好妈妈胜过好老师家教经正面管教孩子你慢慢来爱和自由捕捉儿童敏感期特别狠心特别爱家教方法图书

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  • 孩子成长
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店铺: 九州国学图书专营店
出版社: 江苏美术出版社
ISBN:9787534473920
商品编码:11464531479
出版时间:2016-01-01

具体描述

























基本信息




书名:经典读库3:好妈妈胜过好老师家教经
定价:29.80元
作者:《经典读库》编委会
出版社:江苏美术出版社
出版日期:2014-06-01
ISBN:9787534473920
字数:
页码:
版次:1
装帧:平装
开本:16开
商品重量:0.4kg



编辑推荐




妈妈不办教育,却占据着教育对象的起点;妈妈不是老师,对孩子的影响却常常胜过老师;妈妈不在校园,却常常足以左右学校教育的效力。对孩子来说,一个肯用心教孩子、会教孩子的妈妈胜过十位名师。如今,越来越多的妈妈认识到孩子教育的差异主要体现在家庭教育中,所以每位妈妈都在初为人母时就铆足了劲要把自己的孩子教育好。但教育孩子,光有爱是不够的,用错了方式反而会把事情越办越糟。 世界上有三类妈妈:一类妈妈不懂教育,不教育孩子;一类妈妈不懂教育,却教育孩子;还有一类妈妈既懂教育,又能教育孩子。**类妈妈的孩子成长一般,第二类妈妈的孩子成长得*糟,第三类妈妈的孩子成长得*好,只有这一类妈妈称得上是好妈妈。做个好妈妈并不简单,除了要管好孩子的衣食住行,还要扮演好多重角色,做孩子的好朋友、引路人、教练员……要做到这些,妈妈必须要提高自身素质,掌握科学的育儿理念和教子智慧。



内容提要




全书分为六大部分:
部分,“好妈妈是孩子*的资本”。讲述妈妈必须要树立正确的教育观,更为理性地爱孩子,为孩子创造一个良好的家庭教育环境以及需要避免的教育误区。
第二部分,“好妈妈是孩子贴心的朋友”。帮助妈妈解决亲子沟通中的难题,让妈妈学会尊重孩子、欣赏孩子、理解孩子,拉近与孩子的距离。
第三部分,“好妈妈是孩子合格的引路人”。为妈妈介绍孩子健康、快乐、全面成长所必需的好心态、好习惯、好品质,需要妈妈在生活中一点一滴的小事上对孩子加以培养。
第四部分,“好妈妈是孩子全面的教练员”。指出了能够让孩子实现从到的四种能力——创新能力、自立能力、社交能力、理财能力,由妈妈为孩子开启生命中的优势密码。
第五部分,“好妈妈是孩子*秀的家庭教师”。提醒妈妈端正自己的教育态度,将家庭教育与学校教育配合好,在家庭教育这个一对一“小班授课”的环境中让孩子爱上学习、学会学习。
第六部分,“好妈妈是孩子及时的心理辅导员”。帮助妈妈捕捉孩子心理上存在的问题、生活中存在的困扰,让妈妈能够及时为孩子排忧解惑。
世界上没有完全相同的两个孩子,也没有任何一本书可以解决所有家庭教育中的难题,但用心编写的书里总有成功的经验可供参考,总有恒久的道理可供借鉴。《好妈妈胜过好老师家教经》既有极具代表性的亲子教育案例,也有简单实用、操作性强的教育方法,相信会给妈妈们带来助益。



