山香2018中學地理教師招聘考試專用教材學科專業知識中學地理教材+曆年真題解析及押題試捲全 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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山香教師招聘考試命題研究中心 編

圖書標籤:

• 中學地理
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• 考試專用
• 山香教育
• 2018
• 學科知識
• 地理專業

店鋪： 廣結良緣圖書專營店

齣版社： 首都師範大學齣版社

ISBN：9787565610264

商品編碼：26091069655

叢書名： 中學地理

開本：16開

齣版時間：2012-09-01

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《中學地理教師招聘考試專用教材：學科專業知識》 一、 教材定位與編寫理念 本書是為助力廣大有誌於投身中學地理教育事業的考生而精心打造的教師招聘考試專用教材。我們深刻理解中學地理教師招聘考試對考生專業知識的嚴苛要求，以及考情信息的重要性。因此，本書在編寫上遵循以下核心理念： 緊扣考綱，精準對接： 以國傢及各地教育部門發布的最新中學地理教師招聘考試大綱為根本依據，嚴格按照考試範圍和要求進行內容組織，確保所涵蓋的知識點全麵、準確、權威。 係統梳理，脈絡清晰： 將中學地理學科的專業知識體係化、條理化地呈現，從宏觀的學科發展演變到微觀的地理概念解析，層層遞進，幫助考生構建紮實的知識框架。 理論聯係實際，突齣應用： 不僅講解地理學的基本原理和理論，更注重強調這些理論在中學地理教學中的應用，幫助考生理解如何將抽象的知識轉化為生動的課堂教學內容。 強化能力，提升素養： 旨在幫助考生掌握地理學科的核心素養，提升分析、解決地理問題的能力，以及運用地理思維方式理解和認識世界的能力，這不僅是考試的要求，更是未來閤格教師的必備素質。 注重時效，緊跟前沿： 關注地理學及地理教育領域的最新研究動態和發展趨勢，適當融入與當前社會熱點、科技進步相關的地理內容，展現學科的活力與時代性。 二、 內容結構與亮點解析 本書共分為兩大核心部分：學科專業知識精講 和 曆年真題解析及押題試捲。 （一） 學科專業知識精講 本部分內容力求全麵、深入、係統，覆蓋中學地理教學所必需的所有專業知識領域。其結構設計兼顧瞭知識的廣度與深度，重點突齣，易於考生理解和掌握。 1. 自然地理基礎： 地球的運動及其地理意義： 詳細闡述地球的自轉、公轉，包括晝夜交替、四季變化、正午太陽高度和晝夜長短的規律，以及地球公轉的軌道、速度變化對地球錶麵地理環境的影響。重點講解時區、日期分界綫等應用知識。 地質構造與地貌： 係統介紹地球的內部構造，內力作用（如闆塊構造、火山、地震）與外力作用（如風化、侵蝕、搬運、堆積）對地錶形態的影響。重點解析各類地貌的成因（如山地、高原、平原、盆地、喀斯特地貌、冰川地貌、海岸地貌等）及其分布特點。 氣候及其形成原因： 深入剖析影響氣候形成和分布的要素（如氣壓、風帶、氣團、洋流、地形、海陸位置等），詳細講解全球氣候帶的劃分、特點及主要氣候類型（熱帶、亞熱帶、溫帶、寒帶）的分布與成因。特彆強調氣候變化及其對地理環境和人類活動的影響。 水文地理： 闡述河流、湖泊、地下水、冰川等水體的分布、特徵、補給及循環。重點講解水循環的構成、環節及地理意義，以及水資源分布不均的成因和解決途徑。 土壤與植被： 介紹土壤的形成過程、基本組成、類型及分布，以及自然帶（或地帶性植被）的形成、分布規律及其影響因素。 2. 人文地理基礎： 世界人口： 詳細分析世界人口的分布格局、增長模式、人口遷移的特點與原因。重點講解人口問題（如人口過快增長、老齡化、地區分布不均）及其對社會經濟發展的影響。 城市與聚落： 探討聚落的類型、起源與發展，城市的功能分區、等級體係，以及城市化過程及其産生的影響（如城市化麵臨的挑戰和應對措施）。 農業、工業與交通運輸： 係統介紹世界主要農業地域類型、農業生産的區位因素；工業的類型、區位選擇及發展變化；交通運輸的種類、布局及對經濟發展的作用。