具体描述
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
基本信息
书名:斯瑟蒂可40周完美胎教书
：29.8元
作者:(美)斯瑟蒂克 著，梁亚星 编译
出版社：黑龙科技
出版日期：2011-9-1
ISBN：9787538867169
字数：160000
页码：212
版次：1
装帧：平装
开本：16开
商品重量：
目录
编 我和宝宝有个约会
章 要想宝宝聪明又健康，胎教不可少
胎教对宝宝天才指数的重要影响
要想拥有健康宝宝，就要从胎教做起
斯瑟蒂克胎教法：让孩子成为天才
第二章 胎教前准备：良好的开端就是成功的一半
做好孕前检查，打造优生宝宝
孕前检查知多少
孕前必须预防的8种疾病
孕前，三个“定时炸弹”须拆除
孕前充电补营养：土肥苗才壮
补充叶酸：一项行之有效的措施
选择*佳怀孕期：把握好精卵“相吻”的良时
胎教进行时，准爸爸也是主力军
夫妻二人共同制订合理的胎教计划
做好充分的思想准备
尽力提高身体素质
调整自己的饮食习惯
作息要有规律
创造舒适的周围环境
了解一些胎教方法
情绪胎教：带给胎宝宝*好的精神营养
运动胎教：胎宝宝大脑、肌肉发育更健康
音乐胎教：母亲放轻松，宝宝也高兴
语言胎教：后天教育好基础
美育胎教：母子心理更健康
知识胎教：打造知识全才宝宝
意念胎教：想象成为现实
光照胎教：宝宝视力会更好
科学胎教红绿灯
第二编 开始胎教的孕初期：胎儿具有神秘莫测的巨大能力
章 孕一月（1～4周）：宝宝的大脑开始发育了
第二章 孕二月（5～8周）：可爱的“小海马”
第三章 孕三月（9～12周）：“小海马”变成了小小孩
第三编 加强胎教的孕中期：一定要和宝宝做好亲情互动哦
章 孕四月（13～16周）：胎儿像个漂亮娃娃了
第二章 孕五月（17～20周）：胎宝宝变成了“小窃听者”
第三章 孕六月（21～24周）：身体滑溜溜的胎宝宝
第四章 孕七月（25～28周）：胎宝宝进入大脑发育的高峰期
第四编 孕晚期：胎教的关键时刻带来了
章 孕八月（29～32周）：运动城了胎宝宝的*爱
第二章 孕九月（33～36周）：能够自己睁眼的胎宝宝
第三章 孕十月（37～40周）：胎宝宝终于要和爸爸妈妈见面了
附录 宝宝出生后：胎教成果应当继续加以巩固
内容提要
你知道迄今为止世界上*成功的胎教案例是哪个吗？你知道如何才能培养出一个智商超过160的天才儿童吗？这得益于一位母亲实子?斯瑟蒂克的胎教方法，她在整个妊娠过程中把听到的、看到的、想到的事物，通过自己的声音、身体变化、心理状态等传递给胎儿。而接受了这一切的胎儿在出生时就会具有某种超常素质，这就是天才诞生于寻常家庭的秘密。实子?斯瑟蒂克的这种胎教方法后来系统整理并命名为斯瑟蒂克胎教法。
基本信息
书名:斯瑟蒂可40周完美胎教书
：29.8元
作者:(美)斯瑟蒂克 著，梁亚星 编译
出版社：黑龙科技
出版日期：2011-9-1
ISBN：9787538867169
字数：160000
页码：212
版次：1
装帧：平装
开本：16开
商品重量：
编辑推荐
这是迄今为止世界上*为精彩的一种胎教方法。一对普通的美国夫妇培养了四个天才儿童：大女儿5岁时，便从幼儿园一下子升到高中一年级，10岁便成为当时全美*年轻的大学生，其他三个女儿也同样优秀。四个孩子的智商都在160以上，都被列入了仅占全美5％的高智商者的行列。这些孩子是如何培养出来的呢？新颖的“斯瑟蒂克胎教法”将告诉你答案。
内容提要
你知道迄今为止世界上*成功的胎教案例是哪个吗？你知道如何才能培养出一个智商超过160的天才儿童吗？这得益于一位母亲实子?斯瑟蒂克的胎教方法，她在整个妊娠过程中把听到的、看到的、想到的事物，通过自己的声音、身体变化、心理状态等传递给胎儿。而接受了这一切的胎儿在出生时就会具有某种超常素质，这就是天才诞生于寻常家庭的秘密。实子?斯瑟蒂克的这种胎教方法后来系统整理并命名为斯瑟蒂克胎教法。
目录
编 我和宝宝有个约会
章 要想宝宝聪明又健康，胎教不可少
胎教对宝宝天才指数的重要影响
要想拥有健康宝宝，就要从胎教做起
斯瑟蒂克胎教法：让孩子成为天才
第二章 胎教前准备：良好的开端就是成功的一半
做好孕前检查，打造优生宝宝
孕前检查知多少
孕前必须预防的8种疾病
孕前，三个“定时炸弹”须拆除
孕前充电补营养：土肥苗才壮
补充叶酸：一项行之有效的措施
选择*佳怀孕期：把握好精卵“相吻”的良时
胎教进行时，准爸爸也是主力军
夫妻二人共同制订合理的胎教计划
做好充分的思想准备
尽力提高身体素质
调整自己的饮食习惯
作息要有规律
创造舒适的周围环境
了解一些胎教方法
情绪胎教：带给胎宝宝*好的精神营养
运动胎教：胎宝宝大脑、肌肉发育更健康
音乐胎教：母亲放轻松，宝宝也高兴
语言胎教：后天教育好基础
美育胎教：母子心理更健康
知识胎教：打造知识全才宝宝
