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出版社： 江苏文艺出版社

ISBN：9787539970530

商品编码：27489299722

丛书名： 二胎时代(大宝和二宝快乐相处的N个秘密)

开本：16开

出版时间：2017-03-01

基本信息

书名:二胎时代:大宝和二宝快乐相处的N个秘密

定价：32.00元

作者:高红敏

出版社：江苏文艺出版社

出版日期：2017-03-01

ISBN：9787539970530

字数：

页码：

版次：1

装帧：平装-胶订

开本：16开

商品重量：0.3kg

编辑推荐

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大小宝，平衡爱

二胎时代，幸福多多

对孩子来说世界上*好的礼物就是“手足”，一起学习，一起玩耍，一起成长。

当父母逐渐老去，他们仍在彼此的生命中举足轻重！

 

目录

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内容提要

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当计划生育政策实施了近30年，“三口之家”的观念正深入中国家庭时，2013年十八届三中全会决定全面启动实施“单独二孩”政策，这一性消息给单庭带来了“福音”。就在波澜刚起，单独未惊时，2015年月26日党的十八届五中全会又决定：“坚持计划生育的基本国策，完善人口发展战略，全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策，积极开展应对人口老龄化行动。”也就是说，只要条件允许，我们都可以生二胎了。

可是，面对经济、精力等诸多因素的影响，很多年轻的爸爸妈妈们纠结是不是再要一个二胎呢？当我们真的决定要二胎了，这时我们又面临新的问题:“姐姐为什么不愿跟弟弟分享呢？”“哥哥为什么不喜欢小弟弟呢？”……由此类问题带来的麻烦将每天上演，我们该如何平衡老大与老二之间的关系、让他们和谐相处呢？这可能是更多爸爸妈妈所担心的问题！

《二胎时代》一书会告诉你生两个孩子的理由，也会告诉你如何让两个小家伙更好地相处，以便让那些即将或已经生了二胎的爸爸妈妈能够少走一些弯路。也许每个家庭的育儿理念不同，每个爸爸妈妈都或多或少有一些自己的想法，我们可以借鉴，可以探讨，可以提异。总之，我们*终的目的是让两个孩子能更健康、更快乐地成长！

 

文摘

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[Abstract1]

作者介绍

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高红敏：家庭教育类图书策划人，曾在北京多家知名家教图书公任职。对于家教有自己的理念，深信“孩子有问题是父母的问题”，“父母改变1%，孩子受益0%”。现如今愿与大家一起分享育儿心得，让更多的父母做睿智的家长、聪明的家长。代表作品有《孩子安心长大的57个秘诀》、《培养正能量男孩的0个细节》《次做准爸比》《人体情绪使用手册》、《笑口常开，健康常在》等。

 

