Reader''sChoice读者的选择第4版 [美] 马克·A·克拉克 速成英语考研考博托业托福雅 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 浮光掠影图书专营店

出版社： 世界图书出版公司

ISBN：9787506261739

商品编码：27787422768

丛书名： 读者的选择

出版时间：2010-01-01

商品参数

书名：Reader''sChoice读者的选择第4版

作者：[美]马克·A·克拉克 等 著

ISBN：9787506261739

出版社：世界图书出版公司

出版时间：2007-07-01

印刷时间：2007-07-01

字数：字

页数：410页

开本：16开

包装：平装

重量：g

定价：49元

编辑推荐

本教材的对象是把英语作为第二语言或外语的学习者，因此适用于我国的英语学习者。考虑到全书用英语编写，课文内容又有一定深度，对已完成中级阶段的学习者更为理想。《读者的选择》(*新修订版)(第4版)的*大特色在于它是以如何提高学习者的阅读技能为目的而编写的。

内容简介

《读者的选择》(*新修订版)(第4版)是一种速成英语泛读精选教材。其特点是：课文选材广泛，内容与生活和社会紧密结合，富有知识性与趣味性，练习丰富，有英语理解、构词法、词根、词源及前后缀等。修订后的第4版，经过编排顺序适当调整和新材料的补充更趋完善，《读者的选择》(*新修订版)(第4版)已被我国多所大学选作英语系高年级和研究生阅读教材或教学参考书。

目录

Introduction

1 Discourse Focus

2 Reading Selections 1A-1C

3 Nonprose Reading：Newspaper Advertisements

4 Reading Lelections 1A-1B：News and Information

5 Nonprose Reading：Questionnaire

6 Reading Selections 1A-1D：News and Editorials

7 Nonprose Reading：Poetry

8 Reading Selections 1A-1B：Technical Prose

9 Nonprose Reading：Bus Schedule

10 Reading Selections 1A-1B：Feature Articles

11 Nonprose Reading;Road Map

12 Reading Selection 1：Textbood

13 Longer Reading：Psychology

14 Longer reading：Suspense

Appendix

Answer Key

·······

................