一本关于儿童成长和教育的指南,旨在帮助家长建立更亲密、更有效的亲子关系。本书深刻剖析了现代家庭教育面临的挑战,并提供了一系列实用且富有智慧的育儿策略。 核心理念:理解与尊重是教育的基石 本书强调,成功的教育并非源于严苛的规则或一味的满足,而是建立在对孩子内在需求和发展规律的深刻理解之上。家长需要学会“看见”孩子,理解他们行为背后的动机,并尊重他们作为独立个体的独特性。 第一部分:认识你的孩子——理解儿童成长的奥秘 儿童发展里程碑的解析: 本部分将详细介绍从婴幼儿到青少年各个阶段儿童的认知、情感、社交和身体发展特点。这包括他们在这个阶段最容易出现的行为模式、需求以及学习方式。例如,在描述婴儿期时,我们会深入探讨安全感建立的重要性,以及如何通过回应式照料来培养孩子的信任感。对于学龄前儿童,我们会关注他们的想象力发展、自我意识萌芽以及规则意识的初步形成,并提供相应的引导方法,避免过度干预而扼杀孩子的创造力。 解读孩子的“信号”: 孩子无法用语言完全表达他们的感受和需求,他们通过哭闹、眼神、肢体语言甚至是破坏性行为来传递信息。本书将帮助家长掌握解读这些“信号”的技巧,识别孩子的情绪状态(如恐惧、焦虑、愤怒、兴奋等),并理解这些情绪背后的原因。例如,一个孩子反复推搡玩具,可能并非单纯的淘气,而是试图表达挫败感或寻求关注。本书会提供具体的案例分析,指导家长如何捕捉这些细微之处,并作出恰当的回应。 “敏感期”的识别与引导: 儿童在成长过程中会经历一系列“敏感期”,即对特定事物特别敏感、有强烈学习欲望的时期。本书将详细阐述不同年龄段儿童可能经历的敏感期,例如语言敏感期、秩序敏感期、动作敏感期、社交敏感期等。更重要的是,本书将提供如何识别这些敏感期的具体方法,以及如何在生活中为孩子提供适宜的环境和支持,让他们在这些关键时期得到充分的发展。例如,在语言敏感期,家长可以提供丰富的语言输入,鼓励孩子表达,但不强迫;在秩序敏感期,家长需要理解孩子对规则和顺序的坚持,并与他们一起建立有规律的生活。 天赋与潜能的发现: 每个孩子都拥有独特的潜力和天赋,但这些潜能往往隐藏在日常的活动和兴趣中。本书鼓励家长跳出“成绩至上”的思维模式,去观察孩子在做什么时能展现出极大的热情和专注。无论是对科学的探索、对艺术的热爱,还是对机械的好奇,本书都将引导家长如何识别并呵护这些萌芽中的天赋,为孩子提供探索和发展的机会,而非强加自己的期望。 第二部分:智慧的家教方法——建立和谐的亲子关系 “慢”下来的教育智慧: 在快节奏的现代社会,家长常常感到焦虑,希望孩子“快点”成长,早日达到某个标准。本书提倡“慢”教育的理念,即允许孩子按照自己的节奏成长,给予他们足够的时间去探索、去犯错、去理解。这种“慢”并非放任自流,而是一种耐心、观察和等待。本书将分享如何在一系列日常活动中体现“慢”的教育方式,例如在阅读时,不追求速度;在解决问题时,鼓励孩子自己思考。 爱与界限的平衡: 爱是教育的根本,但无条件的爱并不意味着放纵。本书强调,真正的爱需要伴随清晰的界限。家长需要学会如何以尊重和理解的方式设定规则,并让孩子理解规则的意义。