小学生好词好句好段起步 开创童话式写作指导 倡导趣味性阅读体验 四色升级版 知识出版社

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店铺: 与子偕老图书专营店
出版社: 知识出版社
ISBN:9787501591374
商品编码:25379206049
丛书名: 小学生好词好句好段起步

具体描述

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《小小文学家:童话奇境的奇妙启程》 献给每一颗渴望闪光的小心灵,一本点亮想象,滋养文采的魔法书! 亲爱的爸爸妈妈,亲爱的老师们,还有屏幕前充满好奇和梦想的小读者们,你们是否曾经看着窗外的流云,在心中编织出属于自己的故事?是否曾经沉浸于绘本中奇幻的角色,渴望有一天也能创造出那样引人入胜的奇妙世界? 现在,请允许我们向您隆重推荐这本凝聚了教育智慧与童心童趣的《小小文学家:童话奇境的奇妙启程》。这本书不仅仅是一本指导手册,更是一扇通往缤纷想象力的大门,一次深入浅出、乐趣无穷的写作启蒙之旅。我们相信,每个孩子都蕴藏着无限的创造潜能,而《小小文学家》正是那把开启潜能钥匙,帮助孩子们在阅读的海洋中遨游,在文字的星空中闪耀。 告别枯燥,拥抱乐趣:让写作成为一场愉快的探险! 我们深知,对于许多小学生而言,“写作”二字有时会伴随着一丝畏惧和沉闷。枯燥的例文、生硬的技巧讲解,往往让孩子们望而却步。而《小小文学家》的诞生,正是为了打破这种局面。我们倡导的是一种全新的、以趣味性为核心的阅读体验和写作指导。 本书摒弃了传统教材的刻板模式,将引导过程设计得如同走进一个充满惊喜的童话王国。每一课、每一个练习,都仿佛是一场精心设计的探险任务。孩子们将在与书中生动有趣的“小向导”——可能是活泼的小精灵,可能是睿智的小猫头鹰,也可能是勇敢的小探险家——的互动中,不知不觉地学习到写作的奥秘。 我们精心挑选的“好词好句好段”,并非零散的堆砌,而是融入了生动的故事背景和情境之中。比如,当学习描写“美丽”的词语时,我们可能不会直接抛出“美丽”、“漂亮”、“动人”等词汇,而是会通过一个关于小公主寻找魔法宝石的故事,让她遇到的每一件事物都闪耀着独特的光芒,孩子们会在情不自禁地惊叹“哇,这颗宝石真是耀眼夺目,就像夜空中最亮的星星!”、“她的微笑,比春日盛开的鲜花还要灿烂!”的过程中,自然而然地吸收和内化这些优美的表达。 本书的每一部分都如同一个精心搭建的舞台,为孩子们提供了尽情表演的绝佳机会。我们鼓励孩子们在阅读中发现“闪光点”,在模仿中找到自己的“声音”。通过“小小侦探”般的搜寻,孩子们会主动去捕捉那些让他们眼前一亮的词语,那些让他们心中涌起温暖或惊喜的句子,那些让他们拍案叫绝的段落。然后,在“小小创作家”的环节,他们将被引导着,将这些宝贵的“文学珍珠”融入到自己的创作中。 童话式写作指导:点燃想象的火花,编织属于自己的奇幻世界! “童话式写作指导”是《小小文学家》最核心的理念之一。我们相信,童话的魅力在于它不受现实的束缚,它拥有无限的可能性,它能够激发孩子们最纯粹的想象力。通过将写作指导融入到童话故事的创作框架中,我们让孩子们明白,写作并非是机械的模仿,而是创造与表达。 本书会引导孩子们从最熟悉也最富想象力的童话元素出发。例如,在学习如何构思人物时,我们可能不会直接问“你想要写一个什么样的主角?”,而是会提出:“如果你可以拥有一种神奇的魔法,你希望是什么?你想用它来帮助谁?你遇到的第一个挑战是什么?”这样的问题,能够瞬间激活孩子们的思维,让他们从“我要写一个公主”的简单想法,转化为“我是一个拥有点石成金魔法,却不小心把王国里的石头都变成了金子,然后必须想办法把它们变回来,才能拯救王国的小公主”。 