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杨剑 著

图书标签:

• 班组长
• 现场管理
• 培训
• 教程
• 生产管理
• 质量管理
• 团队建设
• 精益生产
• 5S管理
• 安全生产

店铺： 常熟新华书店图书专营店

出版社： 化学工业出版社

ISBN：9787122281111

商品编码：24127854081

包装：普及

开本：16

出版时间：2016-10-01

内容介绍
基本信息

书名：	班组长现场管理培训教程
作者：	杨剑	开本：
YJ：	38	页数：
现价：	见1；CY=CY部	出版时间	2017-01
书号：	9787122281111	印刷时间：
出版社：	化学工业出版社	版次：
商品类型：	正版图书	印次：

内容提要 作者简介

本书主要作者杨剑，1991年毕业于经济管理专业，做过国家公务员，曾在国企任过厂长；在清华大学规划设计研究院深圳出版策划中心，担任副经理，GJ职业经理人；曾经J职于深圳综合开发研究院CDI策划中心，任总编助理、策划总监；还J职于金融联集团华盈恒信咨询公司，任出版部经理；现J职于深圳普方管理咨询有限公司，任出版部经理兼总编辑。杨剑领衔的创作团队著有《班组长工作手册》、《班组长现场管理》、《班组长人员管理》等图书，曾经评为中国书刊行业协会“全行业畅销品种”、中国制造业企业班组长培训特别推荐用书，三次再版，印刷二十多次。

精彩导读

怎样进行仪器设备管理

1.班组仪器仪表管理的任务

班组仪器仪表管理是指对生产所需要的仪器仪表进行申领，合理使用，精心维护，保持性能和精度，遵守各项管理制度等一系列工作的总称。班组仪器仪表管理有以下几项任务：

（1）执行仪器、仪表管理方面的制度；

（2）合理使用仪器仪表，保证仪器仪表正常工作和数据的可靠性、准确性；

（3）做好维护、存放、检验、鉴定报废、记账、立卡、统计等工作；

（4）保管好技术资料(包括合格证)；

（5）处理好仪器、仪表事故。

2.班组仪器仪表管理的具体工作

(1)仪器仪表的领用与建账

班组根据生产工艺文件的规定制定新产品工艺方案、设备和仪器改造方案，确定尚不齐全或应该添置的项目。然后通过车间仪表员报请主管部门批准或领用仪器仪表计划。到货后，办理领用手续，建立账卡，验收仪器仪表。班组验收仪器仪表通常是配合仪表员进行，内容有：外观检查，即检查外壳包装是否损坏；成套性检查，即根据装箱单、说明书清点主机、辅机、附件和专用工具、随机图纸、技术资料、说明书和外设接线等；性能检验，即按说明书上规定的技术指标进行逐项检查。大型、精密、稀有仪器还应填写验收报告，同时将图纸、技术资料交上级主管部门存档，班组通常只保存说明书(或其复印件)。

(2)正确使用仪器仪表

①注意仪器仪表的工作环境和工作条件

一般的仪器仪表都有工作条件的规定，如工作环境温度、湿度等，必须对其严格遵守。使用前先检查合格证，无合格证的仪器仪表应停止使用。正常情况下，仪器工作处要通风，没有强磁场，无腐蚀物和强烈震动，注意防尘。

②在技术规范允许尺度内使用仪器仪表

SJ上没有WN的仪器，所有仪器都是针对某一个具体的局部的领域而实施观察、检测、调节和控制作用的，因此，一定要按规定范围使用。要保证仪器仪表都正常工作，不以粗代精，不超负载使用。一般的仪器仪表都经过调整校正，部分结构还进行了密封，未经许可不能拆卸分解仪器仪表。使用时对操纵和控制手柄、形状、按纽要适D用力。

③注意仪器仪表的操作规程

使用前应检查电源和其他动力源是否匹配、接触或密封良好，各外设附件是否配置得D，准备J绪才可开机。凡无线电仪器都有预热稳定过程，使用中应予以等待。其他操作顺序、方法、连续使用时间、使用精度、使用J限等，应按规程进行。

