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图书标签:

• 胎教
• 早教
• 智力开发
• 感知觉
• 大脑开发
• 婴幼儿教育
• 亲子教育
• 0-3岁
• 育儿
• 焦亮

店铺： 钰博（北京）图书专营店

出版社： 江西科学技术出版社

ISBN：9787539058214

商品编码：26930650358

丛书名： 胎教早教宝宝智力开发

商品参数

胎教早教宝宝智力
	定价	59.00
	出版社	江西科学技术出版社
	版次
	出版时间
	开本
	作者
	装帧
	页数
	字数
	ISBN编码	9787539058214

目录

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内容介绍

    本书从宝宝的言语能力、认知能力、视听能力、运动能力、社交能力、生活自理能力、情绪控制能力以及音乐才艺、玩具游戏等几大方面的内容，生动而有趣的为爸爸妈妈们提供简单有效的训练方法，锻炼宝宝的感知觉能力，轻松开发宝宝的大脑潜能，让可爱的宝宝更聪明。本书的特点是全面、方便、实用、易学易用，针对性强，包括训练宝宝的语言、视听、运动、社交等各方面能力的方法，尤其适用于孕妇及刚有宝宝的妈妈。

作者介绍

    段雪莲,心理学硕士，guojia二级心理咨询师，研究领域为归因与社会判断、积极心理学与幸福科学，迄今为止发表论文多篇，出版著作多部，著有《心理学大师的24堂心灵课》《哈佛情商课》等。

