高中生必背古诗文鉴赏辞典(彩色版)

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高中生必背古诗文鉴赏辞典编写组 编
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店铺: 云宵争鸣图书专营店
出版社: 中国大百科全书出版社
ISBN:9787500094098
商品编码:25739423310
丛书名: 高中生必背古诗文鉴赏辞典(彩色版)
开本:64开
出版时间:2014-08-01

具体描述

商品参数

书    名:高中生必背古诗文鉴赏辞典(彩色版)

作    者:《高中生故诗文鉴赏词典》编写组 编

I S B N :9787500094098

出 版 社:中国大百科全书出版社

出版时间:2014年8月第1版

印刷时间:2014年8月第1次印刷

字    数:338千字

页    数:405页

开    本:64开

包    装:精装

重    量:270克

原    价:19.80元

编辑推荐

精选诗文

以《语文课程标准》为依据,兼顾国内通行的几种语文教材,精选了古代的诗词与散文名篇。

赏读结合

设置了奇文共赏、文句品读板块,点面结合,从多角度深入分析作品,帮助学生了解作品内涵。

插图精美

配有大量精美的彩色插图,帮助学生更好地理解诗文内容。

拓展性强

设置了小贴士板块,从新颖的角度选择与诗文有关的知识、轶車,拓展学生视野。

目录

语文课程标准推荐篇目

离骚(节选)

迢迢牵牛星

短歌行

归园田居(其一)

山居秋暝

蜀道难

梦游天姥吟留别

、将进酒

兵车行

署相

客至

登高

登岳阳楼

石头城

琵琶行

李凭箜篌引

……

补充推荐篇目

内容推荐

本书所选的内容可分为古代诗歌和古代散文两大类。其中,诗歌部分精选了中国历代诗词曲的精品,如《诗经》、《楚辞》、汉魏诗、南北朝诗、唐宋诗、唐宋词、元明散曲、元明清诗词中有代表性的作家作品:散文部分精选了诸子百家、秦汉魏晋、唐宋八大家、明清作家等人的散文作品。全书按照时代顺序排列,版块设计上采用行之有效的“诗文一注释一贯文通意一奇文共赏一文句品读一小贴士”模式,对所选的古诗文作品进行了精要和准确的解释。其中,“注释”和“贯文通意”突出*性和准确性,让学生能在*短的时间内对古诗文作品有轮廓性的认识。“奇文共赏”和“文句品读”则着重阐释所选古诗文之所以“”之处,让同学们能够精准地把握住古诗文的闪光点。“小贴士”是对所选古诗文相关背景知识的补充,根据具体诗文的情况灵活安排。


