具体描述
本书首先分析古文词语的古义、今义差别，进而论说以“因声求气”的方法熟读古文，通过比较古文名家的风格、流派，探讨古文的艺术性及鉴赏相关问题，以达到帮助读者学习古文进而提高古文鉴赏能力的目的。
用户评价
##上午无心做事，翻览一过。
评分##想学好古文不容易
评分##这本书怎么感觉讲的是童子功，即使不是童子功我也做不到，只能尽力吧 PS：作者大量引用钱钟书的《管锥编》，放狗一搜，果然二人有基情 233
评分##中国的古文，相比世界其他地方的语言有一个鲜明的特点——日常说话（白话）和书写文章（文言）是分开的。各个地区、各个时期的人各有各的语言习惯和发音特点。如果没有文言文，那么随着时间推移，很容易发展成不同的语言。而文言文的稳定性，对中文的发展起到了定海神针的作用。我们只需要学一套文言文的知识，便可以解锁中华数千年传下来的文化宝藏。 怎样学习古文呢？中学课本学习语法章句，《谈艺录》、《管锥编》、新版《鲁迅全集》的编者，中华书局著名编审周振甫却觉得，不应该是这样，而是要把古文真正当做一门语言来学习，要练就古文的“语感”。于是他写了这本书，专讲古文文风笔力和气脉。 既然是学语言，那就一定多读。这本书更像是一本古文导读指南，领着读者去探索唐宋为界的古今文章的流变，各种学家和流派的特点。
评分##可资学习
评分##有几点蛮好 一 立体的懂 进入那个世界 学古文和学英语一样 也是学语言 二因声求气 要读(难度有些大) 还有一些读古文的分析方法 然后就是比较各种读本和描述的异同(更难 基本读本还不熟呢) 最后还有学家和流派的特点分析(偏文学这块了)
评分##旁征博引，却失之繁冗。
评分##因声求气。
评分##如何去学习古文，收获还是不少的，不过感觉还可以再精简一些，例子有些多了，分散注意力
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