具体描述
内容介绍
适用读者：小学3—6年级 部编本教材时代，作文更加重要了！ 你需要一本思维导图和多种思维地图引 的《现在是图解作文时代?轻松写好状物文》帮你搞定头疼问题！ ★特色的思维导图——章前思维导图指明写作方向、范文思维导图厘清文章脉络 思维导图被称为“三大思维核武器”之一，是麦肯锡公司培训SJ500强公司的有效工具；哈佛大学、剑桥大学、斯坦福大学等多所SJ名校都在教授、应用思维导图。思维导图这一“大脑瑞士军刀”已经在教育界刮起了一场风暴，越来越多的学生正接受、学习、掌握和使用思维导图来写作文。 ★状物作文总是不好选材？ 不用怕！直观清晰的思维导图教你发散思维，激发联想！可爱动物、娇俏植物、精致小物、建筑小景、美味食物……选材不发愁！ ★还在为不知道怎样写好状物文章而抓狂？
适用读者：小学3—6年级
部编本教材时代，作文更加重要了！
你需要一本思维导图和多种思维地图引 的《现在是图解作文时代?轻松写好状物文》帮你搞定头疼问题！
★特色的思维导图——章前思维导图指明写作方向、范文思维导图厘清文章脉络
思维导图被称为“三大思维核武器”之一，是麦肯锡公司培训SJ500强公司的有效工具；哈佛大学、剑桥大学、斯坦福大学等多所SJ名校都在教授、应用思维导图。思维导图这一“大脑瑞士军刀”已经在教育界刮起了一场风暴，越来越多的学生正接受、学习、掌握和使用思维导图来写作文。
★状物作文总是不好选材？
不用怕！直观清晰的思维导图教你发散思维，激发联想！可爱动物、娇俏植物、精致小物、建筑小景、美味食物……选材不发愁！
★还在为不知道怎样写好状物文章而抓狂？
思维导图为孩子理清思路，气泡图、流程图等突出范文的主次、详略、顺序、逻辑，跟着图解写出的作文让老师拍案叫绝！
★老师说你阅读量不够，没有好词好句好段？
足量名家素材、名家名篇，供小学生欣赏借鉴，跟着经典学作文，事半功倍！
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★彩色印刷，充满童趣的时尚板式设计，192页，物超所值！
★玩转小学作文！备战小升初！
由《意林》团队倾力打造，全国范围征稿，精选全国YX小作者状物佳作汇入书中，涵盖大部分小学阶段常见状物文，邀请全国YX老师点评，新颖图解，思维导图，思路点拨，名家素材，便捷的写作技巧目录和图解技巧目录，让你看了J会写，爱上写作，不再发愁！在这本书中，每一章还会收录一篇名家类型文，书末有名家经典素材，让孩子们在经典的熏陶下学会写作。在“同龄写作小达人”与经典作家的双重指导下，让孩子搞定作文，爱上写作！
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目录
目 录 图解便查目录 如何写好可爱动物 005 动物间的小小搏斗怎样描写才出彩 008 如何刻画深入人心的猫咪形象 011 小白兔“越狱”过程这样写才好玩 014 如何刻画动物进食的优雅过程 ………… 如何写好娇俏植物 049 妙用修辞展现意境优美的樱花盛景 052 细腻的语言描写突出木蔷花的美丽动人 055 由远到近用镜头捕捉梅花开放的盛景 058 运用多种修辞描写生姿摇曳的鸡蛋花 061 风信子悄然绽放的过程这样写才精彩
目 录
图解便查目录
如何写好可爱动物
005 动物间的小小搏斗怎样描写才出彩
