出版社： 人民教育出版社
ISBN：9787107297922
版次：3
商品编码：11769487
包装：平装
丛书名： “十二五”普通高等教育本科国家级规划教材
开本：16开
出版时间：2015-06-01
用纸：胶版纸
页数：594
具体描述
内容简介
《教育心理学（第三版）/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材》由北京师范大学心理学院教授、博士生导师冯忠良等撰写，其主要任务是从教育的系统论观点出发，科学阐述学生学习的基本规律及其在教学领域的应用，从而使学生深入理解学习理论的发展演变、学生学习的主要规律、有效教学的促进原则等基本问题，树立起“以学论教”的教学观。在结构上，本书在论述教育心理学的发展历史、研究对象和研究方法等科学学问题的基础上，系统梳理了各种主要学习理论的发展演变历程，明确了学生学习的实质以及学习与个体发展的关系，全面论述了学习动机、学习迁移、知识掌握、技能形成、社会规范接受等基本的学习规律以及教学设计原则与成效评估的方法。在内容上，本书尽可能广泛地反映了国内外有关领域的研究成果，但它绝不是资料的简单堆砌，而是以本书作者自己的理论观点和科研成果为主体，从而使得本书成为了一本具有独特学术价值的专著型教材。前言/序言
用户评价
评分
书挺好的，印刷质量也很棒
评分书的纸质都还不错，挺好的，而且物流很快也包装很好。还没有开始看，慢慢看，慢慢领悟书的内容和方式
评分教育心理学（第三版）教育心理学（第三版）
评分挺不错的，老师推荐的这本书，所以在认真看
评分书皮有点脏 印刷不错 要是新一点就好了
评分很好～正版书
评分太厚了，，买了都没心情看。。。
评分挺好的希望服务在好一点
评分考研教育学必备，好书。
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