| 商品基本信息,请以下列介绍为准 | |
| 商品名称: | 童话胎教法(激发大脑潜能、胎教!北京妇产医院张为远副院长、大韩胎教研究会 孕产/胎教 书籍 |
| 作者: | 洪兰淑 |
| 定价: | 35.0 |
| 出版社: | 北京科学技术出版社 |
| 出版日期: | 2011-04-01 |
| ISBN: | 9787530449783 |
| 印次: | 1 |
| 版次: | 1 |
| 装帧: | 平装 |
| 开本: | 16开 |
| 内容简介 | |
每篇童话前,都有三段温馨的胎教絮语,帮助孕妈妈从生活点滴中找到胎教的素材。童话故事结束后,还有结合童话寓意和妈妈深层情感的启发式内容,引导孕妈妈跟胎宝宝进行更贴心的情感交流。 全面发展的孩子,不仅需要较高的IQ(智商),还要兼具均衡发展的EQ(情商)、MQ(道德商)、sQ(心灵商)、cQ(创意商)等素质。本书按照孕期阶段顺序为孕妈妈选配了内容各有侧重的5Q童话,并根据童话情节配有生动多彩的插画,让孕妇朗读的同时接受相应的视觉性刺激,激发妈妈的想象力和深层情感,从而促进孩子的全面发育。对于朗读时需要倾注情感的关键语句,还用醒目的彩色字体突出显示。在孩子出生后,童话故事部分还可作为早教绘本巩固胎教成果。 |
| 目录 | |
| 章? 准备期怀孕1~12周 与腹中的宝贝打个招呼吧 提高IQ(智商)的童话汉塞尔与格莱特 ? 提高EQ(情商)的童话小王子 ? 提高MQ(道德商)的童话匹诺曹 ? 提高SQ(心灵商)的童话小妇人 提高CQ(创意商)的名人故事毕加索 胎宝宝的成长 孕妈妈的变化 ? 孕期营养 专家关照 Q&A; 第二章? 稳定期怀孕13~24周 ? 胎儿正在倾听外边的声音 提高IQ(智商)的童话乌鸦喝水 提高EQ(情商)的童话青鸟 提高MQ(道德商)的童话人面巨石 提高SQ(心灵商)的童话皇帝的新衣 提高cQ(创意商)的名人故事乔安妮·凯瑟琳·罗琳 ? 胎宝宝的成长 孕妈妈的变化 孕期营养 专家关照 Q&A; 第三章? 关键期怀孕25~36周 胎儿开始有反应 提高IQ(智商)的童话父亲的智慧 提高EQ(情商)的童话麦琪的礼物 提高MQ(道德商)的童话风与太阳 提高sQ(心灵商)的童话勃莱门镇的乐队 ? 提高CQ(创意商)的名人故事保罗·珀特斯 胎宝宝的成长 孕妈妈的变化 孕期营养 专家关照 Q&A; 第四章? 完成期怀孕37~40周 ? 宝宝就要到来啦 ? 提高IQ(智商)的童话穿靴子的猫 ? 提高EQ(情商)的童话快乐王子 提高MQ(道德商)的童话驮盐的驴 提高sQ(心灵商)的童话红头发安妮 提高cQ(创意商)的名人故事加布里埃·香奈儿 ? 胎宝宝的成长 孕妈妈的变化 孕期营养 专家关照 Q&A; |
| 编辑 | |
激发大脑潜能,胎教 用童话的钥匙开启宝宝的Q智慧 |
| 媒体评论 | |
| 进行胎教不是为了要教给宝宝多少知识,而是为了形成妈妈与宝宝间一种愉悦的情感互动。充满感情地给胎儿讲故事是一种简单而且效果很好的胎教方式。希望这本书能帮助孕妇快乐地度过孕期,培养具备多种天赋、健康聪明的宝宝。 ——北京妇产医院副院长、中华医学会妇产科分会副主任委员、中华妇产科杂志副主编张为远 的孩子不仅要有较高的IQ(智商),还要兼具EQ(情商)、MQ(道德商)、SQ(心灵商)、CQ(创意商)等方面的良好素质。本书以促进胎儿大脑发育的5Q童话为主,并收录了孕妇关心的孕产话题和知识。精致的图画、美丽的故事,愿这本书能在孕期给您带来更多的美好心情,为宝贝的全面发育营造良好环境。 ——韩国汉阳大学医学院妇产科教授、大韩胎教研究会会长、韩子学会会长朴文一 |
读完这套书的感受,用“醍醐灌顶”来形容可能都不为过。我之前总觉得胎教就是怀孕期间要小心翼翼,生怕自己一个不注意就影响了宝宝,这种心态其实是非常紧张和压抑的。然而,这本书彻底颠覆了我的固有认知。它强调的核心理念之一是“孕期快乐的重要性”,并且用大量的篇幅论述了母亲的心理状态如何通过内分泌系统直接作用于胎儿。有一章专门讲了如何利用冥想和正念练习来稳定情绪,里面的步骤设计得非常实用,即便是像我这样平时连静坐五分钟都觉得困难的人,也能按照指示轻松入门。更让我印象深刻的是,书中对“环境营造”的阐述。它不仅仅指物理环境,更涵盖了家庭氛围、夫妻互动等“隐形”环境因素。作者非常细致地分析了夫妻双方在孕期如何建立更深层次的联结,以及这种联结对胎儿安全感建立的基础作用。这不仅仅是一本教你如何“教育”孩子的书,更是一本教你如何“成为一个更好的父母”的指南。它让我意识到,胎教的成功与否,很大程度上取决于我们自己是否先学会了如何与自己和伴侣和谐相处。这种由内而外的调整,远比给宝宝播放多少首巴赫更能产生深远的影响。