本书将提供多种沟通技巧,帮助家长在表达爱意和坚持原则之间找到平衡点,让孩子在安全和自由的环境中学习自律。例如,当孩子不遵守规则时,如何避免情绪化的指责,而是温和但坚定地重申规则,并解释其后果。 正面管教的艺术: 本部分将深入探讨正面管教的原则和实践。它区别于惩罚和奖励模式,强调通过积极的沟通、合作和解决问题的策略来引导孩子的行为。本书将提供大量具体的方法,例如如何运用“不带评判的观察”、“积极倾听”、“表达感受”、“共同解决问题”等技巧。它会教导家长如何处理孩子的负面情绪,如何引导孩子承担责任,以及如何培养孩子的内在动机,而非依赖外在的诱惑或威胁。 “狠心”背后的深沉之爱: 在某些时候,家长需要展现出“狠心”的一面,但这并非冷酷无情,而是出于对孩子长远发展的考虑。本书所说的“狠心”,是指在必要的时刻,不被孩子的哭闹和乞求所动摇,坚持原则,让孩子学习到重要的生活道理。例如,当孩子需要承担犯错的后果,或者需要独自面对一些挑战时,家长虽然心疼,但也要适当地放手,给予他们成长的空间。这种“狠心”是一种智慧,它建立在对孩子未来负责任的态度之上,是一种更深层次的爱。 营造积极的家庭氛围: 家庭是孩子成长的第一个学校,父母是孩子的第一任老师。本书将强调营造一个充满爱、尊重、支持和理解的家庭氛围的重要性。它会提供关于如何通过日常的互动、沟通和共同活动来增进亲子感情,如何处理家庭矛盾,以及如何让每个家庭成员都感受到被爱和被重视。 第三部分:应对成长中的挑战——为孩子铺就坚实的成长之路 解决行为问题的智慧: 孩子在成长过程中难免会出现各种行为问题,如发脾气、不听话、欺凌或被欺凌等。本书将从理解孩子行为的根源出发,提供一系列实用的解决方案,帮助家长有效地处理这些问题,而非简单地制止或惩罚。例如,对于发脾气,我们会探讨其背后的情绪需求;对于不听话,我们会分析原因,并提供沟通的策略。 培养孩子的独立性与责任感: 独立性和责任感是孩子未来走向社会的重要品质。本书将指导家长如何在日常生活中,通过给予孩子适当的任务和机会,逐步培养他们的独立思考能力、解决问题的能力和自我管理能力。从简单的家务劳动到自主学习,每一个环节都蕴含着培养孩子责任感的契机。 学习力的激发与培养: 学习不应是枯燥的课业,而应是孩子探索世界、认识自我的过程。本书将提供多种方法,帮助家长激发孩子的学习兴趣,培养他们的求知欲和自主学习的能力。这包括如何利用生活中的素材引导孩子学习,如何鼓励孩子提问和思考,以及如何帮助孩子建立有效的学习习惯。 情绪管理能力的塑造: 情绪是影响孩子行为和人际关系的重要因素。本书将重点阐述如何引导孩子认识、理解和管理自己的情绪,以及如何学会同理他人。通过游戏、故事和情境模拟等方式,家长可以帮助孩子建立健康的情绪应对机制。 本书不是一本僵化的教科书,而是一位经验丰富的家长朋友,用真诚、温暖的笔触,与你分享在育儿道路上的心得与感悟。它将带领你走进孩子的内心世界,用爱与智慧,陪伴他们健康、快乐地成长。它鼓励家长成为孩子生命中最有智慧的引导者,而非控制者,共同创造一个充满理解、尊重和爱的和谐家庭。