意念胎教：想象成为现实
光照胎教：宝宝视力会更好
科学胎教红绿灯
第二编 开始胎教的孕初期：胎儿具有神秘莫测的巨大能力
章 孕一月（1～4周）：宝宝的大脑开始发育了
第二章 孕二月（5～8周）：可爱的“小海马”
第三章 孕三月（9～12周）：“小海马”变成了小小孩
第三编 加强胎教的孕中期：一定要和宝宝做好亲情互动哦
章 孕四月（13～16周）：胎儿像个漂亮娃娃了
第二章 孕五月（17～20周）：胎宝宝变成了“小窃听者”
第三章 孕六月（21～24周）：身体滑溜溜的胎宝宝
第四章 孕七月（25～28周）：胎宝宝进入大脑发育的高峰期
第四编 孕晚期：胎教的关键时刻带来了
章 孕八月（29～32周）：运动城了胎宝宝的*爱
第二章 孕九月（33～36周）：能够自己睁眼的胎宝宝
第三章 孕十月（37～40周）：胎宝宝终于要和爸爸妈妈见面了
附录 宝宝出生后：胎教成果应当继续加以巩固
作者介绍
文摘
序言
用户评价
这本书的插图真是太吸引人了，色彩饱满，线条流畅，每一个画面都充满了童趣和想象力。我女儿，才两岁，就能被这些图画深深地吸引住，每翻开一页都要我给她讲半天故事。虽然书名看起来有点严肃，但内容一点也不枯燥，反而充满了温馨和哲理。比如关于“分享”的那一章，用小动物的故事告诉孩子什么是友善，简直是潜移默化的教育。我尤其喜欢作者在文字中流露出的那种对生命的热爱和对自然的好奇心，这对于培养孩子的价值观非常有帮助。我们家现在睡觉前都要“点播”这本书，她总能从中找到新的乐趣，有时候还会自己对着图画比划，编出一些我们大人都听不懂的“新故事”，这让我觉得，这本书的价值远超出了文字本身，它点燃了孩子内心深处对世界探索的火花。
评分说实话，我买这本书是抱着试试看的心态的，因为我家的“阅读挑战”一直很大——我的孩子对电子屏幕的依赖性太强了。但这本书的神奇之处在于，它用一种近乎魔术般的方式，成功地将我的孩子的注意力从手机上拉了回来。最让我惊讶的是，书中很多关于“感受”和“情绪”的描述，比如如何处理小小的失落感或者体会到大大的喜悦，都写得极其细腻和到位。它没有用大道理说教，而是通过一个个生活化的场景，让孩子自然而然地去代入和理解自己的内心世界。我们甚至开始用书里的词汇来描述我们日常的情绪，比如“今天感觉有点像书里那只找不到玩具的小松鼠”，这种共鸣感和连接性，是我以前读过的任何教育类书籍都未能达到的高度。它真的是一本心灵成长的催化剂，帮助我们构建了一个更开放、更诚实的家庭沟通环境。
评分作为一位资深的书籍收藏者，我坦白说，一开始我对这本书的装帧设计并没有抱太高的期望，毕竟很多同类书籍都偏向于功能性而牺牲了艺术性。然而，当我拿到手的那一刻，那种厚实的纸张质感和封面采用的凹凸印刷工艺立刻抓住了我的眼球。翻阅过程中，页面的转折非常顺滑，装订牢固，完全不用担心孩子粗暴的翻阅会导致散页。更值得称赞的是，书中的排版布局极为考究，文字和留白的空间把握得恰到好处，即便是成年人阅读，也不会有任何视觉疲劳感。这种对细节的执着，体现了出版方对“好书”的定义，不仅仅是内容上的精良，更在于它作为一件“物品”所能提供的持久的审美享受和使用体验。这套书放在书架上，本身就是一道亮丽的风景线，是那种会让人忍不住想时不时拿出来把玩的典藏级作品。
评分这本书的文字节奏感非常强，读起来朗朗上口，甚至在不经意间，我也开始模仿书中的句式说话了。尤其是在描述自然现象或动物习性时，那种韵律感仿佛能让人听到风声和水流声，极具画面感和音乐性。我试着在给孩子讲睡前故事时，稍加改动，用书里的措辞来演绎，效果简直惊人，孩子听得如痴如醉，比听我以前那些老掉牙的故事来劲多了。它成功地将传统文学的优美表达和现代育儿的实用性巧妙地融合在了一起。毫不夸张地说，这本书已经成为了我们家庭生活中的一个“文化锚点”，每次翻开它，都能感受到一种被精心呵护的、充满美感的阅读体验。
评分我曾涉猎过不少关于早期认知培养的书籍，它们大多侧重于知识的灌输，比如字母、数字或者形状。但这本书的切入点非常独特，它似乎更关注“如何观察”和“如何提问”，而不是“如何回答”。每一章的设计都像是一个微型的科学实验或一次哲学思辨的起点。比如，它引导孩子去思考“影子为什么会跟着我们跑”，以及“云朵到底是什么做的”，这些看似简单的问题，实际上都在培养孩子最核心的科学素养——对未知世界的好奇心和探究欲。我发现，自从我们开始一起阅读这本书后，我孩子的日常对话质量明显提高了，不再是简单的“我要吃那个”，而是会问“为什么这个东西会这样运作”。这种思维模式的转变，比记住一百个单词对我来说重要得多。
相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等，本站所有链接都为正版商品购买链接。
© 2025 windowsfront.com All Rights Reserved. 静流书站 版权所有