008 如何刻画深入人心的猫咪形象
011 小白兔“越狱”过程这样写才好玩
014 如何刻画动物进食的优雅过程
…………
如何写好娇俏植物
049 妙用修辞展现意境优美的樱花盛景
052 细腻的语言描写突出木蔷花的美丽动人
055 由远到近用镜头捕捉梅花开放的盛景
058 运用多种修辞描写生姿摇曳的鸡蛋花
061 风信子悄然绽放的过程这样写才精彩
…………
目 录
写作技巧便查目录
写作手法
004 欲扬先抑使文章波澜起伏
013 动静结合的细节描写使动物形象生动丰富
031 动静结合的手法让动物形象生动有趣
034 对比手法让动物形象更加鲜明
048 运用丰富想象描绘樱花的美丽形态
…………
结 构
007 欲扬先抑的巧妙布局增强文章表达效果
010 巧用过渡使文章脉络清晰
019 总分结构让文章条理清晰
…………
目 录
动物大party
如何写好可爱动物 001
欢喜小冤家
我家的“霸道小总裁” 柯圣劼 003
我家的“猫美女” 成 朗 006
兔兔才是真正的鬼灵精
…………
植物大盛典
如何写好娇俏植物 045
袅袅花香，伴我成长
神女湖的樱花 周虹邑 047
…………
显示全部信息在线试读
如何写好可爱动物 许多小朋友身边都有可爱的小萌宠。比如，忠实的狗狗，傲娇的小猫咪；或者是小金鱼、小乌龟；机灵的小白兔，漂亮的鹦鹉……那么，如何让这些可爱的小动物在自己笔下也神采奕奕呢？Z关键的D然是要选好写作素材啦！（拉风哥胸有成竹：“关于动物作文的素材嘛，无非J是我们身边常见的小猫小狗小白兔啦！”）D然，除了这些，田野中的麻雀、蝗虫，公园里的鹦鹉、鹩哥，以及夜晚的萤火虫等也是很好的素材哦，是不是一下子感觉脑洞大开啦？如果选材普通，我们J需要给文章拟个漂亮的标题来吸引人啦。比如，《我家的“霸道总裁”》《可爱的“白衣天使”》《Z美的“星星”》，这些标题一看J让读者想对内文一探究竟。D然啦，落笔之后，如果能抓住小动物的特征，选取典型有趣的事例（比如：鹩哥会跳“迪斯科”，小白兔“越狱”），展开栩栩如生的描述，笔下的小动物自然会人见人爱哦。 我家的“霸道小总裁” ◇柯圣劼 我家有两只狗，它们都是金毛猎犬，全身披着金色的、长长的毛发，帅气J了！其中一只叫Lulu，还有一只是Lulu的儿子，我叫它Lucky。Lulu的脾气很好，性格很温柔；Lucky却是WQ另外一副模样，总是爱吃醋，不讲道理且十分霸道。 有一次，我在和Lulu玩球的时候惊醒了正在房间里睡觉的Lucky，只见Lucky眨着朦朦胧胧的睡眼从房间里慢慢走了出来，前肢伏在地上把身体拉得老长，伸了一个满足的懒腰，抖了抖身上缎子般华丽的金色长毛，然后J如同JX出场一样精神抖擞地走了过来。等发现我和Lulu玩丢球，Lucky突然大叫一声，霎时，空气都好像凝固了一样，它像被雷击中似的，飞速地跑了过来，刚好在Lulu捡球的路线中拦住了它。Lulu试图绕过Lucky去捡球，Lucky则用整个身子斜斜地1；CY =CY着Lulu，拦住它要经过的路线，斜着眼睛瞪着Lulu，对它龇牙咧嘴，只见它的上嘴唇微微地翻着，露出锋利的牙齿，低低地发出吼声，像是在说：“如果你再往球那里走一步，我J咬你！”我摸着Lulu的头说：“你儿子真霸道呀！”Lulu没理会我，只是瞪着眼睛看了看Lucky，真是个溺爱孩子的爸爸啊。