《英语阅读鉴赏与批判性思维指南（第四版）》 作者： [美] 马克·A·克拉克 概述： 《英语阅读鉴赏与批判性思维指南（第四版）》是一本旨在全面提升读者英语阅读理解能力、分析能力以及批判性思维能力的学术著作。本书突破了传统阅读教学的框架，不仅关注对文本字面意义的把握，更深入挖掘文本的深层含义、作者意图、论证结构以及潜在的文化语境。通过一系列精心设计的阅读材料和分析方法，本书引导读者掌握高效的阅读策略，培养敏锐的洞察力，以及形成独立、审慎的思考习惯。本书适合所有希望在学术研究、专业领域或日常生活中，更深刻、更有效地理解和运用英语文本的读者。 核心内容与特色： 本书的内容设计围绕着“理解”与“思考”两个核心维度展开，为读者提供了一套系统而完整的学习路径： 第一部分：阅读基础与理解深化 精读策略与技巧： 本部分系统梳理并演示了多种精读方法，包括但不限于： 主题与主旨识别： 教授读者如何快速定位文章的主题句和核心论点，以及如何在段落之间建立联系，形成对文章整体主旨的清晰认知。 关键信息提取： 讲解如何辨别文章中的重要信息、论据、例子和数据，以及如何有效记录和组织这些信息，以便于后续分析。 词汇与句法深度解析： 强调了词汇在语境中的多义性以及复杂句式对文章理解的影响。本书提供了超越字典定义的词汇学习方法，指导读者如何通过上下文推断词义，并分析句法结构如何服务于作者的表达意图。 语篇结构分析： 引导读者识别文章的逻辑组织方式，如因果、对比、并列、递进等，并分析不同语篇连接词的作用，从而理解作者思路的展开过程。 阅读障碍的识别与克服： 针对常见的阅读障碍，如文化差异、背景知识不足、语言风格晦涩等，本书提供了实用的解决方案。它鼓励读者主动寻求背景信息，理解不同文化下的表达习惯，以及识别并适应不同体裁的语言特点。 第二部分：批判性思维与深度分析 论证分析与评估： 这是本书的重头戏，致力于培养读者的批判性思维能力。 识别论点与论据： 教授读者如何清晰地分辨作者的主张（论点）以及支持这些主张的证据（论据），并评估论据的有效性和充分性。 逻辑谬误的辨识： 深入剖析常见的逻辑谬误，如稻草人谬误、滑坡谬误、诉诸权威谬误、循环论证等，并提供大量实例，帮助读者在阅读中敏锐地识别和避免被误导。 作者意图与偏见探究： 引导读者超越文本表面，思考作者写作的真实目的，是否存在潜在的偏见、预设或意识形态倾向。这包括分析作者的选材、叙述角度、语气和措辞选择。 假设与推论的检验： 训练读者识别文本中隐含的假设，并评估作者的推论是否合乎逻辑，是否有足够证据支持。 文本解读的多维视角： 文学文本鉴赏： 对于文学作品，本书提供了赏析文学元素（如象征、隐喻、意象、人物塑造、情节结构等）的方法，引导读者理解作品的艺术价值和深层寓意。 学术与研究文本分析： 针对学术论文、研究报告等，本书强调了识别研究方法、数据分析、理论框架以及结论可靠性的重要性，帮助读者成为更具判断力的学术读者。 非虚构文本的批判性阅读： 涵盖新闻报道、评论文章、政策文件等，引导读者识别文本中的事实与观点，评估信息的来源和可信度，以及理解文本背后的社会文化影响。 第三部分：综合应用与实践提升 多样化的阅读材料： 本书精选了涵盖文学、社会科学、历史、科学、哲学等多个领域的经典和当代英文文本，体裁多样，难度适中，确保读者能在不同类型的文本中练习所学技能。 引导性练习与思考题： 每章都配有精心设计的练习题，包括： 阅读理解题： 考察对文本基本信息的掌握。 分析与评价题： 引导读者运用批判性思维，对文本进行深入分析和评价。 写作与讨论题： 鼓励读者将阅读所得转化为自己的观点，并通过写作或讨论来进一步巩固和深化理解。 案例研究与范例分析： 通过对具体文本进行详细的范例分析，演示本书介绍的阅读和批判性思维方法，使读者更直观地理解如何应用。 本书的价值与目标读者： 《英语阅读鉴赏与批判性思维指南（第四版）》不仅仅是一本阅读教材，更是一套培养独立思考者和深度学习者的训练营。 学术研究者： 无论是研究生、博士生还是进行学术研究的学者，本书都能帮助他们更高效、更准确地理解和评价英文学术文献，为自己的研究打下坚实基础。 语言学习者： 对于准备考研、考博、托业、托福等各类英语考试的考生，本书提供的系统性阅读策略和批判性思维训练，将极大地提升他们的应试能力，特别是在阅读理解和写作部分。 专业人士： 在信息爆炸的时代，各行各业的专业人士都需要快速有效地从大量英文资料中提取关键信息，做出明智判断。本书能帮助他们提升专业文献的阅读效率和分析能力。 终身学习者： 对于任何希望拓宽视野、深入了解世界、保持思维活跃的读者，本书都将是他们宝贵的学习伙伴，帮助他们成为更加敏锐、更加有见地的读者。 总结： 《英语阅读鉴赏与批判性思维指南（第四版）》是一本集理论、方法与实践于一体的权威读物。它以其深刻的洞察力、严谨的学术性以及实用的指导性，致力于将读者从被动的信息接收者，转变为主动的、批判性的、具有独立思考能力的知识探索者。通过本书的学习，读者将能够自信地驾驭各种复杂的英语文本，并在思想的海洋中，找到属于自己的深度理解与独特见解。

评分☆☆☆☆☆

这本书的名字听起来就很有吸引力，Reader's Choice，读者的选择，这本身就暗示了它是一款经过市场检验，广受好评的作品。我一直对这类能够真正抓住读者需求的图书抱有极大的兴趣，所以当我在书店看到它的时候，就毫不犹豫地买了下来。虽然我还没有来得及深入阅读，但仅从封面设计和排版来看，就能感受到出版方的用心。简洁大方的封面设计，既不失专业性，又不显得沉闷，文字的排布也很舒服，给人一种“好书”的预感。我特别喜欢封面上的英文单词，它们用一种恰到好处的大小和字体呈现，仿佛在无声地诉说着这本书的价值。而且“第4版”这个标识也说明了它的生命力和持续更新，意味着作者在不断地吸收反馈，优化内容，力求为读者提供最前沿、最有效的学习资源。对于我这样一个正在为各种英语考试焦虑的人来说，一本能够“读者的选择”的书，本身就是一种莫大的信任背书。我期待它能像一个经验丰富的向导，带领我穿越英语学习的重重迷雾，找到最适合我的路径。总的来说，第一眼看上去，这本书就充满了“值得期待”的气息，是一种能够引起共鸣和好感的开端。