在情节的推进上,本书也会鼓励孩子们打破线性思维。学习“转折”和“冲突”的概念,不再是死记硬背的定义,而是通过“当小兔子以为自己找到最甜美的胡萝卜时,却发现那是一只藏起来的狐狸!”这样的情境,让孩子们体会到情节的起伏带来的阅读张力。 更重要的是,我们鼓励孩子们在童话的世界里,尝试各种各样的“第一次”。第一次做一个勇敢的决定,第一次经历一场惊心动魄的冒险,第一次拥有一个特别的朋友……这些“第一次”的尝试,不仅丰富了他们的写作内容,更在潜移默化中锻炼了他们处理问题、表达情感的能力。 本书的每一章节都巧妙地设计了“魔法宝箱”环节,里面存放着各种各样的写作“工具”——可能是奇思妙想的“点子卡片”,可能是造型独特的“句型模具”,也可能是能改变故事走向的“命运骰子”。孩子们需要在完成特定的小任务后,才能打开这些宝箱,获得新的灵感和技巧。这种游戏化的设计,极大地增强了学习的趣味性和主动性。 四色升级版:视觉的盛宴,阅读的享受! 我们深知,对于小学生而言,视觉的吸引力至关重要。《小小文学家》的四色升级版,正是为了给孩子们带来一场视觉的盛宴,一次愉悦的阅读享受。 全书采用高品质的印刷,色彩鲜艳、饱满,将童话世界的奇幻与斑斓完美呈现。书中精心绘制了大量精美的插画,这些插画不仅具有艺术性,更能起到辅助理解、激发想象的作用。无论是充满神秘感的魔法森林,还是漂浮在云端的糖果城堡,抑或是形态各异的神奇生物,都将以生动形象的方式呈现在孩子们眼前,让他们在阅读的同时,如同身临其境,感受童话世界的魅力。 色彩的运用也并非随意而为,而是经过精心设计,能够引导孩子们的阅读视线,突出重点内容,增强学习的有效性。比如,代表“好词”的部分可能采用明亮的色彩,标注“好句”的部分则可能使用柔和的渐变,而“好段”的范例则可能呈现出更加饱满和富有层次感的色调。这种用心的设计,不仅让本书更具吸引力,也让孩子们在阅读中更容易抓住关键信息。 此外,活泼的版式设计,跳跃的字体运用,以及合理的图文搭配,都让整本书充满了灵动感和亲和力。孩子们会觉得,捧着这本书,就像捧着一份充满惊喜的礼物,迫不及待地想翻开它,去探索里面的每一个角落。 知识出版社:专业与品质的保证! 本书由信誉卓著的知识出版社出版,我们汇聚了多位儿童文学作家、资深教育专家和优秀儿童插画师的力量,共同打造了这部充满智慧与爱心的佳作。知识出版社一直致力于为青少年儿童提供高质量的教育读物,我们深知培养孩子的阅读与写作能力,对他们未来的成长至关重要。 《小小文学家》的每一个字、每一句话、每一个插画,都经过了反复的打磨和推敲,力求在趣味性和教育性之间达到最佳的平衡。我们关注的不仅仅是教会孩子们如何写出优美的句子,更希望能够点燃他们对文学的热爱,培养他们独立的思考能力和丰富的想象力,为他们未来的人生奠定坚实的文化根基。 这本书,将陪伴您的孩子: 发现词语的魔法: 学习如何运用生动、形象的词语,让描述更加鲜活。 领悟句子的力量: 理解不同句式带来的表达效果,写出富有节奏和韵律的句子。 掌握段落的精髓: 学会如何组织素材,写出结构清晰、内容充实的精彩段落。 打开想象的翅膀: 在童话的框架下,自由驰骋,创造属于自己的奇幻故事。 培养阅读的兴趣: 从“要我读”变成“我要读”,享受阅读带来的乐趣与收获。 建立写作的自信: 从模仿到创新,勇敢地表达内心的想法和感受。 《小小文学家:童话奇境的奇妙启程》是一本适合小学各年级学生阅读的写作启蒙书。无论您的孩子是刚刚开始接触写作,还是在写作方面已经有一定基础,本书都将为您提供一份独特的、富有成效的学习方案。 让我们一起,在这个充满想象力的童话世界里,开启一段精彩的文学之旅,帮助您的孩子成为那个最闪耀的“小小文学家”!

