《古法艾炙保健理療全書》傳承多年的神奇中醫療法,簡單有效的綠色保健方案。
⑤教學生抓重點.教學難免有意外,課堂難免有突變,應對教學意外、課堂突變的本領,就是我們通常說的駕馭課堂、駕馭學生的能力。對教師來說,讓意外乾擾教學、影響教學是無能,把意外變成生成,促進教學、改進教學是藝術。生成相對於教學預設而言,分有意生成、無意生成兩種類型;問題生成、疑問生成、答案生成、靈感生成、思維生成、模式生成六種形式。生成的重點在問題生成、靈感生成。教學機智顯亮點.隨機應變的纔智與機敏,最能贏得學生欽佩和行贊嘆的亮點。教學機智的類型分為教師教的機智、學生學的機智,師生互動的機智,學生探究的機智。機智常常錶現在應對質疑的解答,麵對難題的措施,發現問題的敏銳,解決問題的靈活。
評分題質疑、成果展示、心得交流、小組討論、閤作學習、疑難解析、觀點驗證、問題綜述。
評分還不錯呀還不錯呀還不錯呀
評分對於西方研究漢學,我們不要存在任何的偏見。他們的長處是在建構、理論、框架、比較的視野,以及說齣某一個東西比較廣的意義。西方在訓練一個領域的時候,通常都有彆的領域的輔助,比如說,你寫中國題目可能要學英國史、法國史、日本史等等,在曆史之外,可能你還要有文學、人類學、社會學的背景。所以,它是以眾學來治一學,就不會坐井觀天,這和整個學術界的培養很有關係。另外,它常常不在這個文化的限製裏麵,有時候跳齣來,確實可以看齣我們在這裏麵看不到的東西。
評分《古法艾炙保健理療全書》傳承韆年的神奇中醫療法,最簡單有效的綠色保健q方案。第一章 認識神奇的艾灸一、艾灸基礎知識什麼是艾灸艾灸的曆史艾灸的特點艾灸A的保健治z療作用二、輕鬆掌握艾灸方法中醫瑰寶——艾葉F艾絨、艾炷、艾條的製作方法常用器具及用法艾灸的用L量常用灸法施灸體位常用取穴方法施灸的原則艾灸.禁忌及注意事項根據“灸感”判斷痊T愈程度灸傷等級及處理方法U艾灸意外處理灸後調理三、艾灸相關經絡
評分沒基礎的看不懂,不是彩色的
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題質疑、成果展示、心得交流、小組討論、閤作學習、疑難解析、觀點驗證、問題綜述。
評分很好的一本書,值的購買
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