小学生学习方法系列全套3本 快速掌握学习方法 帮助孩子提高学习成绩

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店铺: 浮光掠影图书专营店
出版社: 北京工业大学出版社
ISBN:9787563944491
商品编码:27264507897
丛书名: 帮助孩子提高学习成绩
开本:16开
出版时间:2015-10-01

具体描述

 

 

基本信息


书名:  帮助孩子提高学习成绩
作者:  杨晓民
出版社:  中国人口出版社
出版日期:  2016年11月
版次:  1
ISBN:  9787510146138
市场价:  59.4

 

学习是一项系统工程,有一个由浅入深,由少到多:逐步深入的过程。我们只有掌握了正确的学习方法,学习才会变得有计划:有目录和有针对性,才能克服学习中的盲目性与被动性,才能提高学习成绩。

 

 


《小学高效学习法:为孩子点亮学习的智慧之光》 一、 开启孩子学习潜能的钥匙 每个孩子都是一颗独特的种子,蕴藏着无限的可能。然而,如何才能让这颗种子在知识的沃土中茁壮成长,最终绽放出最绚烂的花朵?这不仅需要辛勤的耕耘,更需要科学的方法。我们深知,学习并非枯燥乏味的机械记忆,而是一场充满探索与发现的奇妙旅程。这本书正是为这场旅程精心打造的一张详尽地图,它将帮助您和您的孩子一起,发掘内在的学习驱动力,掌握高效的学习策略,让学习的过程充满乐趣与成就感。 在这本书中,我们摒弃了那些陈旧、低效的学习套路,转而深入浅出地解析现代教育理念下最行之有效的学习方法。我们坚信,理解比记忆更重要,兴趣是最好的老师,而掌握学习的方法本身,就是最宝贵的学习成果。因此,我们不会直接告诉孩子“怎么背”,而是引导他们“为什么这么背”、“怎么去理解”、“怎么去应用”。我们将带领您走进一个全新的学习世界,在那里,每个孩子都能成为自己学习的主人,都能找到最适合自己的学习节奏和路径。 二、 告别“死记硬背”,拥抱“理解吸收” 许多孩子在学习中常常陷入“死记硬背”的泥沼,投入了大量时间和精力,收效却甚微。他们可能能够机械地背诵课文、公式,但在实际应用中却捉襟见肘。这种学习方式不仅耗费精力,更容易消磨孩子的学习热情。 《小学高效学习法》将彻底颠覆您的认知。我们将从根本上剖析“理解”的重要性,并提供一系列切实可行的技巧,帮助孩子将抽象的知识转化为具象的认知。 概念图解法: 学习新概念时,引导孩子绘制思维导图或概念图,将核心概念、相关联的知识点、例子以及它们之间的关系进行可视化呈现。这不仅能帮助孩子梳理知识结构,更能加深他们对概念的理解和记忆。例如,学习“光合作用”时,可以绘制一张图,包含阳光、二氧化碳、水、叶绿体、叶绿素等要素,以及它们如何相互作用生成葡萄糖和氧气。 情境联想法: 将抽象的知识融入生动的生活情境中,让孩子感受到知识的实用性和趣味性。例如,在学习分数时,可以联系到切披萨、分蛋糕等日常场景,让孩子直观理解分数的意义;学习单位换算时,可以联系到测量身高、购买食物等情境。 类比推理法: 善于利用孩子已有的生活经验和知识储备,通过类比来帮助他们理解新的、复杂的概念。例如,学习“电路”时,可以将其类比为水流在水管中的流动,电阻类比为水管的狭窄程度,电压类比为水压。 提问与反思: 鼓励孩子在学习过程中不断提问,例如“这是什么意思?”、“为什么会这样?”、“有没有其他方式?”。同时,引导他们进行自我反思,回顾学习内容,检查理解程度,及时发现和纠正错误。 通过这些方法,孩子将不再是被动接受知识的容器,而是主动探索、积极思考的学习者。他们会发现,理解的知识就像牢固的地基,无论在何时何地,都能被轻松提取和灵活运用。 三、 点燃学习兴趣的火花,让“要我学”变成“我要学” 许多家长为孩子的学习成绩焦虑,但往往忽视了学习兴趣这个最根本的驱动力。如果孩子对学习本身失去了兴趣,即使掌握了再多的方法,也如同巧妇难为无米之炊。 本书将系统地探讨如何点燃孩子的学习兴趣,让他们从内心深处爱上学习。 发现孩子的兴趣点: 深入分析如何观察和引导孩子发现自己的兴趣所在,并将这些兴趣与学习内容相结合。