深入洞察：现代亲职实践的智慧与艺术 一部献给所有渴望建立和谐、健康亲子关系的家庭的指南。 在这个快速变迁的时代，为人父母所面临的挑战与日俱增。传统的育儿观念正在被新的科学认知和多元的家庭结构所取代。我们不再仅仅满足于“养活”孩子，更追求培养出内心丰盈、适应未来、具备独立思考能力的个体。本书并非一本简单的育儿技巧手册，而是一次对现代亲职哲学的深度探索，旨在帮助父母构建一个充满理解、尊重与有效沟通的家庭环境。 第一部分：心之所向——理解现代家庭的基石 本部分聚焦于重塑父母对“成功育儿”的定义，从根本上审视家庭动力学的核心要素。我们深入探讨了在信息爆炸时代，父母如何保持内心的平静与清晰的认知，避免被焦虑和不确定性所裹挟。 1. 告别“完美父母”的幻象： 我们将挑战社会对父母的刻板要求，探讨“足够好的父母”（Good Enough Parent）理论的现实意义。认识到父母的局限性是建立真实连接的第一步。内容包括如何接纳自己的不完美、处理育儿过程中的内疚感，以及如何将自身的成长需求融入到亲职实践中。 2. 依恋关系的再建构： 详尽解析依恋理论在当代家庭中的应用。重点讨论安全型依恋的建立机制，以及如何识别和修复早期的依恋创伤（无论是父母自身的还是孩子在成长中经历的）。我们将提供具体的情境演练，帮助父母在日常互动中，微妙地增强孩子的信任感和安全感。 3. 情绪的流动与家庭气候： 情绪管理是家庭和谐的隐形支柱。本章深入剖析家庭成员间情绪的传染性，教授父母识别家庭中潜在的“情绪毒素”——如长期压抑的愤怒、不被言说的恐惧。我们将提供一套系统的“家庭情绪急救包”，指导父母如何引导孩子（以及自己）正视、命名并健康地释放负面情绪，从而营造出开放、包容的交流氛围。 第二部分：沟通的艺术——从说教到对话的转型 许多亲子冲突的根源在于沟通障碍。本部分致力于将父母的语言从单向的“指令”转化为双向的“联结”。 4. 倾听的深度：超越言语的洞察： 真正的倾听不是等待对方说完，而是带着好奇心去理解行为背后的需求。我们将区分“被动倾听”与“积极共情式倾听”。通过案例分析，展示如何通过复述、提问开放式问题，让孩子感到被完全接纳，即使父母不同意其观点。 5. 边界的建立与维护：温和而坚定的力量： 边界感是自律和尊重的体现。本书提供了建立清晰、灵活且基于尊重的家庭规则的方法。重点探讨了如何在不诉诸惩罚或威胁的前提下，有效传达“不行”的立场，并教导父母如何与孩子共同协商规则，培养他们的责任感和自我约束能力。 6. 冲突的转化：将摩擦变为成长的契机： 冲突是不可避免的，但其价值在于如何处理。我们引入“修复性对话”的概念，指导父母在争执发生后，如何及时进行情感的弥合。内容包括如何道歉、如何进行有效的“事后复盘”，将失败的互动转化为下一阶段合作的蓝图。 第三部分：赋能与独立——面向未来的能力培养 现代社会要求孩子具备解决问题的能力、适应力和批判性思维。本部分关注如何“放手”并提供必要的支持系统。 7. 决策权的梯度授予： 培养独立性的关键在于给予适龄的决策权。本书提供了一个实用的“决策权成熟度模型”，帮助父母判断何时应让孩子自己承担后果，何时需要提供引导。案例涵盖了从选择穿衣风格到规划学习时间的逐步放权过程。 8. 培养成长型思维模式（Growth Mindset）： 详细阐述卡罗尔·德威克（Carol Dweck）理论在家庭中的实践。重点是如何赞美努力、策略和进步，而非仅仅赞美结果或天赋。我们将提供大量的“思维模式转换句式”，帮助父母将“你真聪明”替换为“我看到你为了解决这个问题付出了很多尝试”。 9. 应对挫折与培养韧性（Resilience）： 在一个充满“躺平”和“内卷”概念的时代，韧性显得尤为重要。本书探讨如何通过适度的“压力暴露”（Stress Inoculation）来增强孩子的抗逆能力。内容涉及如何引导孩子从失败中提取经验教训，培养他们面对不确定性时的乐观和坚持。 第四部分：家庭系统的优化——连接与平衡的艺术 亲职教育并非孤立的个体行为，它与伴侣关系、社会支持系统息息相关。 10. 伴侣间的育儿协同：共同战线的力量： 分析了夫妻在教养理念不合时常见的冲突模式，并提供了一套“育儿共识会议”的结构化流程。强调“对彼此的尊重是给孩子最好的榜样”。 11. 科技时代的数字素养与界限： 面对智能设备，父母的焦虑普遍存在。本章不主张“一刀切”的禁止，而是提供一套建立“家庭数字契约”的方法。重点在于引导孩子理解屏幕背后的经济逻辑、信息甄别能力，以及如何健康地平衡虚拟与现实生活。 12. 扩展的家庭支持网络：社区与学校的伙伴关系： 成功的家庭教育离不开外部环境的配合。我们讨论如何有效地与学校建立合作伙伴关系，如何利用社区资源，以及如何为孩子构建一个多元、包容的成年人榜样圈层。 结语：旅程的意义 本书最终旨在提醒每一位父母：育儿是一场持续的自我发现之旅。它需要的不是完美的剧本，而是灵活的应变、深沉的爱意和坚定的信念。通过学习这些智慧与艺术，您将不仅仅是孩子的引导者，更是他们生命中最可靠的盟友。本书提供的，是通往一个更少压力、更多联结、更具生命力的现代家庭的实践路径。