如何写好可爱动物
许多小朋友身边都有可爱的小萌宠。比如，忠实的狗狗，傲娇的小猫咪；或者是小金鱼、小乌龟；机灵的小白兔，漂亮的鹦鹉……那么，如何让这些可爱的小动物在自己笔下也神采奕奕呢？Z关键的D然是要选好写作素材啦！（拉风哥胸有成竹：“关于动物作文的素材嘛，无非J是我们身边常见的小猫小狗小白兔啦！”）D然，除了这些，田野中的麻雀、蝗虫，公园里的鹦鹉、鹩哥，以及夜晚的萤火虫等也是很好的素材哦，是不是一下子感觉脑洞大开啦？如果选材普通，我们J需要给文章拟个漂亮的标题来吸引人啦。比如，《我家的“霸道总裁”》《可爱的“白衣天使”》《Z美的“星星”》，这些标题一看J让读者想对内文一探究竟。D然啦，落笔之后，如果能抓住小动物的特征，选取典型有趣的事例（比如：鹩哥会跳“迪斯科”，小白兔“越狱”），展开栩栩如生的描述，笔下的小动物自然会人见人爱哦。
我家的“霸道小总裁”
◇柯圣劼
我家有两只狗，它们都是金毛猎犬，全身披着金色的、长长的毛发，帅气J了！其中一只叫Lulu，还有一只是Lulu的儿子，我叫它Lucky。Lulu的脾气很好，性格很温柔；Lucky却是WQ另外一副模样，总是爱吃醋，不讲道理且十分霸道。
有一次，我在和Lulu玩球的时候惊醒了正在房间里睡觉的Lucky，只见Lucky眨着朦朦胧胧的睡眼从房间里慢慢走了出来，前肢伏在地上把身体拉得老长，伸了一个满足的懒腰，抖了抖身上缎子般华丽的金色长毛，然后J如同JX出场一样精神抖擞地走了过来。等发现我和Lulu玩丢球，Lucky突然大叫一声，霎时，空气都好像凝固了一样，它像被雷击中似的，飞速地跑了过来，刚好在Lulu捡球的路线中拦住了它。Lulu试图绕过Lucky去捡球，Lucky则用整个身子斜斜地1；CY =CY着Lulu，拦住它要经过的路线，斜着眼睛瞪着Lulu，对它龇牙咧嘴，只见它的上嘴唇微微地翻着，露出锋利的牙齿，低低地发出吼声，像是在说：“如果你再往球那里走一步，我J咬你！”我摸着Lulu的头说：“你儿子真霸道呀！”Lulu没理会我，只是瞪着眼睛看了看Lucky，真是个溺爱孩子的爸爸啊。
还有一次，我和妈妈带着它俩在小区里散步，不知从哪里跑出来一只大黑狗，悄悄跟在我们后面，那只大黑狗想用爪子去压着Lulu，Lulu吓得尖叫还到处跑。Lucky看见了，立刻从远处跑过来，把Lulu挡在身后，D自面对身形比自己大几倍的黑狗，对着大黑狗不断狂吠，稍稍压低自己的前半身，好像拉满弓的箭般，作势要冲上去。大黑狗还想去招惹Lulu，Lucky冲过去毫不留情地跳起来咬了一下大黑狗的脖子，大黑狗被Lucky的气势吓到，“呜”地叫了一声，逃走了。
我对妈妈说：“Lucky真勇敢呀！”妈妈也赞同地点了点头，“Lucky对Lulu这么好，为什么不让它玩球呢？”妈妈说：“你自己观察呀。”我观察了好长时间，才发现一个秘密：Lulu的年纪大了，后腿不怎么灵便，跑的时间一长腿J会一跛一跛，Lucky是担心它的身体，想让它舒服点儿，才去凶Lulu。
原来Lucky这个“霸道小总裁”在用自己的方式爱Lulu呢，我不由得开始对这个小家伙敬畏几分了呢！
名师点评：
◆欲扬先抑使文章波澜起伏