《高中生必背古诗文鉴赏辞典(彩色版)》—— 开启中华古典文学的奇妙旅程 亲爱的同学们,漫步于中华古典诗文的海洋,我们常常会被那些凝练的文字、深邃的情感、悠远的意境所打动。古人的智慧与才情,如璀璨的星辰,点亮了我们前行的道路,也塑造了我们民族的精神血脉。然而,面对浩如烟海的古诗文,初学者难免会感到一丝迷茫:如何才能真正理解字里行间的深意?如何才能体会作者那穿越时空的细腻情感?如何才能领略古人高超的艺术造诣? 《高中生必背古诗文鉴赏辞典(彩色版)》正是为解决这些困惑而生,它不仅仅是一本辞书,更是一位循循善诱的良师益友,一位引人入胜的引路人。我们深知,高中阶段是同学们打下坚实古诗文基础的关键时期,也是培养文学素养、提升人文情怀的重要阶段。因此,我们倾注心血,精心编撰了这本辞典,旨在帮助广大学子轻松跨越古诗文的理解鸿沟,真正爱上并掌握这些瑰宝。 一、 精心遴选,紧扣课标 本书收录的古诗文,严格依据教育部最新颁布的高中语文课程标准,全面覆盖了高中阶段必修及选修课程中要求掌握的经典篇目。从先秦的《诗经》雅韵,到汉魏的慷慨悲歌;从唐诗的盛世华章,到宋词的婉约豪放;从元曲的俚俗风情,到明清小说的叙事魅力,乃至历代散文大家的精炼笔触,无不涵盖其中。我们不仅收录了最为人熟知的名篇,更兼顾了部分具有代表性、能体现不同时代文学风格与思想内涵的重要作品,力求为同学们构建一个系统、完整的古诗文知识框架。 二、 深度解读,化繁为简 古诗文的魅力,在于其含蓄蕴藉、言外之意。然而,对于初学者而言,晦涩的字词、典故的运用、象征的意义,都可能成为理解的障碍。为此,本书的鉴赏部分力求做到: 字词疏解,精准到位: 对古诗文中的生僻字、多义字、通假字等,我们都进行了准确的释义,并结合具体语境,深入浅出地解释其含义,帮助同学们扫除字词障碍。 典故考据,脉络清晰: 古诗文中常引用历史典故、神话传说、前人诗句,本书详尽考证这些典故的出处、含义及其在诗文中的作用,让同学们知其然,更知其所以然。 诗歌意境,层层剖析: 对于诗歌的意境,我们不仅会概括其主旨,更会细致分析诗人如何通过景物描写、细节刻画、情感抒发来营造意境,引领同学们走进诗人的内心世界。 散文哲理,点明主旨: 对于散文,我们着重分析其结构谋篇、语言特色,并深入挖掘文章所蕴含的哲理、思想,帮助同学们把握文章的精髓。 修辞手法,赏析到位: 无论是比喻、拟人、夸张,还是对仗、排比、反问,本书都会对诗文中的修辞手法进行点明和赏析,让同学们理解这些手法如何增强诗文的艺术表现力和感染力。 创作背景,深度挖掘: 了解作品的创作背景,是理解作品思想情感的关键。本书会简要介绍作者生平、创作年代、时代背景,帮助同学们将作品置于历史的宏大语境中去理解。 三、 全彩呈现, visuallearning 升级 我们深知,学习不应是枯燥的。为了让古诗文的学习过程更加生动有趣,《高中生必背古诗文鉴赏辞典(彩色版)》采用了精美的全彩设计。 精美插图,意境还原: 书中配有大量精心绘制的、与诗文内容紧密相关的精美插图,这些插图或描绘诗歌中的山水景物,或再现故事中的人物场景,或表现诗人心中的情感世界。通过这些直观的视觉元素,同学们可以更形象地感受古诗文所描绘的画面,更深刻地体会作者的情感,让抽象的文字变得立体而鲜活。 版式设计,清晰明了: 彩色印刷不仅提升了视觉美感,更使得版式设计更加清晰明了。重要的内容、关键词、注释等都将通过不同的色彩、字体或排版方式进行突出显示,方便同学们快速定位信息,提高阅读效率。 赏析模块,区分显著: 鉴赏内容、原文、注释等不同模块,通过色彩和区块的划分,使其一目了然,方便同学们在原文、注释和赏析之间自由切换,建立起直观的联系。 学习辅助,赏心悦目: 整体色彩搭配和谐,字体清晰,阅读体验极佳。我们相信,一个赏心悦目的学习工具,更能激发同学们的学习兴趣,让学习过程不再是负担,而是一种享受。 四、 创新设计,多维学习 除了传统的辞书功能,本书还融入了许多创新设计,力求提供多维度的学习体验: “微言大义”速览: 每篇诗文前,我们提炼了最核心的“微言大义”,用简洁的语言概括诗文的主题、情感和思想,帮助同学们快速建立整体印象,为深入鉴赏打下基础。 “赏析视角”拓展: 除了基础的解读,我们还提供了多种“赏析视角”,例如从情感角度、哲理角度、艺术手法角度等,引导同学们从不同层面、不同角度去品味和理解作品,培养发散性思维。 “联想拓展”空间: 在部分篇目后,我们设置了“联想拓展”栏目,鼓励同学们将所学诗文与相关的历史事件、文学作品、生活体验联系起来,发现古诗文的现代意义,培养举一反三的学习能力。 “易错辨析”提醒: 针对同学们在古诗文学习中常见的理解误区和易混淆之处,我们设置了“易错辨析”栏目,及时提醒并进行纠正,帮助同学们少走弯路。 “文化溯源”链接: 部分经典篇目,我们会链接相关的文化元素,如节日习俗、民俗风情、历史人物等,让同学们在学习诗文的同时,也能对中华传统文化有更广泛的了解。 五、 实用便捷,随身伴侣 本书在设计之初,就充分考虑了高中生的使用习惯和需求。 尺寸适宜,携带方便: 采用适合高中生携带的尺寸,无论是课堂学习、课后复习,还是外出旅行,都可以轻松收纳,成为你随时随地的学习伴侣。 索引系统,检索高效: 详尽的篇目索引、作者索引、关键词索引等,让同学们可以快速找到所需内容,节省宝贵的学习时间。 装帧牢固,经久耐用: 采用优质纸张和精良装帧工艺,确保书籍的耐用性,能够陪伴同学们度过高中三年的宝贵学习时光。 结语 《高中生必背古诗文鉴赏辞典(彩色版)》不仅仅是一本工具书,更是你通往古诗文世界的大门。我们希望通过这本书,激发你对中华古典文学的浓厚兴趣,培养你欣赏美、感悟美的能力,提升你的文学素养和人文情怀。当你翻开这本书,就像打开了一扇扇古老而又充满魅力的窗户,透过它们,你将看到先贤的智慧,听到历史的回响,感受到千古不变的情怀。 愿这本书成为你学习路上的良师益友,助你在浩瀚的古诗文海洋中乘风破浪,收获知识的喜悦,体味文化的力量!让我们一起,用心地去阅读,用情去感受,用智慧去理解,让那些穿越时空的优美文字,在你的心中绽放出独特的光彩。