童年奇遇记：探索潜能的奇妙旅程 献给所有渴望点亮孩子未来潜能的父母 本书并非仅仅是一本关于早期教育的指南，它更是一张通往孩子内心世界的邀请函，一次精心策划的亲子探险。我们深知，每一位父母都期望自己的孩子能够健康、快乐地成长，并在人生的起跑线上拥有更强的竞争力。然而，现代社会信息爆炸，育儿观念日新月异，常常让父母感到无所适从。这本书正是为了拨开迷雾，提供一套清晰、实用、充满乐趣的成长路径。 我们拒绝空泛的理论说教，转而聚焦于实践性和可操作性。全书的核心理念是：教育的本质是激发，而非灌输。 孩子的潜能如同深埋的宝藏，需要正确的工具和耐心的引导才能重见天日。 第一部分：奠定基石——构建安全与信任的亲子联结 孩子的早期发展，首要任务是建立稳固的情感联结。只有在安全、被爱的环境中，孩子的大脑才能最有效地进行学习和探索。 章节一：读懂“宝宝语”——非语言沟通的密码 本章将详细解析新生儿和婴幼儿通过哭声、表情、肢体动作所表达的需求与情绪。我们提供了一套实用的“情绪解码表”，帮助新手父母快速识别宝宝是饥饿、疲倦、需要安抚，还是单纯地想探索。我们将深入探讨“依恋理论”，强调高质量的“身体接触”（如拥抱、抚触）对建立安全型依恋的重要性。内容详实地阐述了如何通过模仿宝宝的动作和声音，建立最初的“共情桥梁”。 章节二：环境的魔法——打造一个“有生命力”的家 家庭环境是孩子的第一所学校。本章着重于如何将家中打造成一个既安全又充满学习机会的微型教室。我们不推崇购买昂贵的教具，而是指导父母如何利用日常生活中唾手可得的物品（如厨房用具、不同纹理的布料、自然光线）来丰富宝宝的感官体验。例如，如何巧妙地利用家中的窗帘、不同材质的地毯，创造出天然的“触觉探索角”。同时，我们提供了详细的“安全自查清单”，确保家居环境的每一个角落都对宝宝的探索行为是友好的。 第二部分：感官的交响——激发与拓展基础感知力 人类对世界的认知始于感官。本部分将引导父母系统性地、循序渐进地激活和提升宝宝的视觉、听觉、触觉、嗅觉和味觉。 章节三：视觉的盛宴——从黑白到彩虹的过渡 新生儿的视觉发展是循序渐进的。本章细致区分了不同月龄下宝宝的视觉偏好和能力。我们提供了大量经过验证的“视觉刺激卡片”设计图，强调初期应使用高对比度的图案（黑白为主），随后过渡到三原色。更重要的是，本章深入探讨了“运动视觉”的训练，例如如何通过缓慢、有节奏地移动玩具，训练宝宝的眼球追踪能力，为日后的阅读能力打下基础。 章节四：听觉的律动——音乐、语言与节奏的融合 听觉是语言习得的关键。本章不仅介绍了如何选择适合宝宝聆听的音乐（古典乐、自然声等），更侧重于“互动式听觉游戏”。我们将指导父母如何运用不同的语调、音高和语速，与宝宝进行“声音对话”。详细的步骤指导了如何进行“拟声游戏”，即模仿动物、交通工具的声音，帮助宝宝建立声音与实物之间的联系。 章节五：触觉的地图——手、口与全身的探索 触觉是宝宝认识世界最直接的方式。本书将触觉训练提升到“精细动作协调”的高度。我们设计了一系列“纹理地图”游戏，鼓励父母收集不同质地的材料（光滑的石头、粗糙的树皮、柔软的棉花），让宝宝通过触摸来建立对不同物质属性的认知。书中还特别强调了“手口协调”的重要性，鼓励父母在确保安全的前提下，允许宝宝通过口腔探索物体，这是建立手眼协调的前奏。 第三部分：认知的小火花——逻辑思维的萌芽 在基础感知能力得到充分开发后，我们开始引导孩子进入更深层次的认知领域，培养其早期的逻辑思维、空间概念和记忆力。 章节六：空间几何的启蒙——认识“上”“下”“里”“外” 空间概念的建立远早于几何知识的学习。本章聚焦于如何将复杂的空间词汇融入日常游戏。通过“躲猫猫”游戏来理解“隐蔽”与“显现”；通过积木的堆叠来理解“平衡”与“不稳”；通过在容器中放入和取出物品，来理解“容纳”与“空”。我们提供了“家庭空间游戏手册”，教导父母如何在不使用专业教具的情况下，完成对空间方位的教学。 章节七：因果关系的探索——“如果…那么…”的初体验 逻辑思维的萌芽在于理解“因果关系”。本章设计的游戏强调“可预测的结果”。例如，按下开关灯会亮，按下按钮音乐会响。我们指导父母如何引导孩子进行简单的预测和验证。更深入的训练包括“序列游戏”，如排列几张不同阶段的图画（例如，种子发芽的过程），让孩子自己找出正确的顺序。 章节八：记忆力的魔法——重复与联想的力量 本书中的记忆力训练强调趣味性，避免死记硬背。我们介绍了“联想记忆法”在宝宝身上的应用，例如，将某个特定的儿歌与某个动作绑定。大量的“遗忘与重现”练习被设计出来，例如，藏起一个玩具后，引导孩子回忆并寻找，这种积极的“信息提取”过程远比被动输入更有效。 结语：享受过程，相信自然 本书的每一个建议都建立在尊重孩子自然发展速度的基础上。我们坚信，最好的教育是润物细无声的陪伴。开发宝宝的智力，并非要培养出“神童”，而是要确保孩子在成长的每一个阶段，都能够充分地运用和拓展自己的感官与认知能力，为未来无尽的学习旅程打下坚实、快乐的基础。这是一套简单、有效，并且充满亲子互动的训练体系，它将伴随您的孩子，轻松迈向更广阔的世界。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，我对于那些动辄推荐昂贵进口教具的书籍总是心存芥蒂。我们家的情况比较普通，不可能为了早教去添置一大堆五颜六色的塑料玩具。我更期待的是那种“穷人智慧”的体现，也就是如何利用家里的旧纸箱、废弃的瓶盖、甚至是厨房里的香料和食材（当然是安全前提下），来构建一个充满感官刺激的微型世界。例如，如何通过遮盖、摇晃等简单的动作，让宝宝理解“物体恒存”的初步概念。这本书如果能真正做到“简单有效”，强调低成本、高回报的亲子互动，那就太符合我的需求了。我需要的不是一套昂贵的课程表，而是一本充满生活智慧的“操作手册”。