这篇文章的标题FC新颖，适D地运用网络流行语“霸道总裁”，增强了文章的时代气息。并且采用了欲扬先抑的手法，跟老舍先生的《母鸡》有异曲同工之妙，表现出Lucky对Lulu霸道的爱和关心，让故事显得FC温馨。通过对Lucky的动作进行具体细腻的描写，来塑造“霸道小总裁”的形象，实在精彩！你身边的小动物之间一定也发生过这样充满温馨和感动的小故事吧，借鉴小作者的写法，把它写下来吧！
显示全部信息用户评价
读完《现在是图解作文时代.轻松写好状物文》这本书，我脑海里萦绕着一种久违的、充满生气的学习体验。这本书，与其说是一本教你如何写作文的书，不如说是一位循循善诱的老师，用最接地气的方式，一点点剥开了状物文的神秘面纱。我一直觉得状物文是写作中最基础也是最容易陷入陈词滥调的部分，仿佛我们只能围绕着“红色的花”、“绿色的叶子”、“圆圆的球”打转。但这本书却像一把钥匙，打开了我观察世界的全新视角。它不仅仅教授技巧，更重要的是，它教会我如何“看”。书中那些生动有趣的插图，配合着作者精炼又不失幽默的文字，让我仿佛置身于一个神奇的植物园，或者是一个充满奇思妙想的玩具箱。我开始留意身边那些被我忽略的细节，一片落叶的纹理，一只小蚂蚁搬运食物的路线，甚至是一块不起眼的石头，在我眼中都变得有了生命和故事。这本书的魅力在于，它让你在不知不觉中爱上观察，而一旦你学会了观察，状物文自然就变得触手可及，甚至充满了趣味。那些曾经让我头疼的“如何写得具体”、“如何写得生动”的问题，在阅读过程中就像云开雾散一般，豁然开朗。我特别喜欢书中关于“动”的描写，它提醒我，即使是静止的物体，也蕴含着动态的美感，比如风吹过树叶的沙沙声，或者阳光在物体表面跳跃的光影。这本书让我重新认识了状物文，也重新认识了自己观察和表达的能力。
评分读完《现在是图解作文时代.轻松写好状物文》，我最大的感受就是，原来写好状物文可以如此“不费力”。这本书的强大之处在于，它并没有直接灌输写作技巧，而是从根本上改变了我观察和思考世界的方式。以往，我写状物文时，总觉得脑袋里一片空白，不知道从何下手，即使勉强写出来，也显得杂乱无章。这本书就像一位耐心的向导，带领我一步步走进状物文的世界。它教我如何“看”，如何用一种结构化的思维去审视我所要描写的对象。书中关于“图解”的理念，让我明白，原来将事物进行分解、组合，并用视觉化的方式来呈现，可以极大地帮助我们理清思路，抓住重点。我学会了如何从整体出发，再深入到局部，最后关注细节，并且能够清晰地描绘出事物之间的内在联系。更让我惊喜的是，这本书对于“动态描写”的讲解，让我大开眼界。我从未想过，即便是静止的物体，也可以通过捕捉其微小的运动变化，或者环境对其产生的影响，来赋予画面以生命力和节奏感。例如，描写一朵花，不再是简单地描述它的颜色和形状，而是去关注它随风轻轻摇曳的身姿，或者阳光照射下花瓣上细微的光影变化。这种从“静”到“动”的转变，让我的写作一下子鲜活了起来。这本书的语言风格也非常亲切自然，读起来毫无距离感，仿佛是在听一位经验丰富的长辈分享他积累多年的写作心得。它让我对状物文的恐惧感烟消云散，取而代之的是一种跃跃欲试的创作冲动。