评分这本书的结构安排和内容深度,让我不得不惊叹于其专业性和系统性。与其他胎教书常有的“碎片化”信息堆砌不同,它更像是一本教科书式的指南,但语言又非常亲切易懂。我特别欣赏它对“胎儿听觉偏好形成”的解析部分。它不仅仅告诉我们胎儿喜欢听什么,而是深入浅出地解释了胎儿听觉系统是如何从最初对高频噪音的排斥,逐步发展到对特定音调和节奏的辨识与记忆的过程。这背后涉及的神经科学知识,作者处理得非常得体,既保持了科学的严谨性,又没有让非专业读者感到晦涩难懂。举个例子,书中关于“韵律感”培养的章节,详细说明了孕妇唱歌或朗读时,声音的颤动和起伏对胎儿情绪稳定性的影响机制,并提供了一系列简单的“声音游戏”,让准爸爸也能轻松参与进来。这种强调“共同参与”的设计,极大地增强了家庭的凝聚力。我感觉这本书不仅仅是写给妈妈的,它更像是一份邀请函,邀请整个家庭参与到这场生命的美妙构建之中,这无疑是极其宝贵的财富。
评分拿到这本书的时候,我其实是抱着一种将信将疑的态度。毕竟市面上关于胎教的书籍多如牛毛,很多都充斥着夸张的宣传和空泛的理论,让人看了之后除了增加焦虑之外,别无他获。但是,这本书的封面和简介给我的感觉相对沉稳一些,尤其提到了几位权威的专家和机构,这让我觉得或许能从中找到一些扎实的东西。翻开第一页,我立刻被它清晰的逻辑和严谨的行文风格所吸引。作者似乎很注重理论与实践的结合,而不是一味地灌输“胎教就是听古典音乐”这种老生常谈的观念。书中对胎儿感官发育的阶段性描述非常细致,这一点对我一个初次怀孕的准妈妈来说,简直是及时雨。我开始明白,原来胎教不是一个笼统的概念,而是需要根据宝宝在不同孕周的发育特点,采取不同的侧重点和方法。比如,在某个特定阶段,可能侧重于听觉的刺激,但绝不是随机播放声音,而是有目的性地选择频率和节奏;而在另一个阶段,则可能更强调孕妈的情绪管理,因为它对胎儿的神经系统发育有着潜移默化的影响。这种“因材施教”的理念,让我对未来的孕期生活充满了期待,也让我感觉自己真的在“科学地”与宝宝沟通,而不是盲目跟风。这本书没有给我带来压力,反而提供了一套可以遵循的、有章可循的路线图,让我感觉自己掌控了局面。
评分如果让我用一个词来概括这本书的价值,我会选择“平衡”。它在科学性与人情味之间找到了一个完美的支点。它既有对现代医学和发展心理学成果的引用和借鉴,保证了内容的科学基础,但它又从未脱离孕育生命最本质的情感内核。这本书最成功的地方在于,它将复杂的孕期心理和生理变化,转化成了一套可以被理解、被实践的日常行为指南。比如,书中详细列举了孕期不同阶段可以进行的“情绪稳定工具箱”,从简单的深呼吸练习到如何应对孕期伴侣间的沟通障碍,都提供了具体的脚本和方法。它帮助我清醒地认识到,胎教并不是一种“任务”,而是一种“生活方式”的自然延伸——当我们以一种积极、健康、充满爱意的方式生活时,我们的宝宝自然而然地就接收到了最好的教育。这本书教会我的,是如何在期待新生命到来的同时,也好好地关照和滋养自己,让我从一个迷茫的准妈妈,变成了一个充满信心的、期待与宝宝见面的伙伴。
评分坦白说,市面上很多宣扬“刺激大脑潜能”的书籍,总让人觉得像是在进行某种高强度的“训练”,生怕孩子以后不聪明就输在了起跑线上。但这本书的视角是如此的平和与充满人文关怀,它让我从焦虑的竞争中解脱出来。它反复强调,胎教的终极目标是培养一个“身心平衡、具备良好适应能力的孩子”,而不是一个只会背诵唐诗宋词的“神童”。我特别喜欢其中关于“触觉刺激的温柔方式”的那一节。作者反对那种过于频繁和粗暴的“拍打式”胎教,转而推荐孕妇利用日常的抚摸、轻柔的按摩以及与腹部对话的方式,建立起一种基于信任和安抚的触觉连接。这种方式不仅让孕妇自己感到放松,也让胎儿形成对母亲身体的积极联结。这种细微的、充满爱意的互动,远比那些刻板的“开发指令”更能滋养一个幼小的生命。阅读的过程中,我仿佛能感受到作者对每一个生命个体的尊重,这种尊重感,是任何高科技的胎教仪都无法替代的。
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