外教社 看听学单元测试1 配*新版3L英语册 贴近生活充满童趣句型操练语言地道 循序渐进地培养学生听 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 惟吾德馨图书专营店

出版社： 上海外语教育出版社

ISBN：9787544622837

商品编码：28242593746

丛书名： 看听学单元测试 1

开本：16开

出版时间：2011-06-01

产品展示

基本信息

图书名称：	看听学单元测试1
作 者：	顾泰
定价：	23.00
ISBN号：	9787544622837
出版社：	上海外语教育出版社
开本：	16
装帧：	平装
出版日期：	2016-11-1
印刷日期：	2016-11-1

编辑推荐

内容介绍

作为一套优秀的经典英语教材，《看、听、学》一直深受英语初级学习者的喜爱，并被全国各地的外语学校广泛采用作为基本教材。它以浅显易懂的标准语言、贴近生活的内容和生动有趣的图片反映英国的风土人情。为了能帮助学习者更快更好地掌握教材的精髓，我们觉得有必要编写一套满足中国学生学习需求的相关配套练习，来帮助他们掌握基础知识和基本技能。 为此，我校的英语教师在完成《展望未来》的配套练习编写之后，又于工作之余倾全力精心编写了这套习题集。全书以务实精神为根本，旨在夯实基础、提高能力，既有形式各异的单词、词组和句型的基本功训练，又有针对语篇进行理解的能力提高实践。学有余力的同学还可以阅读英语文化背景介绍、英文谚语和趣味智力题，从而拓展自身的视野，激发主动探求神秘的英语世界的好奇心与热情。因此，对所有使用《看、听、学》一书的广大学生来说，这套练习是不可多得的良师益友。另外，每一单元的同步自测和分阶段的复习相结合，让你“温故而知新”，轻松达到英语听、说、读、写的较高效果。与此同时，喜爱该教材的老师们还可以利用该书对课堂内容落实的情况进行检测。