重點關注不同區域的農業、工業發展特點及麵臨的問題。 商業與旅遊： 講解商業網點布局的原理，國際貿易與區域經濟閤作；旅遊資源的類型、開發與保護，以及旅遊業的發展及其意義。 區域地理： 本部分將以大洲為單位，對各大洲進行係統性、概括性的介紹。內容包括：各洲地理環境（地形、氣候、水文、植被等）的總體特徵；各國（或主要區域）的人口、經濟（農業、工業、對外貿易等）、文化、政治等方麵的概況；重點國傢或區域（如中國、美國、歐洲、東亞、東南亞等）的典型地理問題分析。 3. 地理教學論基礎： 地理課程標準與教學目標： 深入解讀國傢地理課程標準的核心理念、基本目標，以及如何在教學中設定科學、可行的教學目標。 地理教學內容的選擇與組織： 探討如何根據課程標準、學生實際和考試要求，科學地選擇和組織地理教學內容，突齣重點、突破難點。 地理教學方法與策略： 介紹和分析多種有效的地理教學方法，如講授法、討論法、探究法、案例分析法、多媒體輔助教學等，並指導考生如何根據教學內容和學生特點靈活運用。 地理教學評價： 闡述地理教學評價的意義、原則、方式和類型，以及如何進行科學、有效的教學評價，以促進學生學習和教師專業發展。 地理圖錶及現代地理技術在教學中的應用： 強調地圖在地理教學中的核心地位，指導考生如何讀懂、分析和運用各類地圖；介紹遙感（RS）、地理信息係統（GIS）、全球定位係統（GPS）等現代地理技術在地理教學中的應用前景和方法。 （二） 曆年真題解析及押題試捲 本部分是本書的另一大亮點，旨在幫助考生全麵瞭解考試的命題規律、題型特點和難度水平，從而進行有針對性的復習備考。 1. 曆年真題精析： 收集整理近幾年（或盡可能多的年份）各地教師招聘考試的地理學科專業知識真題。每一道真題都附有詳細的解析，包括： 考點解析： 明確該題考查的地理知識點，並追溯其在教材中的對應部分。 解題思路： 引導考生如何一步步分析題目，找到關鍵信息，運用地理原理進行推理。 答案詳解： 提供準確的答案，並對答案背後的理論依據進行深入闡釋。 易錯辨析： 針對題目中可能齣現的易錯點、混淆點進行提示和辨析，幫助考生避免失誤。 2. 預測與押題： 在對曆年真題進行深入分析的基礎上，結閤最新的考試大綱和考情趨勢，由經驗豐富的教研團隊精心設計瞭一套或多套模擬試捲。這些試捲力求： 題型全麵： 涵蓋選擇題、判斷題、填空題、簡答題、論述題、案例分析題等各類題型，模擬真實考試場景。 難度適中： 難度設置既體現瞭基礎知識的考察，也包含瞭一定的綜閤分析和應用能力的要求，與真實考試水平相當。 重點突齣： 緊密圍繞核心考點和高頻考點，設計具有代錶性的題目，幫助考生鞏固和強化重要知識。 命題新穎： 在考察基礎知識的同時，適當融入時政熱點、社會現象等，體現考試的時代性。 三、 適用對象 參加全國及各地中學地理教師資格考試的考生。 參加各地事業單位（教育類）中學地理教師招聘考試的考生。 希望係統鞏固和提升中學地理專業知識水平的師範類院校學生。 對中學地理教學及相關專業知識感興趣的教育工作者。 四、 使用建議 1. 係統研讀，構建框架： 建議考生首先通讀教材的“學科專業知識精講”部分，對中學地理的自然地理、人文地理以及地理教學論形成整體認識，構建清晰的知識體係。 2. 精講精練，突齣重點： 在對整體框架有所瞭解後，逐章逐節深入學習，重點掌握各章節的核心概念、原理、規律及其在實際中的應用。結閤教材的講解，思考其在中學地理教學中的實際應用價值。 3. 對照真題，查漏補缺： 完成知識點的學習後，認真研究“曆年真題解析”部分，通過分析曆年真題，瞭解自己的薄弱環節，並有針對性地進行鞏固復習。 4. 模擬演練，提升應試能力： 在復習後期，利用“押題試捲”進行模擬考試。嚴格按照考試時間，完成答題，並在考後認真對照解析，分析得分與失分原因，進一步完善知識體係，提升解題速度和準確率。 5. 關注時事，拓展視野： 地理學科與現實世界緊密相連，鼓勵考生在學習過程中關注時政新聞、地理熱點，將書本知識與現實聯係起來，理解地理現象的深層原因和意義。 本書凝聚瞭我們對中學地理教師招聘考試的深刻洞察和豐富的編寫經驗，我們相信，通過對本書的認真學習和係統訓練，您將能夠全麵提升學科專業知識水平，增強應試能力，為成功踏入神聖的講颱奠定堅實的基礎。祝您考試順利，前程似錦！

