英语听力新起点 6年级 六年级 MP3下载+二维码扫听 华东理工大学出版社

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店铺: 云宵争鸣图书专营店
出版社: 华东理工大学出版社
ISBN:9787562846550
商品编码:25080196679
丛书名: 英语听力新起点 六年级

具体描述


畅听六年,开启英语听力新纪元 “英语听力新起点” 6年级,华东理工大学出版社倾情巨献,为六年级学子量身打造的音频学习宝典。 在这个信息爆炸的时代,英语作为一门国际化语言,其重要性不言而喻。尤其是在小学阶段,为孩子打下扎实的英语听力基础,是培养其英语语感、提升英语综合能力的关键。许多孩子在词汇量和语法掌握上表现出色,却常常因为听不懂、跟不上而感到沮丧,这不仅影响了学习兴趣,也阻碍了英语水平的进一步提升。 “英语听力新起点”系列正是洞察到了这一普遍痛点,并针对六年级学生的学习特点和需求,精心设计了这套集科学性、趣味性、实用性于一体的听力训练课程。我们深知,六年级是小学英语学习的关键转折点,学生们即将面临更具挑战性的学习内容,同时也在为即将到来的初中英语学习做准备。因此,本套教材在内容设计上,既遵循了义务教育英语课程标准的要求,又融入了大量贴近现实生活、贴近学生兴趣的素材,旨在让听力训练不再枯燥乏味,而是成为一次次充满探索和收获的旅程。 一、 科学的课程体系,循序渐进的学习路径 本套教材的设计遵循了语言学习的科学规律,将听力训练划分为不同层次和模块,确保学生能够循序渐进地掌握听力技巧。 夯实基础,稳步提升: 课程初期,我们注重词汇、短语的精准听辨训练,通过大量重复但形式多样的练习,帮助学生巩固小学阶段所学的核心词汇和常用句型。我们会针对性地设计听写、填空、选择等题型,让学生在“听”的过程中加深对词汇和短语的理解与记忆。 理解为先,逐步深入: 随着学习的深入,我们将逐步引入更复杂的句子结构和篇章。训练重点将从简单的“听懂单个词”转向“听懂句子意思”,再到“听懂段落大意”,最后达到“听懂整体内容”。我们会采用大量的对话、短文、故事等素材,让学生在真实的语境中锻炼听力理解能力。 场景应用,学以致用: 英语学习的最终目的是为了应用。“英语听力新起点”系列特别设置了大量贴近日常生活和校园生活的场景对话,如问路、购物、点餐、学校活动、家庭交流等。学生通过反复聆听这些场景对话,能够更好地理解不同情境下的英语表达,为日后的实际交流打下坚实基础。 拓展视野,培养兴趣: 除了基础的听力训练,我们还精选了丰富多样的拓展性内容,如关于名人轶事、科学探索、文化习俗、环境保护等主题的听力材料。这些内容不仅能开阔学生的视野,激发他们的好奇心,更能让他们在欣赏有趣故事的同时,不知不觉地提升英语听力能力,感受英语的魅力。 二、 丰富的内容编排,多角度的听力训练 “英语听力新起点” 6年级教材的内容编排力求多元化,通过不同形式的听力材料,全方位地锻炼学生的听力能力。 基础词汇与短语听力: 针对六年级学生需要巩固和拓展的词汇量,教材设计了大量的听辨练习。音频会清晰地朗读单词和短语,要求学生进行选择、填空或判断正误。我们会从发音、词义、拼写等多个维度进行训练,确保学生对核心词汇有精准的掌握。 