评分☆☆☆☆☆

这本书的实用性超乎我的想象，它不像有些理论派书籍那样只停留在宏观层面，而是深入到了家庭日常的“微观战术”层面。比如，关于“睡前故事时间”的分配技巧，书中提出了一个“轮流主导制”，即今天由老大选故事并主导讲述节奏，明天换二宝，这种小细节的处理，既保证了公平感，又让孩子们在期待下学会了等待和尊重。另外，关于如何应对两个孩子同时哭闹的“紧急情况处理流程”，作者给出的步骤非常冷静和系统化，让人在手忙脚乱时能找到一个可靠的行动指南，而不是凭本能乱发脾气。我特别喜欢书中的“育儿金句小卡片”设计，虽然只是小小的插页，但里面的话语精炼有力，比如“最好的爱，是让孩子在彼此的陪伴中，更完整地成为自己”，这些话语非常适合贴在冰箱上，随时提醒自己保持初心。这本书读完后，我感觉自己手中握有了一份详尽的“家庭和睦操作手册”，而不是一堆模糊的育儿口号。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧设计倒是挺别致，封面色彩明快，一下子就抓住了我的眼球。我本来对“二胎”这个话题有点焦虑，总担心两个孩子之间会因为争宠或者性格差异而闹得不愉快。翻开目录，感觉作者的思路很清晰，从“心理建设”到“日常冲突管理”，再到“个性化培养”，像是一步步在引导新手二胎父母。书中提到的一些案例，比如“小小的玩具分配权之争”和“哥哥/姐姐的责任感培养”，都非常贴近我们家现在的真实情景，让我忍不住想立刻对照着实践一下。它不是那种空洞的理论说教，而是充满了实操性的建议，比如如何用“非暴力沟通”的方式引导孩子表达需求，而不是直接指责。特别是关于如何平衡对大宝和二宝的关注度，书中提供了一个“时间碎片化高质量陪伴法”，这个概念我以前没怎么听说过，感觉很有启发性，打算回家就试试看能不能用几个十分钟的专注时间来弥补我白天忙碌时对老大的忽略。总的来说，这本书的结构严谨，语言亲切，给人一种“原来育儿可以这么有章可循”的安心感，期待接下来的阅读能带给我更多“豁然开朗”的瞬间。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我买这本书是抱着一种“病急乱投医”的心态，家里那两个小家伙，一个像小霸王，一个像小跟屁虫，关系时好时坏，让我这个做妈的真是身心俱疲。我特别关注那些关于“手足情谊”培养的书籍，但很多都写得过于理想化，好像孩子们天生就该互相关爱。这本书的切入点就比较接地气，它承认了“冲突是常态”，而不是一味鼓吹“和谐共处是唯一目标”。我尤其欣赏其中关于“界限感建立”的那一章，作者详细阐述了如何在不伤害亲密关系的前提下，教会孩子尊重彼此的空间和物品所有权。我记得有个案例是关于“卧室使用权”的划分，简直就是我家客厅的翻版！书中强调的“父母是仲裁者，而不是法官”，这个定位很关键，它提醒我要放下评判的姿态，转而成为引导他们自我解决问题的导师。这种从“控制”到“赋能”的理念转变，对我触动挺大，感觉不再是硬生生地压制矛盾，而是从根源上疏导情绪，让孩子学会为自己的行为负责，这比任何惩罚都有效。

评分☆☆☆☆☆

我最欣赏这本书的是，它完全避开了那种“谁是老大，谁是老二”的刻板标签化教育，而是非常强调“两个都是独立的个体”。它并没有要求大宝必须无条件地做出牺牲，或者让二宝必须学会看人脸色。相反，它用大量的篇幅探讨了如何“放大”每个孩子的独特天赋，并利用他们的互补性来构建一个互相支持的家庭系统。书中关于“庆祝差异”的章节给我留下了深刻印象，它教导父母如何将孩子之间的摩擦点，转化为共同探索世界的机会。例如，大宝逻辑思维强，二宝想象力丰富，如何让他们合作完成一个科学小实验，书中提供了两种不同的合作模式范例，既体现了对不同优势的尊重，又有效地达成了目标。这种“将矛盾转化为合力”的教育哲学，比单纯教导“忍耐”和“分享”高明得多，它赋予了孩子们解决未来复杂人际关系问题的底层能力。

评分☆☆☆☆☆

这本书的文字风格带着一种知识分子特有的细腻和逻辑性，读起来非常顺畅，完全没有一般育儿书那种居高临下的说教感。我比较喜欢它对“原生家庭影响”在二胎教育中的讨论，作者没有回避父母自身的情绪模式如何投射到两个孩子身上的问题。比如，我小时候在家里的地位比较边缘化，所以潜意识里更偏爱那个看起来更弱势的老二，这本书点醒了我，指出这种“补偿心理”对老大其实是一种二次伤害。它提供了一个“自我觉察清单”，让我有机会停下来审视自己的教养盲区。此外，书中对“角色互换体验”的建议非常新颖，比如让大宝尝试照顾“假想的弟弟/妹妹”，以此来深化他当哥哥/姐姐的理解和同理心，这个方法操作性强，而且趣味性十足，我已经在脑子里规划着周末怎么组织这个家庭活动了。这本书更像是一位经验丰富、富有洞察力的育儿顾问，总能在关键时刻提供一把精准的“手术刀”，切开问题的核心。