例如,如果孩子喜欢恐龙,可以引导他们阅读与恐龙相关的历史、地理、生物知识;如果孩子喜欢画画,可以鼓励他们通过绘画来表达对数学概念的理解,或创作关于科学故事的插画。 游戏化学习: 将学习过程融入有趣的游戏设计中,让孩子在玩乐中不知不觉地掌握知识。我们将提供一系列经过验证的游戏化学习案例,包括益智类游戏、角色扮演游戏、探险类游戏等,并指导家长如何设计适合自己孩子的学习游戏。 目标设定与激励: 帮助孩子设定切实可行的学习目标,并学会通过有效的激励机制来巩固孩子的学习动力。这些激励不一定是物质奖励,更多的是精神上的肯定和鼓励,例如表扬、赞美、一起庆祝小小的进步等,让孩子体验到成功的喜悦。 榜样力量的运用: 介绍如何利用榜样力量,例如分享成功人士的学习故事,或者邀请在某个领域有成就的亲友与孩子交流,让孩子看到学习带来的可能性和价值。 当学习不再是沉重的负担,而是充满乐趣的探索,当孩子感受到学习带来的成就感和快乐,他们自然会从“要我学”转变为“我要学”,学习将成为他们主动追求的事业。 四、 掌握科学的学习策略,让学习效率倍增 即使有兴趣,如果没有科学的学习策略,也可能事倍功半。本书将为孩子提供一系列经过实践检验的高效学习策略,帮助他们最大化学习效果。 番茄工作法与专注力训练: 介绍如何运用番茄工作法(工作25分钟,休息5分钟)来提高孩子的专注力,避免长时间学习带来的疲劳。我们将提供具体的番茄钟使用指导,以及一些帮助孩子提升专注力的训练方法,如正念练习、排除干扰等。 主动回忆与间隔重复: 讲解主动回忆(不看书本,尝试回忆所学内容)和间隔重复(在不同的时间间隔重复复习)的重要性,以及如何将它们应用于日常学习中。我们将提供复习计划的制定模板,帮助孩子科学安排复习进度,确保知识的长期记忆。 多样化的学习方式: 强调学习方式的多样性。例如,阅读、听讲、讨论、实践、制作模型、角色扮演等。鼓励孩子尝试不同的学习方式,找到最适合自己的组合,从而全面提升学习效果。 有效利用工具: 介绍如何利用各种学习工具,如词典、百科全书、在线学习资源、学习APP等,来辅助学习,扩展知识视野。我们将推荐一些优质的学习资源和工具,并指导孩子如何高效地使用它们。 这些科学的学习策略,将像一位经验丰富的向导,带领孩子在知识的海洋中乘风破浪,事半功倍。 五、 培养良好的学习习惯,为终身学习奠定基石 学习方法固然重要,但更重要的是将这些方法内化为孩子自觉的学习习惯。良好的学习习惯不仅能帮助孩子在小学阶段取得优异的成绩,更是他们未来终身学习的坚实基础。 本书将重点关注以下习惯的培养: 规律的作息: 强调规律作息对于学习效率和身心健康的重要性,指导家长如何帮助孩子建立健康的睡眠和学习时间表。 整洁有序的学习环境: 讲解如何为孩子打造一个整洁、安静、充满学习氛围的学习空间,减少外界干扰,提高学习效率。 课前预习与课后复习: 详细阐述课前预习的重要性,例如带着问题听讲,以及课后及时巩固复习的重要性,例如当天复习,周末梳理。 独立思考与解决问题的能力: 鼓励孩子在遇到问题时,首先尝试独立思考,寻找解决方案,而不是立刻求助。我们将提供一些引导孩子独立解决问题的技巧和策略。 诚实守信的学习态度: 培养孩子诚实面对自己学习成果的态度,不抄袭、不作弊,相信通过自己的努力获得的知识才是最宝贵的。 六、 家校合作,共同助力孩子成长 教育是一个系统工程,需要家庭和学校的紧密合作。本书将为家长提供与学校有效沟通的建议,帮助家长更好地理解学校的教学计划和要求,与老师保持同步,形成教育合力。 理解老师的教学理念: 帮助家长理解老师在课堂上所采用的教学方法和策略,以便在家中能够更好地配合。 有效的家校沟通: 提供一些关于如何与老师进行有效沟通的技巧,例如如何提问,如何反馈,如何寻求帮助。 共同营造积极的学习氛围: 强调家庭在学习中的角色,如何通过支持、鼓励和榜样作用,为孩子营造一个积极的学习氛围。 结语 《小学高效学习法》不仅仅是一本书,更是您为孩子开启智慧人生的一份珍贵礼物。它将陪伴您的孩子,从懵懂走向成熟,从被动走向主动,从迷茫走向清晰。掌握了科学的学习方法,孩子将不再畏惧学习的挑战,而是能够自信地迎接每一个知识的浪潮,最终在人生的舞台上,绽放出属于自己的璀璨光芒。让我们一起,为孩子点亮学习的智慧之光,让他们成为终身学习的快乐探索者!