(3)遵守周期检查制度

为了保证仪器仪表功能的准确性、一致性、可靠性，班组必须按照主管部门有关周期检定制度的规定，按时、按量把仪器仪表送交检验、检定，搞好计量仪器的传递工作，并保存好检定卡片或表格、记录。

(4)搞好仪器仪表的维护保养工作

仪器仪表的维护保养的主要内容是防尘、防潮、防腐、防老化工作。要每天用干布擦拭外壳，停用时应用布罩遮盖仪器。部分仪器还有避光的要求，对于仪器仪表中的灰尘要请有关人员定期清除。

(5)做好精密仪器仪表的管理工作

精密、贵重、稀有仪器仪表应该从使用、保管、维护、检查等几个方面切实做好相关工作。对这类设备要严格实行“四定”、“五不”的管理维护制度。

“四定”是指：定使用地点，定使用人员，定检修人员，定专用管理制度。

“五不”是指：开机不离人，精机不粗用，不带病工作，不违及操作规程，不在仪器上堆放其他仪器及物品。

(5)做好其他管理工作

①搞好仪器附件的管理

附件的遗失是仪器使用过程中容易产生的事故，而附件的遗失或损坏，往往使精密、贵重的仪器不能继续使用，严重影响生产或科研。因此要切实加强其管理。管理的方法是附件随仪器一起建账，规定固定存放地点，建立借用制度，规定仪器和附件换人使用时的交接手续。

②做好仪器技术资料保管工作

仪器的说明书、操作规程和其他交班组保存的技术资料应和班组工艺文件一起统一保管，班组长换人，应清理移交。这些资料只能借阅，不能交私人保管。

③仪器仪表的遗失处理

对于个人保管的仪器仪表，不管主客观原因发生的遗失情况都应认真进行处理，并立即上报主管部门，针对不同情节，采取行政处分加经济赔偿的方法。各单位都应建立仪器遗失赔偿制度。

④仪器仪表的报废和利用

仪器仪表确因使用年限长久，性能低劣、事故造成严重损坏等而无法修复，或因科技发展而失其原有价值，班组可通过车间向主管部门提出报废申请。主管部门经有关机构技术鉴定、审查同意后，填写报废申请单，报领导审批，正式报废。报废后的仪器由主管部门统一处理。