作者介绍

目录

在线试读部分章节

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《乐学巧练 英语技能飞跃》 一、 编著者寄语：用爱点亮英语学习之路 亲爱的老师、家长和小朋友们： 很高兴能与大家一起踏上这段奇妙的英语学习之旅。教育，是点燃而非填满。我们深知，孩子们的成长需要沃土、阳光和悉心的浇灌。在英语学习这条充满探索与乐趣的道路上，我们希望为孩子们提供最贴心的陪伴和最有效的引导。 本书的诞生，源于我们对教育的深深热爱和对孩子们学习需求的敏锐洞察。我们相信，每一位孩子都拥有无限的学习潜能，只需要一个能激发他们好奇心、满足他们求知欲的学习工具。因此，我们秉持“寓教于乐，巧练出真知”的理念，精心打磨了这套学习辅助材料。 我们关注的不仅仅是语言知识的传授，更是学习兴趣的培养和学习能力的提升。孩子们在玩耍中学习，在探索中成长，这才是我们理想中的教育。我们将生活化的场景融入句型操练，让语言不再是枯燥的符号，而是鲜活的交流工具。我们追求最地道的语言表达，让孩子们从小就接触原汁原味的英语，为未来的深度学习打下坚实基础。 “循序渐进”是我们设计的核心原则。我们深知学习的规律，从易到难，从浅入深，让每一个知识点都能得到充分的理解和巩固，让每一次进步都看得见，摸得着。我们希望通过系统性的训练，帮助孩子们逐步建立起扎实的听、说、读、写各项英语技能，让他们在轻松愉快的氛围中，自信地迈向更广阔的英语世界。 教育是一场爱的接力。感谢您对孩子的信任和对教育事业的投入。希望本书能成为您和孩子学习路上的得力助手，成为连接您与孩子心灵沟通的桥梁。让我们一同见证孩子们因英语学习而绽放的自信笑容，一同期待他们用流利的英语描绘更加精彩的人生！ 二、 内容概述：贴近生活，童趣盎然，句型操练，语言地道 《乐学巧练 英语技能飞跃》是一套专为小学阶段英语学习者量身打造的学习辅助教材。它以“贴近生活，充满童趣”为核心设计理念，将语言学习巧妙地融入孩子们的日常生活场景，通过生动有趣的图文结合和富有创意的句型操练，帮助学生在潜移默化中掌握地道的英语表达，并循序渐进地提升各项英语技能。 1. 贴近生活，学以致用： 教材紧密围绕小学生的生活环境和认知特点展开，选取孩子们熟悉的话题，如家庭成员、学校生活、玩具、食物、动物、颜色、数字、天气、节日等。每一个单元的学习内容都与孩子们的实际生活息息相关，使得语言学习不再是空中楼阁，而是触手可及的应用。例如，学习关于“我的房间”的词汇和句型，孩子们可以立刻联系自己的卧室，尝试描述自己的玩具、床铺，甚至想象如何布置自己的房间。这种“学以致用”的设计，极大地增强了学习的趣味性和实用性，让孩子们感受到英语在生活中的价值。 2. 充满童趣，激发兴趣： 我们深知，兴趣是最好的老师。本书在内容呈现上，充分考虑了儿童的心理特点和审美需求，融入大量可爱的卡通形象、生动的插画和富有想象力的故事情节。每一个单元的导入都以一个引人入胜的小故事或一个有趣的情境开始，通过色彩鲜艳的图画和简洁有趣的语言，迅速吸引孩子们的注意力，激发他们探索未知的好奇心。例如，在学习动物名称时，可能会有一个关于小动物们在森林里开派对的故事，让孩子们在认识各种动物的同时，也体验到派对的欢乐气氛。这种童趣盎然的设计，让学习过程充满了乐趣，孩子们愿意主动投入，乐在其中。 3. 句型操练，熟能生巧： 本书的核心在于其科学有效的句型操练体系。我们并非简单地罗列单词和短语，而是注重将它们融入到实际的交流情境中，通过反复、有针对性的操练，帮助学生掌握核心句型。操练形式多样，包括填空、匹配、选择、仿写、情景对话练习等。每一个句型都通过例句、情景对话、小练习等多种方式进行强化，确保学生能够熟练地运用。例如，在学习“I like…”句型时，会设计一系列活动，让孩子们说出自己喜欢的颜色、食物、玩具、动物，并鼓励他们用不同的方式重复练习，直到熟练掌握。这种循序渐进的操练，帮助孩子们从“知道”到“会用”，从“模仿”到“创造”，逐步建立起流利的语言表达能力。 4. 语言地道，发音纯正： 我们始终坚持使用最地道、最自然的英语表达。在内容的编写过程中，我们严格遵循国际英语语言标准，确保所选用的词汇、句型和语法都是母语者在日常交流中所使用的。