用户评价

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我之前参加过几次古诗文竞赛,每次都觉得自己的积累不够,特别是那些深层次的理解和意境的把握,总是差那么一点火候。《高中生必背古诗文鉴赏辞典》恰好弥补了我的这一短板。它在每篇必背古诗文的后面,都附有独到的鉴赏分析,这些分析不仅仅停留在表面,而是能够直击作品的核心,点出其艺术特色和思想价值。比如,对于《赤壁赋》的赏析,它没有简单地罗列“大江东去”的豪迈,而是细致地描绘了苏轼在人生低谷时,面对壮丽景色的复杂心绪,那种“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟”的渺小感与“秉烛夜游,良有以也”的旷达,形成鲜明的对比,让读者深刻体会到一种超然物外的哲学思考。它还会引用很多相关的名家点评和研究成果,拓宽了我的视野,让我知道原来同一篇作品,不同的人会有如此不同的解读视角,这对于培养我的批判性思维非常有帮助。书中的一些拓展阅读内容也非常有价值,比如一些与古诗文相关的历史人物传记、文学流派介绍等,都让我对所学的知识有了更全面的认识。我感觉通过这本书,我的古诗文鉴赏能力有了质的飞跃,不再是停留在字面意思的理解,而是能够触及到更深层的情感和思想。

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这本书真的帮了我大忙!我平时对古诗文就有点头疼,感觉好多都晦涩难懂,背诵起来也是死记硬背,知其然不知其所以然。这次拿到这本《高中生必背古诗文鉴赏辞典》,简直是发现了宝藏!首先,它的排版真的非常舒服,彩色印刷让那些文言文不再显得那么枯燥乏味。每次翻开,我都能被那些精美的插图和清晰的注释吸引住。更重要的是,它的鉴赏部分写得太好了!不仅仅是简单的字词解释,而是深入地剖析了诗文的背景、作者的生平、创作意图,以及诗文所传达的情感和思想。读完鉴赏,我突然觉得很多诗句都活了起来,不再是冰冷的文字,而是有了温度、有了故事。比如,解读《离骚》时,作者不是简单地解释“骚”字,而是娓娓道来屈原那种怀才不遇、报国无门的悲愤,那种对国家前途的忧虑,让我完全能理解他那份深沉的忧伤和坚韧的抗争。这种深入浅出的解读,让我在背诵时不再是机械记忆,而是带着感情去体会,记忆自然就深刻多了。而且,它还提供了很多相关的历史典故和文化背景,让我对那个时代有了更深的认识,学习古诗文也变成了一次穿越时空的文化之旅,非常有意思。

