正版现货 周计划 小学语文阅读强化训练100篇 五年级/5年级 华东理工大学出版社 小学生

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店铺: 清风伟业图书专营店
出版社: 华东理工大学出版社
ISBN:9787562848462
商品编码:25386042997
丛书名: 小学语文阅读强化训练100篇 五年级

具体描述

书名:周计划:小学语文阅读强化训练100篇(五年级)

定价:26.80元

作者:刘弢

出版社:华东理工大学出版社

出版日期:2016-12-01

ISBN:9787562848462

字数:

页码:

版次:1

装帧:平装-胶订

开本:16开


《五年级小学生阅读力提升100篇》:点燃孩子的阅读热情,夯实语文根基 引言 在这个信息爆炸的时代,阅读能力的重要性不言而喻。它不仅是获取知识、理解世界的重要途径,更是培养思辨能力、激发创造力、塑造健全人格的基石。对于正处于小学五年级的孩子们而言,他们正处于阅读能力发展的关键时期,既要巩固基础,又要拓宽视野,为未来的学习打下坚实的基础。然而,许多孩子在阅读过程中却面临着诸多挑战:理解力不足、阅读速度慢、缺乏阅读兴趣、无法有效提取信息等等。 正是基于对小学五年级学生阅读现状的深刻洞察,以及对语文教育的深切责任感,《五年级小学生阅读力提升100篇》应运而生。本书由华东理工大学出版社倾力打造,凝聚了教育专家和资深教师的智慧与心血,旨在为五年级小学生提供一套系统、科学、高效的阅读训练方案。本书聚焦于提升小学生的阅读理解能力、培养良好的阅读习惯,以及激发对阅读的浓厚兴趣,为孩子们的语文学习之路铺就平坦大道。 一、 精选篇章,夯实阅读基础 本书共收录100篇精心挑选的阅读材料,涵盖了小学五年级语文教材的重点、难点以及课外拓展的经典篇目。这些篇章的选择严格遵循了课程标准的要求,并充分考虑了五年级学生的认知水平和阅读兴趣。 题材广泛,拓展阅读视野: 本书收录的文章题材丰富多样,包括叙事类、说明类、描写类、议论类等,涉及自然、社会、历史、科技、文化、生活等多个领域。孩子们可以通过阅读这些文章,了解不同领域的知识,开阔眼界,增长见识,培养对世界的好奇心和探索欲。例如,我们会精选一些关于自然现象的科普短文,让孩子们了解神奇的动植物世界;也会选取一些描写中国传统文化的文章,让他们感受中华文明的博大精深;还会穿插一些讲述少年儿童成长故事的文章,引发他们的共鸣,学习其中的品格和道理。 难度适中,循序渐进: 每一篇选文都经过了精心的难度梯度设计,从浅显易懂的故事到稍具挑战性的科普文章,循序渐进地引导学生提升阅读能力。对于五年级学生来说,他们已经具备了一定的识字量和基础阅读能力,但对一些复杂的句子结构、抽象的词语以及深层次的含义理解起来仍有困难。《五年级小学生阅读力提升100篇》充分考虑了这一点,既不会让学生感到枯燥乏味,也不会让他们望而却步。选文的长度也适中,既能保证内容的完整性,又不至于让学生产生阅读疲劳。 语言生动,吸引兴趣: 本书选文的语言风格力求生动活泼,富有感染力,能够深深吸引小读者的注意力。无论是跌宕起伏的故事情节,还是细致入微的景物描写,亦或是充满哲理的道理阐述,都能用孩子们易于接受和理解的语言来呈现。我们相信,只有有趣的内容才能点燃孩子的阅读热情,让他们主动去探索文字的魅力。 二、 强化训练,提升阅读技能 仅仅阅读是不够的,更重要的是通过有效的训练来提升阅读的各项技能。《五年级小学生阅读力提升100篇》在每一篇选文之后,都精心设计了一系列配套的阅读训练题。这些题目旨在帮助学生巩固所学内容,深化理解,并掌握科学的阅读方法。 