用户评价

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这套书简直是为我家那个“小马虎”量身定做的!我女儿上小学三年级,成绩一直中游徘徊,不是她不努力,是总觉得她抓不住重点,学起来很费劲。每次让她预习新课文,半小时过去,我去看,她还在同一个段落里打转悠,效率低得让人心疼。我给她报过各种补习班,效果都不太理想,钱花了不少,人倒是更累了。后来同事推荐了这套书,我抱着试试看的心态买回来,没想到效果出奇地好。这本书最吸引我的是它的实用性,不像那些理论性的教育书籍,读起来枯燥乏味,这本书里全是具体的、孩子们一学就会的“小技巧”。比如,书中讲到的那个“番茄工作法”的简化版,教孩子如何利用碎片时间进行高效复习,我家女儿试着用了一下,第二天她居然主动告诉我,她发现做作业速度快多了,而且还能挤出时间来看她喜欢的漫画书。这让她对学习的积极性一下子就被点燃了,从以前的“被动应付”变成了“主动出击”。而且,书里的插图画得非常可爱,颜色搭配也很活泼,完全符合小学生的审美,这点非常重要,因为对他们来说,视觉吸引力就是开启阅读兴趣的第一把钥匙。我真心觉得,与其花大价钱请家教,不如先让她把这个“内功心法”练好,这才是事半功倍的王道啊。我观察了她最近几次单元测验,进步了整整五个名次,虽然不是拔尖,但这种稳定且持续的进步,对我来说比任何高分都让人踏实。

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与其他强调“努力”和“勤奋”的书籍不同,这套书真正打动我的地方在于它强调了“科学性”和“个性化”。作者非常清楚地阐述了不同学习风格的孩子需要采用不同的策略,这一点非常尊重孩子的个体差异。我女儿属于典型的“听觉型”学习者,对死板的阅读和抄写反应较慢,但对有声的学习材料接受度很高。书中关于“有效听课笔记法”的介绍,让我眼前一亮。它指导孩子如何将被动听讲转化为主动捕捉关键词和逻辑关系,并建议在听课时使用不同颜色的笔来标注重点(比如,用红色标注老师强调的易错点,用蓝色标注自己不懂的地方)。我帮她准备了一套彩笔,让她在课堂上严格按照这个方法做笔记。一个月下来,她的课堂效率明显提高,上课不再是心不在焉地坐着,而是带着明确的目的去听讲。过去她总抱怨老师讲得太快,现在她能跟上节奏,因为她知道哪些信息是必须立刻记录下来的。这种方法让她找到了最适合自己的信息输入渠道,让她在课堂这个最主要的学习场景中获得了主导权。这套书真正做到了因材施教的“软件升级”,让孩子的大脑这台高性能机器,装上了最适合它运行的“操作系统”。

