给孩子太大的压力。我最喜欢的是它的一些动手实践环节,比如需要剪纸、折纸,甚至是涂鸦的小任务。这些小任务不仅锻炼了孩子的手眼协调能力,更重要的是,让他觉得学习不仅仅是坐在书桌前,还可以动手去创造,去感受。 说实话,看到孩子因为完成了一页又一页的练习而露出满足的笑容,我心里别提多高兴了。这本《学生活动手册》不仅仅是一本书,更像是孩子学习路上的一个好伙伴,一个启蒙者。它教会了我,原来学习可以如此生动有趣,原来孩子的潜力可以被这样有效地激发出来。我非常庆幸选择了它,也推荐给所有正在为孩子学习烦恼的家长们,相信我,你们绝对不会后悔。

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最近给家里的小朋友买了一套《学生活动手册》,真的是太惊喜了!之前孩子对学习这件事总有点“谈虎色变”的感觉,我看着都替他着急。但自从有了这本教材,我发现他好像“开窍”了,每天都会主动找我,让我陪他一起做。 这本书的设计真的特别有创意,它打破了传统的学习模式,把很多枯燥的知识点都变成了游戏化的练习。举个例子,在识字环节,它不是简单地让你读和写,而是会让你通过一些小游戏,比如“找找看”、“连线”等,去认识和巩固生字。这种方式,让孩子在玩的过程中就把知识记住了,而且印象深刻。 更让我欣喜的是,这本书在培养孩子的逻辑思维能力方面也做得相当出色。很多题目都不是简单的选择题或者填空题,而是需要孩子自己去分析、去推理。比如,在数学部分,它会设计一些需要孩子观察图片、找出规律的题目,或者是一些需要孩子动手操作才能解决的问题。这不仅锻炼了孩子的观察力,更重要的是,培养了他们的独立思考和解决问题的能力。 我发现,这本书还非常注重培养孩子的阅读理解能力。很多句子练习的部分,都配有精美的插图,让孩子在阅读的同时,也能通过画面来理解文章的意思。而且,它还鼓励孩子自己去编故事,去发挥想象力,这对于提升孩子的语言表达能力和创造力非常有帮助。 总而言之,这本《学生活动手册》就像一把金钥匙,为我家的孩子打开了通往知识世界的大门。它不仅让学习变得轻松有趣,更重要的是,它在孩子心中播下了热爱学习的种子。我真的非常推荐给各位家长,让孩子们在玩中学,在学中乐,这才是教育的真谛!

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我最近入手了这本《学生活动手册》,说实话,一开始没抱太大的期待,毕竟市面上这类教材太多了,很多都大同小异。但当我翻开第一页,就彻底改变了我的看法。这本书的设计理念非常独特,它更像是一本“探险日记”,而不是一本冰冷的教科书。 它把每一个知识点都包装成了一个个小小的“探险任务”,需要孩子们去解决。比如,在语文课上,它会用一个生动的故事引入生字,然后让孩子通过画一画、连一连的方式来认识和巩固这些字。这种方式,比传统的抄写要有趣得多,而且孩子们的参与度非常高。我看到我的孩子,在学习生字的时候,不再是抱怨,而是充满好奇地去尝试,去完成。 而且,它在语言表达上也花了很大的心思。它使用的语言非常贴近孩子的视角,充满童趣,容易理解。就连一些比较拗口的知识点,也被它巧妙地转化成了孩子们能够接受和理解的表达方式。我甚至发现,在一些句子练习的部分,它还会鼓励孩子发挥想象,写出自己的小故事,这不仅锻炼了孩子的写作能力,更重要的是,培养了他们的创造力和独立思考的能力。 这本书的排版设计也很有特点,色彩鲜艳但不刺眼,图画生动可爱,非常吸引孩子的注意力。我觉得,它在细节处理上真的做得非常到位,每一个小小的插图,每一处文字的布局,都仿佛经过精心设计,旨在最大程度地激发孩子们的学习兴趣。 总的来说,这本书就像一位和蔼可亲的老师,用最轻松有趣的方式,引领着孩子们一步步地探索知识的海洋。它不仅仅教授知识,更重要的是,它点燃了孩子们对学习的热情,让他们乐在其中,爱上学习。这对于刚刚进入小学阶段的孩子来说,是多么宝贵的一笔财富啊!