句子理解与跟读: 课程中包含大量长度适中的句子,旨在训练学生捕捉句子主干信息、理解句子结构的能力。同时,我们鼓励学生进行跟读练习,模仿音频的语音语调,提高口语流利度和准确性。 对话与情景听力: 这是教材的核心部分。通过模拟真实的对话场景,让学生在听懂对话内容的同时,学习地道的表达方式和交流技巧。从简单的“How are you?”到复杂的“Can you help me with this problem?”,学生都能在教材中找到相应的训练材料。 短文与故事听力: 随着听力理解能力的提升,教材将引入更长的听力材料,如小故事、新闻简报、科普短文等。这部分训练旨在培养学生抓住段落大意、理解信息细节、梳理文章脉络的能力。 专项听力训练: 针对六年级学生可能遇到的特定听力难点,如数字、日期、时间、地名、人名等,教材会进行专项的听力训练,帮助学生克服易混淆、易听错的部分。 三、 创新的学习方式,让学习更便捷高效 为了让学习过程更加便捷、高效,并充分利用现代科技,“英语听力新起点” 6年级教材采用了创新的学习模式: MP3下载,随时随地畅听: 我们提供配套的MP3音频文件下载服务。家长和学生只需通过简单的操作,即可将所有听力材料下载到电脑、手机或MP3播放器中。这意味着,无论是在上下学的路上,还是在家里的课余时间,甚至是在外出旅行时,学生都可以随时随地进行听力练习,将碎片化的时间最大化地利用起来。这种自主学习的模式,极大地提高了学习的灵活性和效率。 二维码扫听,即时同步学习: 教材的每一页,甚至每一个练习单元,都配有清晰的二维码。学生只需使用智能手机或平板电脑扫描二维码,即可立即跳转到相应的MP3音频播放页面。这种“扫即听”的设计,省去了繁琐的查找过程,让学习变得更加即时和便捷。无论是老师在课堂上引导听力练习,还是学生在家自主复习,都能轻松找到对应音频,保证了学习的连贯性和同步性。 四、 权威出版社,品质保障 本书由华东理工大学出版社出版。作为一家在教育出版领域享有盛誉的出版社,华东理工大学出版社始终坚持高标准的出版质量,其出版的教材具有高度的权威性和专业性。此次与“英语听力新起点”系列的合作,更是出版社对小学英语教育的又一次有力投入,旨在为广大学生提供最优质的学习资源。出版社对教材内容的审核、音频的录制都经过严格把关,确保发音标准、内容准确、技术可靠。 五、 目标与展望 “英语听力新起点” 6年级,不仅仅是一套听力练习材料,它承载着我们对孩子们英语学习未来的美好期许。我们希望通过这套教材,帮助六年级学生: 建立自信: 克服听力障碍,在听懂的过程中获得成就感,从而增强学习英语的自信心。 培养语感: 在大量地道英语的熏陶下,自然而然地培养起良好的英语语感,为日后的口语和写作打下坚实基础。 提升应试能力: 扎实的听力基础是英语考试取得好成绩的重要保障,本教材能够有效提升学生的听力应试能力。 激发学习兴趣: 通过生动有趣的内容和便捷的学习方式,让孩子爱上英语听力,享受学习英语的乐趣。 我们相信,“英语听力新起点” 6年级,将成为您孩子英语学习道路上不可或缺的得力助手,帮助他们以昂扬的姿态,迈向更广阔的英语学习天地。让每一次聆听,都成为一次进步;让每一次扫听,都开启一段精彩的英语之旅!

