编辑推荐
《经济法学(第六版)》根据最新的法律法规和最新经济法学理论研究成果修订,适合高等院校学生使用。
内容简介
经济法学(第六版)在前版的基础上修订而来。主要体现了近年来我国在经济法制度方面做出的最新改进,特别是在财税法、金融法、竞争法等领域所进行的制度调整。同时本版教材也结合经济法的最新理论发展,对经济法总论部分进行适度调整,以更好地反映经济法理论与制度的最新发展。
作者简介
张守文,北京大学法学院院长,博士生导师,中国经济法学会副会长。主要著作有经济法理论的重建等。出版教材多部,如财税法等。
目录
经 济 法 学
目 录
第一编 经济法总论
第一章 绪 论
本章小结
第二章 经济法本体论
第一节 经济法的概念
第二节 经济法的特征
第三节 经济法的地位
第四节 经济法的体系
本章小结
第三章 经济法价值论
第一节 经济法的价值
第二节 经济法的宗旨
第三节 经济法的基本原则
本章小结
第四章 经济法规范论
第一节 主体理论
第二节 行为理论
第三节 “权义结构”理论
第四节 责任理论
本章小结
第五章 经济法运行论
第一节 经济法的运行系统
第二节 经济法的适用范围
第三节 经济法的程序问题
本章小结
第二编 宏观调控法
第六章 宏观调控法基本原理
第一节 宏观调控法概述
第二节 宏观调控法的原则
第三节 宏观调控法的调整方法
第四节 宏观调控权及其配置
第五节 宏观调控综合协调法律制度
本章小结
第七章 财政法律制度
第一节 财政与财政法概述
第二节 预算法律制度
第三节 国债法律制度
第四节 财政支出法律制度
本章小结
第八章 税收法律制度
第一节 税收与税法概述
第二节 税收征纳实体法律制度
第三节 税收征纳程序法律制度
第四节 重复征税与税收逃避的防止
第五节 违反税法的法律责任
本章小结
第九章 金融法律制度
第一节 金融与金融法概述
第二节 金融调控法及其调控主体
第三节 货币政策与货币政策目标的选择
第四节 保障货币政策目标实现的金融调控法制度
第五节 外汇管理法律制度
本章小结
第十章 计划法律制度
第一节 计划和计划法概述
第二节 外国的计划法律制度
第三节 我国计划法的基本制度
本章小结
第三编 市场规制法
第十一章 市场规制法基本原理
第一节 市场规制法的经济学基础
第二节 市场规制法的产生发展
第三节 市场规制法的概念、体系和地位
第四节 市场规制法的价值、宗旨和原则
第五节 市场规制法的主体、权义和责任
本章小结
第十二章 反垄断法律制度
第一节 反垄断法概述
第二节 滥用市场支配地位行为
第三节 联合限制竞争行为
第四节 经营者集中行为
第五节 行政性垄断行为
第六节 反垄断法的执行与适用
本章小结
第十三章 反不正当竞争法律制度
第一节 反不正当竞争法概述
第二节 欺骗性标示行为
第三节 侵犯商业秘密行为
第四节 诋毁商誉行为
第五节 商业贿赂行为
第六节 不当附奖赠促销行为
本章小结
第十四章 消费者权益保护法律制度
第一节 消费者权益保护法概述
第二节 消费者的权利与经营者的义务
第三节 消费者权益的国家保护与社会保护
第四节 权益争议的解决与法律责任的确定
本章小结
第十五章 特别市场规制法律制度
第一节 特别市场规制法律制度一般原理
第二节 若干特别市场规制法律制度概述
第三节 银行业市场规制法律制度
第四节 证券市场规制法律制度
本章小结
本书主要参考文献
各章推荐参考书目
索 引
后 记
前言/序言
经济法学(第六版) 电子书 下载 mobi epub pdf txt
评分
☆☆☆☆☆
《普通高等教育"十一五"国家级规划教材·普通高等教育"十二五"规划教材·21世纪法学规划教材:经济法学(第六版)》分为三编,每编各五章。第一编经济法总论,集中介绍了经济法的本体论、价值论、规范论和运行论,是学习经济法分论的重要基础。第二编和第三编,构成了经济法分论部分。其中,第二编宏观调控法,在揭示宏观调控法基本原理的基础上,分别介绍了财政、税收、金融、计划四类主要的宏观调控制度;第三编市场规制法,在揭示市场规制法基本原理的基础上,分别介绍了反垄断、反不正当竞争、消费者保护等涉及市场规制的一般制度和特别制度。
评分
☆☆☆☆☆
很好,很快,大学生使用 正版图书
评分
☆☆☆☆☆
非常好……非常好……非常好的书
评分
☆☆☆☆☆
和描述的一致! 上周周六,闲来无事,想起好久没买书了,似乎我买书有点上瘾,一段时间不逛书店就周身不爽,难道男人逛书店就象女人逛商场似的上瘾?于是下楼吃了碗面,这段时间非常冷,还下这雨,到书店主要目的是买一大堆书,上次专程去买却被告知缺货,这次应该可以买到了吧。
评分
☆☆☆☆☆
好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好
评分
☆☆☆☆☆
确实有残缺,显得旧了~
评分
☆☆☆☆☆
质量不错,值得拥有。
评分
☆☆☆☆☆
好
评分
☆☆☆☆☆
[ZZ]写的[SM]很好!与书为友 一个和谐的社会,是我们共同的需求;一个和谐的社会,才能孕育出个个人才。高尔基曾说过:书籍是人类进步的阶梯。 书像一个世外桃源,能让人如痴如醉在里面;书像一位循循善诱的老师,不但教给人丰富的知识,而且陶冶了人的情操;书是人与人之间互相沟通的纽带,可以通过它沟通思想、彼此息息相通……如果与书为友,社会就能和谐,不信,你听听。