目录

目录

CONTENTS

D一章 现场管理基础 1

D一节  班组长现场管理的职责 1

一、班组长现场管理的6大任务 1

二、现场管理的目标——QCDS 2

三、现场管理的基本内容 3

四、现场管理的工作原则 4

五、现场工作有效推进的步骤 6

D二节  班组长现场管控的基本方法 7

一、现场管理的基本方法 7

二、什么是三现法 8

三、什么是巡视法 10

四、什么是5Why法 12

D三节  班组长现场管理的技巧 14

一、如何进行现场工作指导 14

二、如何进行交接班管理 16

三、工位需要1；CY=CY替怎么办 17

四、如何做到让现场井然有序 18

D二章  现场作业管理 19

D一节  班组长现场作业前的工作 19

一、如何准确接收生产指示 19

二、生产前要进行哪些准备 20

三、如何确定作业速度与作业时间 22

四、如何制订与管理作业指导书 25

五、如何进行生产线安排 27

D二节  班组长现场作业中的工作 29

一、如何进行生产进度控制 29

二、如何进行日常作业检查与巡查 33

三、如何进行作业切换管理 35

四、如何进行生产异常处理 37

D三节  班组长现场作业后的工作 40

一、如何推行日常工作的QCDS 40

二、如何进行作业日报管理 43

三、如何填写工作日志 46

D三章  现场5S管理 49

D一节  5S管理的步骤和方法 49

一、5S活动的3大原则 49

二、推行5S活动的11个步骤 50

三、5S推进的7大方法 59

D二节  班组5S管理实务 68

一、SEIRI（整理）在班组的具体实施 68

二、SEITON（整顿）在班组的具体实施 70

三、SEISO（清扫）在班组的具体实施 73

四、SEIKETSU（清洁）在班组的具体实施 74

五、SHITSUKE（素养）在班组中的具体实施 75

六、5S活动中的定置管理 77

D四章  现场目视管理 79

D一节  目视管理技术 79

一、目视管理的应用范围 79

二、实施目视管理的三大原则 80

三、目视管理的常用工具 81

四、目视管理的实施方式 84

五、目视管理的实施手段 85

D二节  目视管理实施技巧 86

一、简单实用的目视管理方法 86

二、物料目视管理的实施方法 86

三、设备目视管理的实施方法 87

四、质量目视管理的实施方法 88

五、安全目视管理的实施方法 89

D五章  现场看板管理 91

D一节  看板的种类与编制 91

一、看板的种类 91

二、班组现场布局看板的编制方法 92

三、班组工作计划看板的编制方法 93

四、班组生产线看板的编制方法 94

五、班组品质现状看板的编制方法 94

六、班组工作看板的编制方法 95

七、班组人员动态看板的编制方法 96

D二节  准时制与看板管理 96

一、JIT生产方式与看板管理 96

二、JIT看板的功能 97

三、JIT看板的使用原则 99

四、JIT看板在班组实施的8个步骤 99

五、JIT生产专用看板的编制方法 100

D六章  现场标准化维持与改善 101

D一节  维持生产标准化 101

一、标准的维持与改进 101

二、班组现场作业标准的应用 102

三、标准作业的三要素与推进方式 103

D二节  现场改善基础知识 105

一、现场改善的三大ZJ任务 105

二、现场改善的3项基本原则 106

三、现场改善的3大内容 107

四、现场改善的3大BB意识 110

D三节  现场改善实务性技巧 111

一、现场作业人为失误如何改善 111

二、如何运用3U MEMO现场改善手法 113

三、班组现场改善的实施技巧 116

D七章  现场物料管理 117

D一节  物料分类与成本管理 117

一、如何进行ABC分类管理 117

二、如何进行物料成本控制 118

三、如何减少现场物料浪费 120

四、怎样充分利用边角余料 121

D二节  物料作业管理 121

一、如何充分了解物料状况 121