同时，我们注重培养学生正确的语音语调，鼓励学生模仿音频中的发音，追求清晰、准确的表达。通过大量的听力输入和模仿练习，学生能够逐渐形成良好的听力习惯和发音习惯，为未来的英语交流奠定坚实的基础。 三、 教学特色与价值：循序渐进，能力培养，全面发展 《乐学巧练 英语技能飞跃》在教学设计上，充分体现了“循序渐进”的原则，并致力于全面培养学生的英语综合能力，为他们的语言学习之路保驾护航。 1. 循序渐进，稳扎稳打： 学习是一个由浅入深、由易到难的过程。本书的编排充分考虑了儿童认知发展的规律，将学习内容科学地划分为不同难度等级。每个单元都从最基础的词汇和简单句型入手，然后逐步引入更复杂的结构和更具挑战性的任务。例如，在学习“食物”主题时，可能先从认识几种常见食物的名称开始，然后学习“I like apples.”这样的简单句，接着过渡到“What do you like?”这样的提问和回答，最后可能涉及更复杂的描述，如“I like red apples because they are sweet.”这种层层递进的教学设计，能够帮助学生逐步建立自信，避免因内容过难而产生的畏难情绪。 2. 听力先行，语音优先： 本书高度重视听力能力的培养，将听力练习贯穿于整个学习过程。每个单元都配有标准、清晰的音频，引导学生进行大量的听力输入。通过听辨、听指令、听故事等多种形式的听力训练，帮助学生熟悉英语的语音、语调和节奏，提高对英语的理解能力。同时，鼓励学生积极模仿音频中的发音，进行跟读和朗读练习，力求发音准确、自然。这种“听、说”结合的教学模式，能够帮助学生在早期就建立起良好的语言感知能力和表达能力。 3. 句型驱动，能力提升： 本书以句型操练为核心，强调“用语言进行交流”的能力培养。通过大量的、有针对性的句型操练，学生不仅能够记住单词和短语，更重要的是能够掌握如何将这些语言单位组织起来，形成有意义的句子，并运用到实际的交流中。从简单的陈述句到疑问句、祈使句，再到更复杂的复合句，本书为学生提供了一个系统性的句型学习和实践平台。这种句型驱动的学习方式，能够有效地提升学生的口语表达能力、阅读理解能力，甚至为写作打下基础。 4. 趣味互动，巩固学习： 为了让学习过程更加生动有趣，本书设计了丰富的互动练习和游戏化活动。这些活动形式多样，包括配对游戏、角色扮演、情景对话、小组讨论等，旨在激发学生的学习兴趣，鼓励他们积极参与。例如，在学习“颜色”时，可以设计一个“找颜色”的游戏，让孩子们根据指令找出教室里相应颜色的物品；在学习“职业”时，可以鼓励孩子们进行角色扮演，扮演医生、老师等，用英语进行简单的对话。这些互动环节不仅能够加深学生对知识的理解和记忆，还能够锻炼他们的合作能力和沟通能力。 5. 全面发展，为未来奠基： 《乐学巧练 英语技能飞跃》不仅仅是一本语言技能的训练手册，更是为孩子们未来的英语学习打下坚实基础的基石。通过对听、说、读、写各项基本技能的系统训练，以及对语言文化和学习习惯的潜移默化培养，本书旨在帮助学生建立起对英语学习的自信心和兴趣，为他们未来在更高级的学习阶段取得成功，乃至未来在全球化的背景下更好地沟通和发展，奠定坚实的基础。我们希望，通过本书的学习，孩子们能够真正爱上英语，享受学习的乐趣，并最终成为能够自信地运用英语进行交流的未来人才。 四、 适用对象与使用建议： 本书适用于小学阶段（建议1-6年级）的英语学习者，可作为课外辅导材料，也可在老师的指导下进行使用。 使用建议： 家长指导： 家长可以陪伴孩子一同学习，积极参与到孩子的学习过程中。在听力练习环节，鼓励孩子大胆模仿音频，并与孩子进行简单的英语对话。 教师引导： 教师可以将本书作为课堂教学的补充材料，设计更有趣的课堂活动，引导学生进行充分的句型操练和情景模拟。 自主学习： 鼓励学生利用本书进行自主学习，特别是听力部分，多听多模仿，反复练习句型。 结合生活： 鼓励学生将所学内容运用到日常生活中，例如用英语描述自己的房间、喜欢的食物等，增强学习的实用性。 坚持练习： 学习语言需要持之以恒。建议家长和老师督促学生坚持定期练习，将所学知识转化为熟练的技能。 五、 结语： 《乐学巧练 英语技能飞跃》期待成为您孩子英语学习道路上的忠实伙伴，一同探索语言的魅力，感受学习的乐趣，开启更广阔的视野。愿每一个孩子都能在充满爱与趣味的学习中，茁壮成长，自信飞扬！