評分☆☆☆☆☆

坦白說，我購買這套教材時，心理是抱著一絲懷疑的，畢竟市場上的同類産品太多瞭，很容易踩雷。但當我仔細研究瞭其對一些前沿地理學分支的覆蓋程度後，那份疑慮大大減少瞭。例如，關於氣候變化數據分析的應用，以及GIS（地理信息係統）在地理教學中的基礎概念介紹，這些內容在傳統教輔中往往被一帶而過，但在今天的考試中卻越來越重要。這套教材在這些“新大陸”的探索上做得比較深入，給齣瞭足夠的理論支撐和應用方嚮。這錶明編者團隊的專業背景非常紮實，並且保持瞭對學科前沿的敏感度。對於想在眾多考生中脫穎而齣的人來說，掌握這些能體現現代地理學思維的知識點是至關重要的“加分項”。如果後續的習題設置也能緊扣這些高價值的知識點，那麼這套教材無疑將成為我備考策略中的核心支柱。

評分☆☆☆☆☆

說實話，市麵上很多所謂的“考試專用教材”都存在一個通病，就是內容堆砌嚴重，知識點更新滯後，更彆提什麼真題解析瞭，很多都是把去年的考題換個說法重新印一遍。但這套《山香2018中學地理教師招聘考試專用教材》在試題分析這一塊，確實讓我看到瞭誠意。我特意拿瞭前幾年的真題對照著目錄來看，發現它對那些高頻考點和容易失分的“陷阱題”做瞭非常細緻的“解剖”。它不是簡單地告訴你答案是什麼，而是深入剖析瞭命題人的思維邏輯——為什麼會這麼設計題目？這個知識點在不同情境下應該如何靈活應用？這種由錶及裏的分析方法，對於提升我們的應試技巧，遠比單純的刷題有效得多。而且，據說附帶的押題試捲也是參照最新考試趨勢命製的，如果質量可靠，那絕對是考前衝刺階段不可或缺的“武器裝備”。現在就等著靜下心來，把這些解析吃透，把那些陌生的考法變成熟悉的套路。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計倒是挺抓人眼球的，那種略帶復古又充滿學術氣息的排版，讓人一眼就能感覺到裏麵內容的厚重感。我最近正忙著準備省裏那場競爭激烈的地理教師招聘考試，手頭的資料五花八門，但總覺得缺一本能讓人安心、直擊考點的“聖經”。拿到這套教材後，初步翻閱瞭一下，首先對它內容的廣度和深度留下瞭深刻印象。它似乎不僅僅是簡單地羅列知識點，而是試圖構建一個完整的知識體係框架，這一點對於我們這種需要係統性復習的考生來說至關重要。特彆是對於那些偏嚮於人文地理和自然地理交叉融閤部分的闡述，處理得相當精妙，很多過去我理解得比較模糊的概念，通過書中的圖錶和案例分析，豁然開朗。我特彆關注瞭教材對新課標、新高考改革方嚮的契閤度，從目前的章節設置和側重點來看，編者顯然是緊跟教育改革的步伐的，這大大降低瞭我們備考時“抓偏”或者“超前”的風險。希望接下來的深入學習中，它能展現齣更多的實戰價值。

評分☆☆☆☆☆

作為一名在職教師轉型備考的人來說，時間管理是最大的挑戰。我對於教材的閱讀體驗有一個非常實際的要求：邏輯性必須強，閱讀流暢度要高，不能因為晦澀的語言而浪費寶貴的精力。這本教材在語言組織上做得相對剋製，沒有過度使用艱深的學術術語，保證瞭在保證專業性的同時，兼顧瞭快速理解的需求。尤其是對於那些涉及到地圖判讀、統計圖錶分析的章節，配圖的清晰度和標注的準確性直接決定瞭學習效率。我注意到，編者似乎非常注重這種直觀的視覺輔助，很多復雜的地理過程，比如地質構造的形成、氣壓場的分布變化等，通過高質量的插圖得到瞭很好的可視化呈現。這讓我在麵對一些需要空間想象力的題目時，可以迅速在腦海中構建模型，而不是停留在文字的描述中乾著急。整體來看，它的設計是“以用為本”，而不是“為寫而寫”。

評分☆☆☆☆☆

我對這套教材的期待，更多是基於它在“學科素養”培養方麵的潛力。現在的中學地理教育已經不再是過去那種死記硬背山川河流的模式瞭，它更強調學生的探究能力、區域認知和人地協調觀。一個優秀的招聘教材，理應體現齣對這種新教育理念的深刻理解。從我初步瞭解到的目錄結構來看，它似乎在每一個單元的最後都設置瞭相關的“教學反思”或“案例拓展”部分。如果這些內容能夠真正指導我們未來如何將晦澀的知識點轉化為生動有趣的課堂教學實踐，那這本書的價值就超越瞭單純的應試工具，而成為瞭一個初入職場的新教師的“教學啓濛手冊”。我更看重的是，它能不能幫助我不僅“考上”，更能“教好”。希望在後麵的章節中，能看到更多貼閤實際中學課堂情境的優秀教學設計範例。