二、如何进行发料作业 123

三、如何杜绝物料领用错误 124

四、如何办理退料补货 125

五、如何进行物料搬运作业 125

六、如何处理不良物料 127

七、如何进行辅助材料管理 128

D八章  现场设备管理 130

D一节  班组设备管理 130

一、班组设备管理的内容 130

二、设备操作规程 131

三、设备使用规程 131

四、设备维护规程 132

五、如何建立设备台账 133

六、如何进行设备日常保养 134

七、怎样杜绝设备的异常操作 135

八、怎么进行设备点检作业 136

九、什么是设备点检制的“八定” 137

十、班组设备点检制的六大要求 138

十一、怎样进行设备点检的分类作业 139

十二、如何进行设备内部点检 140

十三、如何进行设备日常巡检 143

十四、如何进行设备三级保养 143

D二节  生产工具仪器管理 147

一、班组工具管理的内容 147

二、班组日常工具管理的实施 148

三、怎样进行仪器设备管理 149

D三节  全面生产维护（TPM） 151

一、TPM的特点与目标 151

二、TPM活动的内容 151

三、TPM推行的3个阶段和10个步骤 153

四、怎么开展自主保养 155

D九章  全面质量管理 158

D一节  如何推进班组质量管理 158

一、影响产品质量的主因有哪些 158

二、如何进行产品质量日常检查 159

三、怎样提高生产直通率 160

四、班组如何有效提高产品质量 160

D二节  如何进行现场质量控制 161

一、如何在班组推行“三检制” 161

二、如何进行制程质量异常处理 163

三、如何处理现场不良品 164

四、防止不良品有何要诀 164

D三节  积J参与全面质量管理（TQM） 165

一、什么是TQM（全面质量管理） 165

二、TQM现场质量管理有何要求 166

三、TPM的基本方法——PDCA循环 167

四、美的电器公司的PDCA特点 169

参考文献 170

暂时没有目录，请见谅！

《高效团队建设与执行力提升实战指南》 一、 价值导向：为何精益求精，执行为王？ 在一个日益竞争激烈的商业环境中，任何组织的成功都离不开其核心——团队。而团队的生命力，则体现在其成员如何协同工作，以及最终的执行成果。我们常常看到，许多项目和战略在构思阶段宏伟蓝图，在执行阶段却步履维艰，最终功亏一篑。究其根本，往往在于团队的凝聚力不足，执行力不强。 许多领导者和管理者，即便拥有出色的专业技能，也常常在如何将团队的潜力转化为实际的生产力上遭遇瓶颈。他们可能会困惑于： 为何团队成员缺乏主动性，总是被动等待指令？ 项目进展缓慢，责任不清，难以追溯？ 沟通不畅，信息传递失真，导致误解和冲突？ 团队成员之间缺乏信任和协作，各自为政？ 面对问题，团队总是倾向于回避或推诿责任？ 如何才能让团队成员真正理解并认同目标，并为之全力以赴？ 这些问题并非个例，而是普遍存在的管理痛点。它们直接影响着企业的效率、成本、质量，乃至最终的市场竞争力。《高效团队建设与执行力提升实战指南》正是为了解决这些核心痛点而生。本书并非理论堆砌，而是聚焦于实践，为管理者提供一套系统化、可操作的方法论，帮助他们从根本上提升团队的战斗力，驱动业务的持续增长。 二、 内容精要：构建卓越团队的路线图 本书旨在为各级管理者提供一套构建高效团队、激发强大执行力的实用框架。它涵盖了从团队组建、氛围营造，到目标设定、任务分解，再到沟通协作、问题解决，以及激励反馈等一系列关键环节。 1. 团队基因的解码与构建：打下坚实基础 目标清晰的基石： 任何团队的有效运作都始于对共同目标的清晰认知。本书将指导管理者如何将组织的战略目标转化为团队可理解、可执行的具体目标。我们将深入探讨SMART原则（具体、可衡量、可达成、相关、有时限）的应用，以及如何将宏大的愿景分解成清晰、可操作的阶段性任务。这不仅能让团队成员明确方向，更能激发他们的主人翁意识。 角色定位与能力匹配： 一个高效的团队，需要不同职能、不同能力的个体有机结合。本书将引导管理者审视团队的现有结构，识别关键岗位所需的能力，并探讨如何在招聘、内部分配和发展中实现人岗匹配。