用户评价

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作为一名小学老师,我一直在寻找能够真正激发孩子们写作兴趣的书籍。市面上很多作文指导书都过于枯燥乏味,公式化的讲解让孩子们望而生畏。偶然间发现了这本《小学生好词好句好段起步》,包装精美,四色印刷,色彩鲜艳,一下子就吸引了我的注意。翻开书页,扑面而来的是一股童话般的清新气息。书中的插图风格非常可爱,充满想象力,仿佛真的在引领孩子们走进一个奇妙的文字王国。我特别喜欢它倡导的“趣味性阅读体验”,这不是简单的堆砌词句,而是通过生动的故事、有趣的对话,让孩子们在不知不觉中感受到语言的魅力。它没有生硬地教授写作技巧,而是将技巧融入到有趣的童话故事中,让孩子们在阅读中模仿,在模仿中学习。这种“润物细无声”的教学方式,对于培养小学生初步的写作能力,尤其是在“起步”阶段,我觉得非常有效。我迫不及待地想将它推荐给我的学生们,相信他们一定会爱上这本书,从而爱上写作。

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我是一名从事小学教育多年的教师,接触过形形色色的教材和教辅材料,但《小学生好词好句好段起步》这本书,无疑是我近些年遇到的最令人眼前一亮的作品。它的“童话式写作指导”理念,完美地契合了低年级小学生的心智发展规律。传统的写作指导往往过于强调技巧,容易让孩子产生畏难情绪,而这本书则另辟蹊径,它将写作融入到充满想象力的童话世界中,让孩子们在阅读童话的过程中,潜移默化地学习如何运用词语,如何组织句子,如何构建段落。书中的“趣味性阅读体验”更是点睛之笔,它不是枯燥的填鸭式教学,而是通过引人入胜的情节和生动有趣的插画,激发孩子们的阅读兴趣和表达欲望。我曾经在课堂上引用过书中的一些小片段,孩子们反响热烈,纷纷表示想去尝试自己创作。这本“四色升级版”的出版,也让阅读体验更加舒适和愉悦,色彩的运用恰到好处,能够吸引孩子的注意力,同时又不至于过于花哨。

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说实话,我以前对市面上那些“小学生作文辅导书”都持保留态度,总觉得它们过于功利,脱离了孩子真实的成长需求。但是,《小学生好词好句好段起步》这本书,真的让我刮目相看。它最打动我的地方在于,它没有把写作当成一项任务,而是将其描绘成一种“开创”的乐趣,一种“童话式”的引导。这种理念非常棒!它不是简单地罗列好词好句,而是通过一个个富有想象力的童话场景,引导孩子们去观察生活,去感受情感,然后用自己稚嫩但真诚的笔触去表达。我尤其欣赏它“趣味性阅读体验”的设计,它不像传统的作文书那样枯燥,而是充满了一种探索的乐趣。孩子们读起来不会觉得有压力,反而会觉得像在玩一个有趣的游戏。我试着让我的孩子阅读了其中的一些篇章,他以前写东西总是畏畏缩缩,现在却能主动去构思,去想象,甚至还会主动跟我讨论,说“妈妈,这里如果写成一个会飞的城堡,是不是更有趣?”这种主动性和创造力的激发,正是我们家长和老师最希望看到的。

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我是一个非常注重孩子阅读体验的家长,我的女儿今年刚上小学,写作文对她来说一直是件头疼的事。每次写作文都像打仗一样,我给她找了很多辅导书,但效果都不太理想。直到我看到了这本《小学生好词好句好段起步》,我被它的“童话式写作指导”深深吸引了。这本书真的与众不同,它不是那种硬邦邦的说教,而是把写作变成了一场奇妙的冒险。书中大量的插画色彩饱满,画面生动有趣,每一个词语,每一个句子,都被赋予了生命,好像在跟孩子们讲故事。它引导孩子从“读”中“玩”,在玩乐中“学”,比如它会设计一些有趣的情境,让孩子去想象,去用语言描绘。我觉得这种方式特别符合小学生的认知特点,能够有效激发他们的创造力和想象力。我女儿最近迷上了这本书,每天都要我读给她听,而且还经常自己翻看,对着里面的图画,开始咿咿呀呀地讲自己的故事。看到她脸上洋溢着自信的笑容,我知道,这本书是真的起作用了。

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作为一名长期关注儿童教育的读者,我一直在寻找一本能真正让孩子爱上写作的书。《小学生好词好句好段起步》这本书,无疑是近期让我感到最惊喜的一本。它提出的“开创童话式写作指导”,彻底打破了我以往对作文辅导书的刻板印象。它不是教你堆砌华丽的辞藻,而是让你在童话般的想象世界里,学会如何去观察、去感受、去表达。书中的文字本身就充满诗意和画面感,配合着精美的四色插图,仿佛一股清泉流淌进孩子的内心。它倡导的“趣味性阅读体验”,更是让写作不再是一件枯燥的任务,而是变成了一场充满乐趣的探索。我看到孩子们在阅读这本书时,脸上露出了前所未有的好奇和兴奋,他们不再是被动接受知识,而是主动去思考,去想象。这本书让我看到了儿童写作的另一种可能性——一种充满爱与创造的可能。它不仅仅是一本辅导书,更像是一位循循善诱的童话导师,引领孩子们走上属于自己的创意写作之路。

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