用户评价

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孩子今年上六年级,英语听力一直是他学习英语的短板,每次考试听力部分得分都不理想。朋友推荐了这本《英语听力新起点 6年级》,我抱着试试看的心态入手了。拿到书后,我先自己试听了几个MP3片段,感觉音频的质量很高,发音清晰,语速也比较适合六年级学生。最让我惊喜的是,它通过二维码扫听的设计,让孩子可以在任何有网络的地方随时随地进行练习,不用再局限于电脑或者家里的音响。孩子最近每天都会主动要求听一段,有时候是等公交车的时候,有时候是睡前。我发现他听的积极性明显提高了不少。而且,教材里的内容编排也很巧妙,不是那种枯燥的对话,而是穿插了一些小故事,或者关于一些简单科普知识的介绍,让孩子在获取信息的同时,也拓宽了知识面。我能感觉到,孩子在听的过程中,不只是在“听”,而是在“理解”。有时候他还能把听到的内容复述给我听,虽然不一定百分百准确,但进步是肉眼可见的。这让我觉得,这本书真的抓住了孩子学习的“痛点”,并且提供了有效的解决方案。

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刚给孩子入手了这本《英语听力新起点 6年级》,说实话,我之前对市面上各种英语教材是有点挑剔的,总觉得很多要么太简单,要么太枯燥,孩子一接触就没兴趣。但这本书,真的给我眼前一亮的感觉。首先,它选用的素材非常贴近六年级孩子的实际生活和学习场景,不像有些教材那样生硬地搬迁一些不相关的知识点。我特意听了几个MP3片段,内容组织得很有条理,从日常对话到校园活动,再到一些简单的科普小知识,都恰到好处。而且,语速适中,发音标准清晰,这对培养孩子的听力辨识能力至关重要。最让我惊喜的是,它还提供了二维码扫听的功能,这点设计真的太人性化了!现在孩子们手机不离手,有了这个,随时随地都可以进行听力练习,不像我小时候,只能守着收音机或者磁带机,那效率简直天壤之别。我感觉这套书就像是给孩子搭建了一个轻松愉快的英语听力“游乐场”,让他们在玩乐中不知不觉地提升能力,而不是被动地填鸭。我特别看重学习的“趣味性”,因为我知道,只有孩子喜欢,才能坚持下去,才能真正学到东西。这本教材在这方面做得非常出色,让我对接下来的学习充满了期待。

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我是一名英语老师,平时也关注各种英语教学资源,这次偶然了解到《英语听力新起点 6年级》,就特意买来研究了一下。整体感觉,这套教材在教学理念和实践操作上都很有亮点。它不是那种单纯的“听后回答”模式,而是更加注重听力在实际沟通中的应用。比如,它会设置一些需要学生根据听到的信息进行推理、判断或者总结的任务,这能有效地训练孩子的综合英语能力,而不仅仅是听力本身。MP3资源的质量很高,音频清晰,语调自然,没有一点生硬或机械的感觉,这对于培养学生地道的语音语感非常有帮助。扫码听的功能更是锦上添花,极大地方便了学生课后复习和预习,也支持了教师在课堂上灵活地使用听力材料。我尤其注意到,教材内容的选择考虑到了六年级学生的认知水平和兴趣点,不会太超前,也不会太低龄,能够激发他们的学习动力。一些小故事和情景对话的设计,也很巧妙地融入了文化元素,让孩子在学习语言的同时,也能对英语国家的一些文化有所了解。我觉得这套书如果能被广泛推广,对于提升小学毕业生的英语听力水平,应该会起到非常积极的作用,而且对老师来说,也是一套得力的教学助手。

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说实话,一开始我给孩子买这本书,主要就是看中了“MP3下载+二维码扫听”这个便捷的功能,毕竟现在电子化教学是大势所趋,有个好用的电子资源肯定事半功倍。但是,当真正拿到书,翻开来细看,我才发现它远不止于此。这套《英语听力新起点 6年级》的编排非常有逻辑性,听力材料的难度循序渐进,每一个单元都像是在为下一个单元打基础。我最喜欢的是,它并没有把听力内容孤立出来,而是很多都结合了图文,这对于六年级还没完全建立起听力-意义之间直接联系的孩子来说,是非常有帮助的。他们可以通过图片辅助理解,慢慢建立起音频和文字、概念之间的关联。而且,我试着让孩子跟着MP3模仿朗读,发现发音纠正的效果也挺明显。教材设计的那种“学练结合”的模式,我觉得很扎实。不是听完了就完了,后面还有很多练习题,而且题型也比较多样,有选择,有填空,有问答,能够多方面地检验孩子的掌握程度。总的来说,这本书在实用性和系统性上都做得相当不错,让我这个家长也觉得很放心,孩子学习起来也更有方向感。

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说实话,作为家长,我一直很纠结于如何有效地提升孩子的英语听力。市面上教材众多,但真正能做到既吸引孩子,又能真正提升能力的,并不多见。这本《英语听力新起点 6年级》给了我一些新的启发。首先,它的内容选材非常用心,既有贴近生活的对话,也有一些有趣的小故事,还有一些关于世界各地风土人情的介绍,这些内容的选择,让孩子在听的过程中,能够保持高度的兴趣。我试着让孩子去扫码听,他觉得很方便,而且可以反复听,直到听懂为止。这比我之前让他听磁带或者DVD要方便太多了。其次,音频的质量非常高,发音标准,语速适中,而且语调富有感染力,这对于培养孩子的语感非常重要。我注意到,教材里的一些练习题,不仅仅是简单的填空或选择,还包含了一些需要孩子根据听到的信息进行归纳总结的题目,这更能锻炼孩子的听力理解能力和逻辑思维能力。总的来说,这套书的设计非常人性化,不仅考虑到了孩子的学习兴趣,也兼顾了学习效果,让我觉得是一次非常值得的投资。

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