理解与概括: 针对每篇文章,都会设置理解性问题,考察学生对文章主要内容、人物形象、事件经过、因果关系等的掌握程度。同时,也会引导学生进行概括,学习用简洁的语言提炼文章的主旨,锻炼概括能力。 词语与句子: 选文中的重点词语和重要句子是理解文章的关键。《五年级小学生阅读力提升100篇》会引导学生关注词语的含义、用法以及在语境中的作用,学习如何理解和运用词语。对于一些关键句子,也会引导学生分析其表达方式、情感色彩以及在文中的重要性,提升对句子深层含义的理解能力。 细节与推断: 阅读不仅仅是表层意思的理解,更需要捕捉细节,进行合理推断。《五年级小学生阅读力提升100篇》的题目设计会引导学生关注文章中的细节描写,思考这些细节所要传达的深层含义,并在此基础上进行合理的推断,培养观察力和逻辑思维能力。 分析与评价: 随着阅读能力的提升,学生也需要开始学习对文章进行分析和评价。《五年级小学生阅读力提升100篇》会引导学生思考文章的写作手法、情感表达,甚至可以简单地就文章内容发表自己的看法,培养批判性思维和独立思考的能力。 拓展与迁移: 为了更好地将所学知识迁移到实际应用中,《五年级小学生阅读力提升100篇》还会设置一些拓展性题目,例如,鼓励学生仿写句子、段落,或者就某个话题进行口头或书面表达,将阅读中所学到的语言表达方式和思维方式运用到自己的写作和交流中。 三、 科学指导,培养阅读习惯 良好的阅读习惯是终身受益的宝藏。《五年级小学生阅读力提升100篇》不仅提供阅读材料和训练题,更注重科学的阅读指导,帮助学生养成健康的阅读习惯。 阅读方法指导: 在本书的开篇,我们会为学生提供一些实用的阅读方法指导,例如如何快速浏览、如何精读、如何做阅读笔记、如何运用思维导图梳理文章脉络等。这些方法将帮助学生更高效、更有针对性地进行阅读,避免盲目和低效。 阅读兴趣激发: 我们深知兴趣是最好的老师。《五年级小学生阅读力提升100篇》通过精选有趣味、有价值的文章,以及富有启发性的题目设计,努力激发学生的阅读兴趣。同时,我们也会在书中穿插一些关于阅读的励志名言,鼓励孩子们爱上阅读,享受阅读的乐趣。 自主学习支持: 本书的设计充分考虑了学生的自主学习需求。每一篇的练习题都设计有明确的答案和解析,方便学生对照检查,及时发现问题并加以纠正。这样的设计能够培养学生独立思考和自我解决问题的能力,为他们未来的学习打下坚实的基础。 四、 专家推荐,品质保证 《五年级小学生阅读力提升100篇》由华东理工大学出版社出版,并获得了教育专家和一线教师的广泛推荐。这意味着本书在内容的科学性、权威性以及对学生学习的有效性方面都得到了高度认可。华东理工大学出版社作为国内知名的出版机构,一直以来都致力于出版高质量的教育类图书,其严谨的审稿流程和对教育理念的深刻理解,为本书的品质提供了坚实的保障。 结语 《五年级小学生阅读力提升100篇》不仅仅是一本练习册,它更是一座通往知识殿堂的桥梁,一扇开启智慧之门的钥匙,一盏指引孩子未来学习方向的明灯。通过系统、科学、有趣的阅读训练,本书将帮助五年级小学生: 提升阅读理解能力: 能够准确把握文章主旨,理解复杂句意,提取关键信息。 积累语言素材: 丰富词汇量,学习多样的句式,提升语言表达能力。 培养思维能力: 锻炼逻辑思维、分析推理、判断评价等多种思维能力。 激发阅读兴趣: 让孩子爱上阅读,享受阅读带来的乐趣和收获。 夯实语文基础: 为初中乃至更高级别的语文学习奠定坚实的基础。 我们诚挚地希望,《五年级小学生阅读力提升100篇》能够成为您孩子在小学阶段最得力的阅读伙伴,帮助他们点燃阅读的热情,自信地迈向更广阔的知识海洋。让我们一起,用阅读点亮孩子的未来!