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说实话,在选择一年级下册的学生活动手册时,我确实花了不少心思,希望能找到一本既能打好基础,又能让孩子觉得学习有意思的书。最终,我选择了这本《学生活动手册》,事实证明,我的选择是明智的。 这本书最大的亮点在于它的“生活化”和“趣味化”设计。它把很多抽象的知识点,都巧妙地融入到孩子们熟悉的生活场景中。比如,在数学部分,它会通过超市购物、分配玩具等贴近孩子生活的情境,来讲解加减法。这种方式,让孩子觉得学习不再是“为了学习而学习”,而是与自己的生活息息相关的。 而且,这本书的语言风格也非常吸引孩子。它使用的语言简洁明了,充满了童趣,读起来就像在听故事一样。即使是比较难的知识点,也被它用一种非常生动形象的方式来解释,让孩子能够轻松理解,并且印象深刻。 让我印象深刻的是,书中有很多需要孩子动手操作的环节。比如,需要剪纸、涂色、甚至搭建小模型。这些活动不仅锻炼了孩子的动手能力和手眼协调能力,更重要的是,让孩子在玩乐中巩固了所学的知识,并且培养了他们的创造力和想象力。 我发现,自从用了这本教材,我家孩子对学习的态度有了很大的转变。他不再是被动地接受知识,而是变得更加主动和积极。每天都会主动要求做几页,而且做完之后,还会兴致勃勃地跟我分享他的学习心得。 总之,这本《学生活动手册》就像一位充满智慧的导师,用最贴近孩子的方式,引导他们快乐地学习。它不仅仅是一本教材,更是孩子们学习旅程中的一个宝贵伙伴。我真的非常满意,也强烈推荐给所有正在为孩子学习而烦恼的家长们!

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我最近拿到这本《学生活动手册》,坦白说,我最看重的是它能否真正激发孩子的学习兴趣,而不是仅仅完成教学大纲。而这本书,恰恰在这方面做得非常出色。它不像市面上一些教材那样,只是简单地把知识点罗列出来,然后让孩子做练习,而是通过一种非常巧妙的“引导式”教学方法。 这本书的每一个章节,都设计得非常有趣,它会以一个引人入胜的故事或者一个生动的情境开始,然后自然而然地引出需要学习的知识点。比如,在学习形容词的时候,它不会直接给出定义,而是会通过描绘一个有趣的场景,让孩子在理解情境的同时,去感受和体会形容词的魅力。 而且,它在练习的设计上也别具匠心。它不是一味地重复,而是会设计一些需要孩子动脑筋、发挥创造力的题目。有些题目甚至需要孩子和家长一起合作完成,这不仅增加了亲子互动的机会,更重要的是,让孩子在协作中学习,在合作中成长。我发现,我的孩子在做这些题目的时候,不再是被动接受,而是主动思考,积极参与。 我特别喜欢书中一些“小挑战”的设计。这些挑战不是为了刁难孩子,而是为了鼓励他们去尝试、去突破。每当孩子完成一个“小挑战”,都会有一种成就感油然而生,这极大地增强了他学习的信心和动力。 总的来说,这本书不仅仅是一本学生活动手册,它更像是一个充满智慧的“学习伙伴”,它用一种充满爱和耐心的方式,陪伴孩子探索知识的乐趣。它教会了我,原来学习可以如此有趣,原来孩子的潜力可以被如此有效地激发。我真的很庆幸自己做出了正确的选择,强烈推荐给各位家长!

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