评分☆☆☆☆☆

这次我选购了《看听学单元测试1》，主要是被它“循序渐进”的教学理念所吸引。现在很多孩子的学习都面临一个共同的问题，就是基础不够扎实，学习过程过于急躁。我希望这本书能够帮助我的孩子建立一个稳固的英语听力基础。我注意到，书中在设计内容的时候，似乎是层层递进的，从简单的词汇和短语，逐渐过渡到更复杂的句子和对话。这种安排非常符合学习规律，能够让孩子在逐渐增加的难度中保持自信，而不是因为遇到困难而产生挫败感。此外，我特别看重它“培养学生听”这个重点，因为听力是语言学习的基石。如果孩子能够有效地听懂，才能更好地进行口语和阅读的练习。书中的单元测试设计，我相信能够有效地检验孩子在每个阶段的学习成果，帮助我们及时发现问题并进行调整。我希望这本书能够帮助我的孩子，在轻松愉快的氛围中，一步一个脚印地提升他们的英语听力能力。

评分☆☆☆☆☆

拿到《看听学单元测试1》后，我翻阅了几页，对它“贴近生活充满童趣”的设计理念印象深刻。如今很多英语学习材料，要么过于刻板，要么内容脱离实际，很容易让孩子感到厌倦。但是这本书，从视觉和内容上都充满了活力。插图色彩鲜艳，造型可爱，很容易吸引小孩子的目光，这一点对于培养他们的学习兴趣至关重要。更重要的是，书中的句子设计非常有生活气息，充满了童趣，比如一些关于游戏、玩耍、家庭互动的情景，这些都是孩子熟悉的场景，用英语来表达，会让他们觉得学习不是一件遥不可及的事情，而是能够发生在身边的。我非常喜欢这种将语言学习与生活紧密结合的方式。我认为，学习语言的最终目的就是为了沟通和交流，如果孩子能够从一开始就接触到真实、有趣的生活化语言，那么他们学习的积极性就会更高，理解和运用能力也会得到更好的提升。

评分☆☆☆☆☆

这本《看听学单元测试1》给我的第一印象是它在语言的“地道性”和“生活化”方面做得非常出色。我一直觉得，学语言最重要的是能够运用，而很多教材往往过于理论化，脱离了实际。但是这本书，从我初步翻阅来看，它的例句设计都非常有温度，像是真的能从日常生活场景中提取出来一样。比如，我看到有关于“分享玩具”、“问候邻居”之类的句子，这些都是孩子日常生活中会接触到的，用英语来表达会让他们觉得亲切，也更有学习的动力。而且，它在句型的操练上也显得十分用心，不是简单的重复，而是通过不同的语境来呈现同一个句型，让孩子在变化中理解其灵活运用。我特别欣赏它“贴近生活充满童趣”这一点，能够将学习过程变得轻松有趣，这对培养孩子的学习习惯至关重要。我个人认为，如果孩子在早期接触到的语言材料是充满趣味性的，那么他们对英语的排斥感就会大大降低，甚至会主动去探索。我非常期待看到我的孩子通过这本书，能够更好地掌握这些地道的表达方式，为日后的英语学习打下坚实的基础。

评分☆☆☆☆☆

我最近入手了一本叫做《看听学单元测试1》的书，说实话，拿到手的时候，我还有点小小的期待。毕竟，这年头找一本真正能激发孩子学习兴趣的书不容易。我希望它能在我家小宝的学习过程中起到一个积极的推动作用，而不是让他觉得枯燥乏味。收到书后，我迫不及待地翻开来看，里面的排版设计我很喜欢，色彩鲜明，图文并茂，不会给人一种压抑的感觉。我特意观察了一下，书中的插图都非常生动可爱，很容易吸引孩子的注意力，这一点我觉得做得相当到位。另外，我注意到书中的句子设计都比较贴近日常生活，有一些是孩子在学校里或者和小伙伴玩耍时会遇到的场景，这让孩子在学习过程中更容易产生共鸣，也更容易理解和记忆。语言方面，我能感受到那种努力营造的“地道”感，即使是我这个不专业的家长，也能觉得读起来很自然，不像一些教材那样生硬。我特别看重它“循序渐进”的培养方式，这一点对于初学者来说至关重要，一下子要求太高反而会打击积极性。希望这本书能像它宣传的那样，一步一个脚印地带我的孩子领略英语的魅力。

评分☆☆☆☆☆

我最近给孩子买的《看听学单元测试1》让我感到挺惊喜的。我一直希望孩子能够学到更“地道”的英语，而不是那种生搬硬套的教科书式表达。拿到这本书后，我粗略地翻了一下，发现它在语言的组织上确实下了功夫。句型操练的设计非常巧妙，不是机械的重复，而是通过不同的情境来展示句型的用法，让我感觉孩子在学习过程中能够真正理解句子的含义和应用。而且，我能感受到它那种“贴近生活”的用意，很多例子都源于孩子日常的观察和体验，这会让学习变得更加自然和有意义。我尤其看重它“循序渐进”地培养学生的听力，我觉得听力是整个语言能力发展的基础，如果这个基础打牢了，孩子后面的学习会顺畅很多。书中的单元测试环节，我也觉得很有价值，能够帮助及时了解孩子的学习状况，并做出相应的调整。总的来说，这本书给我一种踏实的感觉，相信能够帮助孩子有效地提升他们的英语听力水平。