我们将讨论如何识别团队成员的长处与短板，并创造机会让每个人都能发挥最大的价值。 信任与开放的文化： 团队的生命力在于其内部的信任和开放。本书将提供实用的方法，帮助管理者营造一个安全、包容的环境，鼓励成员分享观点、提出异议，并进行坦诚的沟通。我们将探讨如何通过日常互动、团队活动和建设性反馈来逐步建立团队成员之间的信任感，打破隔阂，促进协作。 2. 执行力的驱动引擎：将愿景化为现实 任务的科学分配与管理： 明确的目标需要通过有效的任务分配和管理才能落地。本书将详细阐述如何根据团队成员的能力、经验和工作负荷，进行公平、合理的任务分配。我们将探讨任务分解的艺术，以及如何设定清晰的交付标准和时间节点。同时，我们将介绍实用的任务追踪和进度管理工具与方法，确保项目按计划推进。 高效沟通的艺术： 沟通是团队协作的生命线。本书将提供一套多维度、高效率的沟通策略，包括如何进行清晰指令的传达、如何倾听与反馈、如何处理不同意见和冲突，以及如何利用会议、邮件、即时通讯等工具提升沟通效率。我们将重点强调“有效沟通”而非“频繁沟通”，确保信息准确传递，避免误解。 问题解决与风险管理： 在执行过程中，问题和挑战是不可避免的。本书将教授管理者一套系统性的问题分析与解决框架，帮助团队成员从根源上发现和解决问题，而不是头痛医头、脚痛医脚。同时，我们将强调前瞻性风险识别与预警机制的建立，让团队能够更从容地应对突发情况，将风险降至最低。 3. 持续优化的加速器：激发潜能，追求卓越 激励与赋能： 人的潜力是无限的，而有效的激励是释放这种潜力的关键。本书将深入探讨多元化的激励手段，包括物质激励、精神激励、成长激励等，并指导管理者如何根据团队成员的个体差异，设计个性化的激励方案。我们还将重点关注“赋能”，即赋予团队成员更多的自主权和决策权，让他们感到被信任和被尊重，从而激发内在驱动力。 建设性的反馈与辅导： 成长源于不断的学习和改进。本书将提供一套行之有效的反馈模型，帮助管理者如何给予和接收建设性的意见。我们将指导管理者如何通过定期的绩效评估、一对一沟通和辅导，帮助团队成员识别发展机会，提升技能，克服障碍，从而实现个人与团队的共同成长。 复盘与持续改进： 每一个项目、每一次任务的完成，都是一次宝贵的学习机会。本书将强调“复盘”的重要性，指导管理者如何带领团队进行深入的项目回顾，总结成功经验，剖析失败教训，并将其转化为未来行动的改进措施。通过持续的复盘和优化，团队的整体执行力和管理水平将得到螺旋式上升。 三、 目标读者：谁能从中受益？ 本书的目标读者群体非常广泛，包括但不限于： 一线管理者、部门负责人： 直接负责团队日常管理和绩效考核，本书能帮助他们提升管理效能，带领团队完成各项任务。 项目经理： 需要协调跨部门资源，推动项目按时按质完成，本书能提供有效的项目管理和团队协作策略。 初级管理者或有志于晋升管理岗位的专业人士： 本书能帮助他们建立扎实的基础管理知识和技能，为未来的职业发展奠定坚实基础。 人力资源部门的专业人士： 可以借鉴本书的理念和方法，设计和优化内部的团队建设和人才发展项目。 任何希望提升团队协作与执行力，实现组织目标的人： 无论您处于哪个行业，哪个层级，只要您对团队管理和绩效提升感兴趣，都能从本书中获得启发和帮助。 四、 核心价值：为何选择这本书？ 实操性强： 本书摒弃了空洞的理论，提供了大量可操作的方法、工具和案例，读者可以立即应用到实际工作中。 系统性全面： 覆盖了团队建设与执行力提升的各个关键环节，形成一个完整的管理体系。 注重细节： 从宏观的战略目标到微观的任务分配，本书都进行了深入的剖析，帮助管理者关注每一个细节。 以人为本： 强调团队成员的价值和潜力，关注激励、赋能和个人成长，真正实现“管理即服务”。 结果导向： 所有方法都围绕着最终的绩效提升和目标达成，帮助管理者实现业务的持续增长。 在当前快速变化的商业环境中，拥有一个高效、执行力强大的团队，已不再是可选项，而是生存和发展的必然要求。《高效团队建设与执行力提升实战指南》将成为您打造卓越团队、驱动业务腾飞的得力助手。让我们一同踏上这场关于团队与执行力的深度探索之旅，将挑战转化为机遇，将愿景变为现实！