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说实话,我一开始对这种“方法论”的书是持怀疑态度的,毕竟学习效果最终还是要落实到具体的学科知识上。我更偏爱那种针对数学、语文的专项突破书籍。但自从我女儿开始使用书里介绍的“思维导图速记法”后,我对这本书的看法彻底改观了。我女儿以前背诵古诗词或者历史年代,那是真叫一个痛苦,死记硬背,背完就忘。自从引入了思维导图,她开始把知识点进行视觉化、结构化的梳理。比如,学习某一朝代的历史背景时,她不再是把文字堆砌起来,而是画出一个中心事件,然后分支连接到人物、事件、文化成就等,图形和颜色的运用让她在大脑中构建了一个立体的知识网络。最直观的感受就是,她现在复习效率高得吓人,考试前只需要扫一眼她自己绘制的导图,记忆就能被迅速激活。这不仅仅是提高记忆力的问题,更是培养了一种逻辑思维能力。这种将抽象信息转化为具象图像的能力,对她理解复杂概念非常有帮助。我特别欣赏作者在介绍这些技巧时,都配有详细的范例,清晰到连我这个成年人看了一都能立刻上手操作的程度。这套书真正做到了“授人以渔”,它没有直接给她鱼吃,而是给了她一张精确的地图,让她自己去“打渔”。

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我给孩子买过不少所谓的“学霸养成秘籍”,大部分都是华而不实的东西,要么就是把简单的道理用极其复杂的术语包装起来,搞得家长云里雾里,孩子更是敬而远之。但是这本《小学生学习方法系列》,给我的感觉完全不一样,它就像一位经验丰富的老教师,非常耐心地在你耳边耳提面命,用最朴实的语言把那些看似高深的学习规律拆解成孩子们能理解的小步骤。我儿子(五年级)有个老毛病,就是做题粗心大意,尤其是在计算和抄写题目时,常常因为不仔细而丢掉不该丢的分数。我为此批评过他无数次,效果甚微,因为他自己也知道粗心,但就是改不掉。直到我让他重点看了书里关于“错误分析与记录本”那一章节。书中强调,不要只关注做错了什么,更要分析为什么错,是概念不清还是审题失误。他按照书上的模板,给自己建了一个“错题档案”,坚持了一个月。我惊奇地发现,他的错题率明显下降了,尤其是计算类错误,因为他现在做完题都会下意识地“回溯”一下他记录在本上的常见错误类型。这种自我纠错机制的建立,比我这个局外人拿着红笔挑错要有效一万倍。这本书的价值就在于,它教会了孩子如何成为自己学习过程的“总设计师”,而不是被动地接受知识的“容器”。这种自主管理能力的提升,对孩子未来的学习生涯来说,是比任何学科知识都宝贵的财富。

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我的孩子正处于从低年级到高年级的过渡期,这个阶段的学习压力陡增,科目增多,对孩子的专注度和时间管理提出了更高的要求。我们家最大的矛盾点之一,就是“拖拉”——写作业永远要磨蹭到很晚,导致睡眠不足,第二天上课精神不济,形成恶性循环。我买这套书,主要是希望能解决这个“时间黑洞”的问题。书中关于“目标分解与时间区块划分”的部分,简直是为我家孩子量身定制的“解药”。它教导孩子如何把一个看起来很庞大的任务(比如,完成当天的所有作业),拆解成几个可以在半小时内完成的小目标,并为每个小目标设定一个明确的“完成标志”。孩子一开始尝试时很不适应,觉得给自己套上了枷锁,但坚持了几天后,她自己发现了乐趣所在——每完成一个小目标,她就能在清单上打一个大大的勾,那种“掌控感”是拖着完成所有作业时无法体会的。这种即时的成就反馈机制,极大地增强了她的内在驱动力。现在,她能更合理地安排晚上的学习节奏,作业通常在八点半前就能高效完成,这让她有了更多的时间进行课外阅读和体育锻炼。我感觉这套书不仅仅是在教学习方法,更是在塑造一种积极、自律的生活态度,这对她未来独立生活和工作的重要性,远超出了眼前的考试分数。

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