用户评价

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这本书的魅力在于它强大的“同理心”构建能力。它不仅仅是指导家长如何应对熊孩子,更是鼓励家长去进入孩子那尚未完全发育成熟的心灵世界。作者对“敏感期”的描述,简直如同精准的雷达扫描,一下子就定位了孩子在特定阶段的需求和潜在的“爆点”。我过去总以为孩子不听话是故意捣乱,但书里解释了那其实是内在能力发展与外界要求不匹配时产生的正常张力。这种理解,瞬间降低了我作为家长的焦虑值。书中的图示和案例分析都做得非常细致,让人可以轻松地将理论与生活对接。它倡导的“慢”哲学,在快节奏的现代社会显得尤为珍贵,它提醒我们,教育不是一场短跑冲刺,而是一场马拉松,需要耐心、节奏感和对沿途风景的欣赏。读完后,我明显感觉到自己对孩子的不耐烦减少了,取而代之的是一种更具建设性的观察和引导。

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如果说很多教育书籍是提供食谱,那么这本书更像是教你如何成为一名优秀的“烹饪大师”。它没有提供一刀切的标准答案,而是提供了一整套思考的框架和工具箱。我尤其欣赏它对于“正面管教”的实践性建议,那些关于“非暴力沟通”在家庭情境下的应用,非常落地。比如如何用“我信息”替代“你信息”来表达不满,这种微小的语言调整,竟然能带来关系上的巨大改善。这本书的语言风格极其亲和,但其内在的教育理念却是坚实而深刻的,它平衡了爱与规则的张力,不偏激,不软弱。读完后,我不再害怕面对孩子的挑战性行为,而是将其视为一次次深化我们亲子关系、共同成长的契机。它教会我,教育的最高境界,是让孩子最终能够学会自我管理,而我们作为父母,只需要默默支持和见证这个美好的过程。

评分

坦白说,市面上的育儿书浩如烟海,很多都让人读过就忘,但这本书有一种扎根泥土的实在感。它没有用那些晦涩难懂的心理学术语来故作高深,而是用最朴素的语言,拆解了看似复杂的儿童发展规律。我特别喜欢其中对于“自然结果”和“逻辑结果”的区分阐述,这对我来说是一个巨大的思维转变。过去我总是习惯用惩罚来代替教育,但读完后我明白了,真正的管教,是让孩子体验到自己行为带来的合理后果,而不是让他感受到我的愤怒和控制。这本书的结构安排也很巧妙,从基础的依恋建立,到日常的行为管理,再到青春期的心理变化,层层递进,逻辑清晰。阅读时,我常常会停下来,在脑海中重演书中的场景,然后对照自己的实际操作,那种豁然开朗的感觉,是任何物质奖励都无法替代的。它真正做到了让家长在实践中学习、在学习中成长。

评分

读完这本关于亲子互动的书,我感觉像是突然被授予了一套“内功心法”,不再只是停留在表面的技巧层面。它最让我震撼的是对“尊重”二字的重新定义。作者巧妙地将尊重与界限感结合起来,不再是那种一味迎合或过度溺爱的泥潭。特别是关于“延迟满足”的那几章,用了很多跨文化的案例来佐证,非常具有说服力。我过去总觉得,爱就要即时回应,但这本书告诉我,真正的爱,有时是选择不那么快地出手,是允许孩子经历必要的挫折和等待。它的文字风格很独特,夹杂着一些富有哲理的诗意表达,让原本可能枯燥的教育理论变得生动有趣。我发现自己不再只盯着孩子的行为结果,而是开始关注行为背后的动机和情绪流动,这彻底改变了我的家庭氛围。很多时候,我们忙着给孩子“解决问题”,却忘记了先去“看见”他们正在经历的情绪风暴。这本书无疑是那个提醒我们停下来,深呼吸,然后用爱去接住一切的温柔向导。

评分

这本书以一种非常温暖而又不失原则的方式,为我们展现了家庭教育的真谛。它没有那种空洞的说教,而是充满了生活化的场景和可操作的建议。我尤其欣赏作者在处理孩子情绪问题上的细腻之处。记得书中提到一个关于“倾听的力量”的小故事,那个画面感极强,让我立刻反思了自己日常与孩子沟通时的急躁。那种深入骨髓的理解,似乎作者自己也曾是那个在崩溃边缘徘徊的家长,但她却找到了那条通往内心平静的道路。全书的笔触流畅自然,就像与一位经验丰富、知心知肺的教育前辈在喝茶聊天,她不会强迫你接受她的所有观点,而是启发你去思考“为什么”,让你自己去找到最适合自己家庭的节奏。阅读的过程,更像是一场自我成长的旅程,它不仅仅是关于如何管教孩子,更是关于如何成为一个更完整、更平和的成年人,学会与自己和解。那些关于规则的建立,不是为了束缚,而是为了构建一个安全的探索环境,让孩子在边界感中自由飞翔。

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