评分☆☆☆☆☆

读完这本书，我对“管理”这个词有了全新的认识。以前总觉得管理就是发号施令，但这本书让我明白，真正的管理是一种赋能，是一种引导。特别是关于“团队建设”的章节，让我深刻体会到，一个优秀的班组长，不仅仅要关注工作任务的完成，更要关注团队成员的成长和发展。书中提到了很多关于如何识别人才，如何分配任务，如何进行授权的方法，这些都非常有价值。我以前总是习惯于自己包揽很多事情，导致团队成员缺乏锻炼的机会，也容易产生抱怨。现在我懂得，合理的授权不仅能减轻自己的负担，更能激发团队成员的潜能，让他们更有归属感和责任感。书中关于“持续改进”的理念，也深深打动了我。它强调的不是一次性的解决问题，而是建立一种不断发现问题、解决问题、优化流程的机制。这让我意识到，班组管理是一个动态的过程，需要我们不断地学习和调整。这本书就像一本宝典，让我能够更从容地应对班组管理中的种种挑战。

评分☆☆☆☆☆

不得不说，这本书真的触及了我工作中长期以来的一些痛点。作为一名班组长，我经常要面对各种突发状况，也需要协调不同性格的成员，压力真的很大。以前我都是凭着自己的感觉和经验来处理，虽然有时能解决问题，但总觉得不够系统，不够专业。这本书则提供了一个非常清晰的管理框架，让我能够从更宏观的角度审视我的班组管理工作。书中关于现场问题分析与解决的部分，是我最看重的。它不仅仅列举了一些常见的管理难题，更重要的是教会了我如何运用科学的方法去分析问题的根源，而不是头痛医头、脚痛医脚。比如，书中提到的“鱼骨图”和“5W1H”分析法，让我豁然开朗，原来解决问题也可以这么有条理。此外，关于如何建立和维护班组规范的章节，也让我意识到了标准化的重要性。以前我们班组总是各行其是，效率和质量都得不到保障，现在我明白了，制定清晰的操作规程和质量标准，并且严格执行，是提升整体水平的关键。这本书让我觉得，班组管理并非一门玄妙的学问，而是可以通过学习和实践来掌握的技能。

评分☆☆☆☆☆

这本《班组长现场管理培训教程》真是太适合我这种基层管理者了！我一直觉得，理论知识固然重要，但如果不能转化为实际行动，那就等于零。这本书最让我惊喜的就是它的“实操性”。里面的案例分析都特别贴近我们日常工作中会遇到的情景，读起来很有代入感。比如，书中讲到如何进行高效的晨会，我以前的晨会总是冗长而低效，浪费时间。现在我按照书里的建议，把晨会变得更有针对性，每个人的发言都围绕着当天的工作重点，效率明显提升。还有关于“目视化管理”的部分，我以前都没太在意，以为只是把东西摆整齐，看了书才知道，目视化管理可以帮助我们更直观地发现问题，减少错误。书中还给了很多关于如何运用可视化工具的建议，比如看板、标签等，我正在尝试在班组里推广，效果初显。另外，书中关于安全生产的管理部分，也给了我很多启发。以前总觉得安全是每个人的责任，但这本书让我认识到，班组长在强化安全意识，落实安全措施方面承担着重要角色，并且提供了很多具体的管理方法。

评分☆☆☆☆☆

这本书我读了好几段，确实是让我受益匪浅。一直以来，我总觉得自己在管理班组的时候，总是差那么点意思，效率不高，队员们也时常出现一些小摩擦，让我头疼不已。读了这本书，我才明白，原来很多问题都出在基础的管理环节上。书里关于目标设定的部分，讲得特别细致，不是简单地说“要设定目标”，而是告诉你如何一步步分解目标，如何让目标既有挑战性又切合实际，并且如何让每个队员都清晰地了解自己的任务和目标。我还特别喜欢书里关于沟通技巧的章节，我以前总是觉得只要把事情说清楚就行了，殊不知沟通的艺术远不止于此。书中详细讲解了如何倾听，如何给予反馈，如何处理冲突，甚至是如何通过非语言沟通来影响团队氛围。特别是关于如何激励团队士气的部分，有一些非常实操的建议，比如如何公正地表扬，如何委婉地指出问题，这些都让我觉得很接地气，完全可以照搬到我的日常工作中去。总而言之，这本书就像一位经验丰富的师傅，手把手地教你如何把班组管理得井井有条，让团队协作更顺畅，效率更高。

评分☆☆☆☆☆

这本书的篇幅看起来不算厚重，但内容却极其扎实，让我受益匪浅。我特别喜欢书中关于“激励与授权”的部分。一直以来，我都在思考如何能让我的团队成员更有工作的主动性和积极性。看完这部分内容，我才明白，仅仅依靠口头表扬是远远不够的，还需要结合实际情况，给予适当的奖励和认可。书中提供了一些非常具有操作性的激励方案，比如精神激励和物质激励的结合，以及如何根据不同员工的特点采取差异化的激励方式。同时，关于授权的论述也让我茅塞顿开。我以前总是担心放权会导致失控，但书中的观点让我认识到，授权是一种信任，也是一种培养，关键在于如何选择合适的任务和合适的人选，并且做好过程中的指导和监督。此外，书中关于“绩效考核”的探讨，也让我受益匪浅。它不仅教我如何设定科学的考核指标，更重要的是如何将绩效考核与激励机制相结合，从而形成一个良性的循环。总而言之，这本书提供了一个非常系统和完整的班组管理思路，让我能够更有效地带领我的团队走向成功。