用户评价

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抱着对“华东理工大学出版社”这个金字招牌的信任,我毫不犹豫地购买了这本《周计划 小学语文阅读强化训练100篇》。到货后,书的质量果然没有让我失望,纸张印刷都相当不错,字迹清晰,没有异味。打开书页,我首先感受到的是一种“规划感”。“周计划”这个词语本身就暗示着一种系统性和循序渐进的学习路径,这对于五年级的孩子来说至关重要,能够帮助他们养成良好的学习习惯。我仔细浏览了其中的一些阅读材料,发现选文的质量很高,题材多样,既有经典的文学片段,也有贴近生活的科普短文,还有一些富有哲理的小故事,能够有效地激发孩子的阅读兴趣,拓宽他们的知识面。而且,每篇阅读材料后面的题目设计也很有深度,不仅仅是简单的客观题,更多的是引导孩子进行独立思考和分析的开放性题目。我特别看重这种能够培养孩子批判性思维和创新能力的训练方式。对于家长来说,这本书也提供了很好的辅助作用,它清晰的周计划安排,让家长能够更好地指导孩子学习,并评估孩子的学习效果。

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终于收到这本期待已久的《正版现货 周计划 小学语文阅读强化训练100篇 五年级/5年级》,迫不及待地翻开,首先映入眼帘的是它简洁大方的封面设计,一看就知道是正规出版社出版的,给人一种信赖感。作为一名五年级学生的家长,我一直在寻找一套能够系统性地提升孩子阅读理解能力的教材,而这本“周计划”的模式正是我看中的。每天安排固定的阅读篇目和训练内容,既不会给孩子造成过大的压力,又能保证学习的连贯性和系统性。我特别关注了书中的选文,这100篇短文题材广泛,涵盖了记叙文、说明文、议论文的初步尝试,甚至还有一些科普小故事和历史趣闻,极大地拓展了孩子的视野。每篇阅读材料后面都配有精心设计的题目,难度适中,既有对文章内容理解的考查,也有对词语、句子、段落的深入分析,还有一些需要联系生活实际进行思考的开放性问题,这非常锻炼孩子的思维能力和表达能力。我尤其喜欢那些需要孩子写读后感或进行角色扮演的题目,这不仅能加深他们对文章的理解,还能激发他们的创造力。孩子目前正在适应这个新的学习模式,我相信通过坚持每天的训练,他的阅读理解能力一定会有质的飞跃。

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坦白说,一开始选择这本《正版现货 周计划 小学语文阅读强化训练100篇》是抱着试一试的态度,毕竟市面上的教辅材料琳琅满目,选择起来确实不容易。但当我拿到书后,立刻就被它严谨的结构和科学的编排所折服。五年级是小学阶段阅读能力发展的关键时期,这个阶段的学习方法和训练强度对孩子未来的学习影响深远。这本“周计划”恰恰抓住了这个重点,它将100篇阅读材料巧妙地融入到每周的学习任务中,既保证了学习的系统性,又避免了“填鸭式”的教学。我发现,书中的题目设计非常人性化,不会一味地追求难度,而是注重对孩子思维能力的引导和启发。比如,有些题目会要求孩子找出文章中的“金句”,然后用自己的话来解释;有些题目则会引导孩子思考文章背后的深层含义,甚至是作者的情感倾向。我特别欣赏的是,书中的一些篇目还穿插了古诗词的赏析,这对于提升孩子的文学素养非常有帮助。总而言之,这本书不仅仅是一本阅读训练册,更是一本能够引导孩子爱上阅读、享受阅读的启蒙书。

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入手这本《周计划 小学语文阅读强化训练100篇》,纯粹是出于偶然。当时在书店闲逛,被它“100篇”这个数字吸引,觉得内容量应该很扎实。回家后仔细研究,发现它在编排上确实花了心思。它并不是简单地罗列文章,而是将100篇短文巧妙地划分成若干个“周计划”,每个周都有一个主题,或者侧重于某一种文体,或者侧重于某种阅读技巧的训练。这种循序渐进的学习方式,让孩子更容易掌握阅读的规律。我注意到,一些篇目后面还附带了“拓展阅读”或者“词语积累”的部分,这为孩子提供了更丰富的学习资源,也方便了家长进行二次教学。我个人觉得,这本书的价值不仅仅在于提升孩子的应试能力,更重要的是培养他们自主阅读的习惯和兴趣。书中的选文,大部分都具有一定的教育意义和情感价值,能够引导孩子树立正确的世界观和价值观。我曾经让孩子读过其中的几篇,他表现出了前所未有的专注,甚至主动提出要和我讨论文章中的人物情感。这一点让我非常欣慰,因为阅读的乐趣,远比单纯的知识灌输要重要得多。

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购买这本《正版现货 周计划 小学语文阅读强化训练100篇》纯粹是因为看到“五年级/5年级”这个标签,想着是时候给孩子加强一下阅读方面的训练了。拿到书,第一印象是它的装帧很扎实,看得出是用心制作的。打开目录,看到“周计划”的字样,心里就踏实了一半,这说明有明确的学习安排,不会让孩子感到无从下手。我随机翻阅了几篇课文,发现选文的难度和深度都很适合五年级学生,既有吸引人的故事,也有一些需要思考的议论性文章,能够很好地锻炼孩子的理解能力和分析能力。尤其让我印象深刻的是,书中的题目设计非常有针对性,不仅考查了对文章内容的直接理解,还注重引导孩子发散思维,比如让孩子找出文章中的重点词句,或者预测故事的后续发展。这种题目的设计,能够有效地将阅读与写作、口语表达联系起来,形成一个良性的学习循环。作为家长,我非常欣喜看到这样一本能够全面提升孩子阅读素养的教材,我相信它能成为孩子在小学阶段阅读学习上的得力助手,帮助他打下坚实的阅读基础。

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