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我对古诗文一直抱着一种敬畏之心,觉得那是古人留下的宝藏,但往往望而却步。《高中生必背古诗文鉴赏辞典》的出现,就像一座桥梁,将我和这些宝藏紧密地连接了起来。这本书的讲解非常系统,它不是简单地罗列词句,而是层层递进,从字词到句子,再到篇章,最后上升到意境和思想的高度。最让我惊喜的是,它针对高中生学习的特点,设计了非常人性化的辅助学习内容。比如,在一些比较拗口的句子后面,会提供一个更加现代化的白话文翻译,这对于我理解原文的大意非常有帮助。而且,它还会梳理出不同作者、不同主题的诗文脉络,比如将描写边塞的诗歌放在一起,将抒发爱国情怀的诗歌归类,这样我在学习时,就能形成一个更加宏观的认识,而不是零散地记忆。书中还有一些小栏目,比如“作者小传”、“作品背景”、“名家点评”等,都提供了非常宝贵的信息,让我能够更全面地了解每一首作品。这本辞典的出现,让我感觉学习古诗文不再是负担,而是一种享受,一种精神的滋养。

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拿到《高中生必背古诗文鉴赏辞典》的时候,我被它丰富的内涵深深吸引。这本书不仅仅是一本工具书,更像是一位博学多才的朋友,带着我走进浩瀚的中华古典文学世界。它对每一首必背古诗文的鉴赏,都力求做到“形神兼备”。它会细致地分析诗文的语言特点,比如比喻、拟人、排比等修辞手法的运用,以及这些手法如何增强了诗文的表现力。同时,它也会深入挖掘诗文所蕴含的情感,比如那种“羁鸟恋亲笼,池鱼思故渊”的思乡之情,或者“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”的及时行乐,都能通过作者的笔触,触动人心。最让我赞赏的是,这本书在鉴赏时,非常注重引导读者进行独立思考。它不会直接给出结论,而是通过提出问题、提供不同的解读角度,鼓励读者自己去品味、去体会。比如,在解读《滕王阁序》时,它会引导我们思考王勃在那个特殊的年龄、写下那篇传世之作,背后所蕴含的复杂情感,是少年得志的欣喜,还是壮志未酬的感慨。这种互动式的学习方式,让我感觉自己不仅仅是在被动接受知识,而是在主动参与到文学的解读过程中,这种学习体验非常宝贵。

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说实话,一开始我对这本“辞典”的期望值并不高,以为它会像其他同类书籍一样,枯燥乏味,充斥着死板的解释。但《高中生必背古诗文鉴赏辞典》彻底颠覆了我的看法。这本书最让我印象深刻的是它的“生活化”解读。它能把一些看似遥远的古诗文,和我们当下的生活联系起来。比如,在讲解一些描绘离别或思乡的诗句时,它会用通俗易懂的语言,阐述这种情感在现代社会依然适用,让我们这些生活在快节奏时代的年轻人,也能产生共鸣。书里的一些小故事和趣闻轶事,也让学习过程变得轻松有趣。我记得有一次读到柳宗元《江雪》,它不仅仅解释了“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”的画面感,还穿插了关于柳宗元生平的一些细节,比如他因为政治斗争被贬谪,却依然保持着对自然的热爱和对生活的热情,这让我对这位被贬谪的诗人,有了更多一份敬意和理解。这种将文学作品与人生经历相结合的解读方式,让我觉得古人并非高高在上,而是和我们一样,有着喜怒哀乐,有着爱恨情仇。这种亲切感,让我在学习古诗文的过程中,感受到了更多的温暖和力量。

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