评分☆☆☆☆☆

拿到这本书的时候，我的第一感觉就是它非常“厚实”，份量感十足。翻开内页，扑面而来的是严谨而有序的版式设计，每一页都经过精心编排，无论是标题、正文、还是配图（如果有的话），都显得井井有条，不会让眼睛感到疲惫。作者的文字功底也似乎很扎实，即使只是匆匆一瞥，也能感受到语言的流畅和逻辑的清晰。这种排版风格非常适合长时间阅读和学习，能够帮助我更好地集中注意力，吸收知识。我尤其欣赏那些细小的细节，比如页眉页脚的设计、章节的划分方式、甚至是目录的清晰度，这些都体现了出版方的专业度和对读者的尊重。对于我这种需要大量阅读和理解的考生来说，一个好的阅读体验至关重要，而这本书在这方面无疑做得非常出色。它不仅仅是一本教材，更像是一个精心打磨的学习工具，能够最大限度地提升我的学习效率。我喜欢这种“实打实”的书籍，它们不会用花哨的设计来掩盖内容的不足，而是专注于提供最核心、最有价值的信息。

评分☆☆☆☆☆

我一直相信，一本好的教材，它的价值不仅仅在于内容的深度，更在于它能否激发读者的学习热情，并提供清晰的学习路径。从我初步的观察来看，这本书似乎在这方面有着得天独厚的优势。它的定价虽然不算低，但考虑到它所包含的“考研考博、托业、托福”这些重量级的考试，再加上“速成英语”这样的标签，我预感到它一定凝聚了作者多年的教学经验和对考试趋势的深刻理解。这种“一书多用”的设计，对于像我这样需要同时准备多种英语考试的学生来说，无疑是一种福音，能够节省不少时间和精力。我期待这本书能够提供一套系统性的学习方法，而不是零散的知识点堆砌。也许它会包含一些独家秘籍，或者是在解题技巧上有一些创新的思路。我特别好奇作者是如何将如此广泛的考试内容融会贯通，并用“速成”的方式呈现出来的。这种挑战性的内容，往往更能吸引我深入探索。

评分☆☆☆☆☆

这本书的书名中“马克·A·克拉克”这个名字，给我一种稳重可靠的感觉。我猜测他一定是一位在英语教学领域有着深厚造诣的专家，或许他曾是某个知名大学的教授，或者是有着丰富的考试培训经验。这样的作者背景，让我对这本书的内容充满信心。我喜欢学习那些由真正懂行的人编写的书籍，他们能够站在读者的角度，用最易懂的方式解读最复杂的知识。我期待这本书不仅仅是枯燥的语法和词汇讲解，更希望它能包含作者对语言本身的深刻见解，以及一些能够帮助我“举一反三”的学习策略。我也很好奇，作为一个外国人，他如何能够如此精准地把握中国考生的学习痛点，并提供如此贴合实际需求的学习材料。这种跨文化的交流和融合，本身就充满了吸引力。我想象着，读着他的文字，就像是在与一位经验丰富、循循善诱的老师对话，能够获得宝贵的指导和启发。

评分☆☆☆☆☆

我之所以对这本书如此期待，很大一部分原因在于“读者的选择”这个词。它暗示了这本书并非作者单方面的“自我表达”，而是经过了市场的检验，得到了真实读者的认可。这意味着这本书的内容是有用的，是能够帮助人们解决实际问题的。对于我来说，这意味着它有潜力成为我英语学习道路上的一个得力助手，甚至是一个“转折点”。我渴望找到一本能够真正“点燃”我学习热情，并且在我的备考过程中起到关键作用的书籍。我不知道这本书的扉页上是否会有一些来自其他读者的推荐语，或者是在书的后记里，作者会分享一些他创作这本书的初衷和心得。这些细节往往能够让我更深入地理解一本书的价值和意义。总而言之，这本书在我心目中已经种下了一颗期待的种子，我迫不及待地想要去发掘它所蕴含的宝藏，并让它在我的英语学习之路上，绽放出耀眼的光芒。