宝宝0-3岁成长监测与达标训练 pdf epub mobi txt 电子书下载 2024

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万理编

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发表于2024-04-28

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出版社：中国人口出版社

ISBN：9787510116230

版次：1

商品编码：11235354

包装：平装

开本：16开

出版时间：2013-05-01

用纸：铜版纸

页数：191

正文语种：中文

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具体描述

编辑推荐

　　成长监测是科学养育的前提，达标训练是宝宝成长的阶梯。
　　《宝宝0-3岁成长监测与达标训练》将保障您的宝宝身体和智能全面发展、充分发展??
　　《宝宝0-3岁成长监测与达标训练》让科学育儿变得简明、易行。

海报：

内容简介

　　《宝宝0-3岁成长监测与达标训练》由知名专家编写，系统地讲解了0?3岁宝宝在每个月的体格发育监测指标、智能发育监测指标以及宝宝每个月的综合发育测评，阶段分析更明确，内容更全面。
　　《宝宝0-3岁成长监测与达标训练》还穿插性地有一些专题讲座，详细讲解0?3岁宝宝在养育过程中的母乳喂养、辅食添加、睡眠、宝宝的肢体语言、宝宝敏感期等相关内容。
　　本书让育儿知识系统化、科学化，所以更实用，指导性更强。

作者简介

　　万理，卫生部北京医院儿科主任医师，儿科工作领域的骨干专家，从事儿科临床工作20多年。
　　1989年毕业于同济医科大学儿科系儿科专业，多年来致力于婴幼儿的医疗和保健工作，在早产儿、婴幼儿喂养方面有丰富的经验。
　　参著了《宝宝辅食添加与制作》、《育儿百科同步全书》等多部书籍，在《中华儿科杂志》、《中华围产医学杂志》、《中国实用儿科杂志》等专业期刊发表论文十余篇。

内页插图

精彩书摘

　　第1个月发育监测与达标——智能发育
　　粗大运动
　　粗大运动发育水平
　　● 无法随意运动，不能改变自己身体的位置。
　　● 动作无规则、不协调。
　　● 坐位时，拉腕坐起，头向前倾，下颏靠近胸部，背部弯曲呈“C”形。
　　● 仰卧时，头大多转向一侧，同侧的上下肢伸直，对侧的上下肢屈曲。
　　● 俯卧位时，宝宝臂部高耸，两膝关节屈曲，两腿蜷缩在下方，头转向一侧，脸贴在床面上。
　　达标训练
　　1.拉坐起
　　在宝宝清醒时，将宝宝置于仰卧位，握住宝宝的手腕，轻轻而缓慢地将宝宝拉起，宝宝的头一般会前仰后合地寻找平衡。每天练习2?3次，以此锻炼宝宝的颈部和背部肌力。
　　2.竖抱抬头
　　喂奶后竖抱宝宝使其头部靠在家长肩上，轻拍几下背部让其打嗝以防溢奶。之后不扶宝宝头，让其头部自然直立片刻。每天4?5次，以促进宝宝颈部肌肉力量的发展。
　　3.俯卧抬头
　　在两次喂奶的间隙，每天让宝宝俯卧一会儿，并用玩具逗引其抬头。不要时间太长，以免宝宝太累。
　　4.四肢活动
　　出生半个月后，在宝宝觉醒时，可以用被动的方法帮助宝宝活动四肢的各部分肌肉。
　　精细运动
　　精细运动发育水平
　　● 触碰手掌会紧握拳头。
　　达标训练
　　1.训练双手的协调能力
　　当宝宝清醒时，给宝宝穿宽松的、能使手臂自由活动的衣服，给宝宝一些玩具让其抱握、玩耍，帮助宝宝发展双手的协调能力。
　　2.训练手的抓握能力
　　用手指或带柄的玩具触碰宝宝的手掌，让宝宝紧紧握住，在其手中停留片刻后放开。宝宝松开后，家长再将玩具放入宝宝手心，让宝宝多次练习抓握。
　　3.训练手指触觉和活动能力
　　将宝宝的双手放在被子外面，让其自由挥动拳头，看自己的手，把手放到嘴里吸吮(一定要把宝宝的手洗干净)，增进宝宝手指的触觉和活动能力，扩展手的活动范围。
　　认知能力
　　认知能力发育水平
　　● 出现短暂的注视行为。
　　● 能转动眼睛和头追随移动物。
　　● 在宝宝觉醒状态下，距耳边约10厘米处，把有声的玩具轻轻摇动，宝宝的头会转向发声的玩具。有的宝宝还能用眼睛寻找声源。
　　达标训练
　　1.听觉练习
　　当宝宝觉醒时，可以和他面对面讲话，当宝宝注视你的脸后，慢慢地移动你头的位置，设法吸引宝宝的视线，宝宝有时会随着你的脸而移动。
　　2.视听练习
　　在宝宝觉醒时，将宝宝取仰卧位放在床上，拿出色彩鲜艳、带响声的玩具，放在距离宝宝眼睛大约20厘米处，边摇边缓慢地移动玩具，让宝宝的视线随着玩具和响声移动。
　　语言能力
　　语言发育水平
　　● 偶尔能发出细小喉音。
　　达标训练
　　1.音乐熏陶
　　从出生起就应当在宝宝的生活环境里不断播放些优美、柔和、温馨的音乐或歌曲，为宝宝提供一个美好的有声环境。
　　2.逗引宝宝发音
　　母亲在喂奶、换尿布时，一边注视宝宝，一边逗引宝宝，并和宝宝多说话。平时还可以唱歌给宝宝听，逗引宝宝自己发喉音。
　　社会交往能力
　　社会交往能力发育水平
　　● 哭是最主要的交流方式。
　　● 眼睛跟随走动的人移动。
　　达标训练
　　1.和宝宝多交流
　　家长要细心体会宝宝哭闹的原因，要对宝宝的要求给以满足。在觉醒时充满爱心地和宝宝交流，宝宝和家长在交流中辨别不同人的声音、语意，辩认不同人的脸、不同的表情，保持愉快的情绪，促进宝宝交往能力的发展。
　　2.逗宝宝笑
　　从宝宝出生第一天起，父母就可以逗宝宝笑。可以抱着宝宝，挠挠他的身体，摸摸他的小脸蛋，用快乐的声音、表情和动作感染宝宝。宝宝在这种情绪下，目光也会逐渐变得柔和，出现快乐的笑容。
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