评分我原本以为，《现在是图解作文时代.轻松写好状物文》可能会是一本枯燥乏味的写作教程，充斥着各种理论和公式。然而，事实却截然相反，它带给我的是一种前所未有的轻松与乐趣。这本书的独特之处在于，它将“图解”这一概念巧妙地融入了状物写作的教学之中，这对我而言是一个全新的视角。在阅读过程中，我仿佛置身于一个充满活力的工作坊，与作者一起，通过绘制草图、勾勒轮廓，来深入理解和分析我们要描写的对象。这本书没有给我硬性的写作模板，而是提供了一套灵活的方法论。它教会我如何去“拆解”一个事物，从宏观的整体印象，到微观的细节特征，再到事物之间的联系和互动。例如，书中关于描写“动态”的指导，让我意识到，即使是静止的物体，也可以通过捕捉其潜在的运动轨迹或者环境的影响来赋予其生命力。我开始尝试用更具象化的方式去思考，例如，描写一条鱼，不仅仅是它的颜色和形状，而是它在水中游动的姿态，它如何在水流中寻找食物，甚至它鳃部微微的翕动。这些细节的捕捉，让原本可能平淡无奇的描写变得生动而富有画面感。更重要的是，这本书极大地激发了我对周围世界的探索欲。它鼓励我放慢脚步，用一种全新的眼光去审视那些曾经被我忽略的细节。
评分对于我这样一个常年与文字打交道，却在“状物”这个领域略显捉襟见肘的人来说，《现在是图解作文时代.轻松写好状物文》无疑是一场及时雨。以往，我对状物文的理解，往往停留在“写清楚是什么，有什么特点”的层面，结果写出来的东西总显得干巴巴，缺乏灵魂。这本书的出现，彻底颠覆了我原有的认知。它不仅仅是提供了写作方法，更是构建了一个全新的思维框架。作者巧妙地将“图解”这一概念融入写作指导中，让我意识到，原来写作不仅仅是文字的堆砌，更是一种思维的可视化过程。那些书中精心设计的图示，比如如何拆解一个物体，从整体到局部，再到细节的描绘，都仿佛是为我的大脑提供了一张张清晰的导览图。我开始尝试用画画的思维去构思我的写作，在脑海里勾勒出事物的轮廓，再添上细节的色彩，最后赋予它生命的气息。这种“看”与“写”的结合，让我对状物文有了前所未有的掌控感。我不再害怕面对一个陌生的事物，因为我知道，我可以用图解的方式去分析它，去理解它，然后用文字去呈现它。书中的许多小技巧，比如如何运用比喻、拟人等手法，都显得那么自然而然，不再是生硬的技巧堆砌，而是与观察和图解思维融为一体。这让我觉得，写作不再是一件需要绞尽脑汁的事情，而更像是一场充满创造力的探索。
评分在翻阅《现在是图解作文时代.轻松写好状物文》的过程中，我有一种被深深吸引和启发的奇妙感觉。这本书所传达的理念，打破了我一直以来对状物写作的刻板印象。我一直认为，状物文需要严谨的逻辑和精确的描述，但这本书却告诉我们，它也可以是充满诗意和想象力的。它鼓励我们用“心”去观察，用“情感”去体验，而不仅仅是用“眼睛”去记录。书中那些看似简单的图解，实则蕴含着深刻的观察哲学。它们引导我去看事物的“神韵”，而不仅仅是“形体”。比如，描述一棵老树，不再是简单地列出树皮的粗糙、树枝的弯曲，而是去感受它经历风雨的沧桑，去想象它默默生长了多少年。书中的一些关于“动”的描写方式，更是让我眼前一亮。它让我明白，即使是静态的景物，也可以通过捕捉微小的动态瞬间来增加画面的活力。例如，写阳光下的露珠，可以写露珠在叶片上滚动的轨迹，或者光线在露珠上折射出的七彩光芒。这种从“静”中发现“动”的视角，极大地丰富了我的写作素材。而且，这本书的语言风格非常轻松幽默，读起来毫无压力，仿佛是在和一位老朋友聊天，分享着他对世界的美好发现。我从中不仅学到了写作的技巧，更重要的是，它点燃了我对生活的热爱和对细微之处的欣赏能力。
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