评分☆☆☆☆☆

最近邻居家王阿姨家的小孙子刚满周岁，听说他们家在如何培养孩子的精细动作上下了不少功夫，什么串珠子、捏橡皮泥的都玩得有模有样，看着真让人羡慕。我家的宝宝虽然也挺活泼，但总感觉在某些特定的能力发展上稍微有点滞后，比如抓握的精准度和对不同材质的触觉反应。我一直在寻找一本能够系统性地指导我如何在家中利用最常见的材料，设计出既安全又富有趣味的训练环节的书籍。我特别关注那种强调“自然引导”而非“刻意灌输”的理念，因为我相信，强迫性的训练只会适得其反，真正的学习应该源于内在的驱动力。这本书如果能提供一些循序渐进的步骤，让我清楚地知道在不同月龄阶段，我应该侧重培养宝宝哪一方面的感知能力，那对我来说简直是雪中送炭。

评分☆☆☆☆☆

作为一个对育儿充满热情的“新手老妈”，我总是在寻找那种能让我感到“豁然开朗”的育儿经。市面上很多早教书，内容排版要么太拥挤，要么字体太小，读起来眼睛容易累，更别提带着疲惫的身心去教导宝宝了。我个人比较偏爱那种版式疏朗、图文并茂的书籍，最好是能配上一些真实宝宝操作的场景照片，这样我能更直观地模仿和理解书中的指导。另外，对于“智力开发”这个词，我更愿意理解为“潜能激发”。我并不追求让我的孩子成为“神童”，而是希望在他成长的关键期，我能提供最适宜的刺激，让他形成良好的学习习惯和积极的探索精神。这种开发，应该是潜移默化的，如同春雨润物，细无声息地为他未来的学习之路打下坚实的基础。

评分☆☆☆☆☆

我关注育儿书籍时，一个很重要的考量是作者的理念是否与我自身的教育观相符。我深信每个孩子都是独一无二的，不存在一套适用于所有人的“标准模板”。所以，我希望这本书在讲解具体方法时，能多一些弹性和变通的空间，允许家长根据自家宝宝的脾性和兴趣点进行微调。比如，有的孩子天生对声音敏感，有的则对颜色和形状反应更强烈。这本书如果能提供一个“菜单式”的训练方案，让我们能根据孩子的“天赋偏好”来选取合适的模块进行强化，那才是真正体现了对个体差异的尊重。我最怕的就是那种“一刀切”的训练，那样不仅孩子会感到压力，我们家长也会因为达不到预期效果而产生挫败感。真正的开发，是顺应天性，让快乐成为学习的驱动力。

评分☆☆☆☆☆

这本封面设计得挺温馨，色彩搭配柔和，一看就知道是针对咱们家小宝贝的。我最近一直在琢磨着怎么能更科学、更有效地引导孩子认识这个五彩斑斓的世界。市面上关于早教的书籍琳琅满目，很多都显得过于学术化，读起来像是在啃一本厚厚的教科书，让人望而生畏。我特别看重实用性和趣味性相结合的读物，毕竟孩子的注意力集中时间有限，枯燥的理论只会让他们敬而远之。所以，我更倾向于那些能提供具体操作指南，并且能让我和孩子在互动中共同成长的书籍。比如，如何通过简单的日常活动，比如玩积木、看图画、听音乐，来激发他们最初的好奇心和探索欲，这才是关键。我希望这本书能在这方面给出一些独到又接地气的建议，而不是空泛的口号，毕竟实践出真知，对这么小的宝宝来说，每一次小小的成功体验都是巨大的鼓励。