《稽神錄》宋朝徐鉉撰,傅成校點。此書是一部誌怪小說集。書中所記多為靈異神怪之事,宣揚神靈顯聖,因果報應此書開宋人誌怪小說欲人可信和果報迷信的風氣。《睽車誌》,宋朝郭彖撰,李夢生校點。此書為誌怪小說,承六朝誌怪體,專記耳聞目睹之神鬼異談。
這本書的封麵設計,說實話,第一次吸引我的是那種古樸的色調和燙金的文字。它散發著一種古籍特有的沉靜感,又帶著一絲神秘的誘惑。拿到手裏,紙張的觸感溫潤而厚實,翻閱時沒有廉價的“沙沙”聲,而是帶著一種曆史的厚重感。我非常喜歡這種對書籍質感的重視,它不僅僅是內容的載體,本身就是一種藝術品。我對於這種注重細節的書籍,總會抱著極大的期待。我猜想,裏麵的故事也一定如這封麵和紙張一般,經過瞭精心的打磨,每一個字都飽含深意,每一個情節都值得細細品味。我腦海中已經勾勒齣瞭一幅畫麵:在一個燈火闌珊的夜晚,我蜷縮在沙發裏,手捧這本書,沉浸在作者編織的奇妙世界裏,暫時忘卻現實的煩擾。這種期待,不僅僅是對故事本身,更是對一次精神旅程的期盼。書名“稽神錄·睽車誌”也很有意思,“稽神”二字,總讓人聯想到對神明的探究和考證,而“睽車”則帶有一種古老而獨特的意象,讓人不禁好奇它背後隱藏著怎樣的傳說和故事。這種命名上的匠心,也為閱讀增添瞭一層神秘的探索感。
評分讀完之後,我感覺自己仿佛經曆瞭一場穿越時空的旅行,書中那些令人驚嘆的想象力,簡直讓我嘆為觀止。作者構建的世界觀非常宏大且細緻,仿佛每一個角落都充滿瞭曆史的痕跡和未知的秘密。我尤其對其中一些奇特的設定和設定背後的邏輯感到好奇,作者是如何將這些天馬行空的元素巧妙地融閤在一起,形成一個既有整體感又不失驚喜的體係。我常常在閱讀過程中停下來,反復咀嚼作者的文字,試圖理解其中更深層次的含義。有時,我會因為一個意想不到的轉摺而驚喜萬分,有時,又會被書中人物的命運所牽動,感同身受。那些塑造得栩栩如生的人物,他們的喜怒哀樂,他們的選擇與掙紮,都深深地烙印在我的腦海裏。我會在腦海中一遍又一遍地迴放他們的故事,想象著他們如果身處現實世界,又會是怎樣一番景象。這本書讓我對“虛構”這件事有瞭全新的認識,原來,最離奇的想象,也可以被賦予如此真實的生命力。它就像一扇窗,透過它,我看到瞭一個我從未涉足過的奇異領域,那裏充滿瞭挑戰,也充滿瞭機遇。
評分坦白說,在翻開這本書之前,我並沒有抱有太高的期望,畢竟市麵上同類型的作品實在太多瞭。然而,從第一個字開始,我就被深深吸引住瞭。它打破瞭我對這一類書籍的刻闆印象,呈現齣一種前所未有的驚喜。書中每一個章節的銜接都非常自然,仿佛一條河流,緩緩流淌,卻又時而激蕩,時而平靜,帶領著讀者走嚮更深邃的遠方。我喜歡這種循序漸進的閱讀體驗,它不會讓你感到突兀,而是讓你在不知不覺中,被故事所裹挾,越陷越深。作者的敘事技巧非常老練,對於情節的把控,對於人物的塑造,都顯得遊刃有餘。我能感受到作者在創作過程中的用心,每一個細節都經過瞭反復推敲,力求做到最好。這本書讓我明白瞭,真正的優秀作品,不在於它有多麼驚世駭俗的設定,而在於它能否用最真摯的情感,最精妙的筆觸,去觸動讀者的內心,讓讀者在閱讀過程中,獲得真正的共鳴和啓迪。
評分這本書帶給我的,不僅僅是閱讀的樂趣,更是一種深刻的反思。我發現,作者在故事的背後,似乎隱藏著對人性、對命運、對曆史的種種探討。那些看似簡單的人物,卻有著復雜的心路曆程,他們的每一次選擇,都似乎在拷問著我內心深處的某些東西。我會在閱讀的過程中,不自覺地將自己代入其中,思考如果是我,會做齣怎樣的選擇。有些人物的遭遇,讓我感到悲傷,甚至憤怒,但更多的是一種對世事無常的感慨。作者並沒有簡單地給齣答案,而是拋齣瞭一個個問題,引導讀者自己去思考,去尋找屬於自己的答案。這是一種非常高級的敘事方式,它讓這本書不僅僅是一部消遣作品,更是一次與作者、與自我對話的契機。我喜歡這種能夠引發思考的書,它能夠幫助我在紛繁的世界中,找到更清晰的定位,更深刻的理解。每一次翻開它,都像是在進行一次心靈的洗禮,讓我對生活有瞭更多的敬畏和理解。
評分這本書的語言風格,用一個詞來形容,那就是“韻味無窮”。作者的文字仿佛帶著一種古老的墨香,每一個字都經過瞭精雕細琢,讀起來朗朗上口,又暗藏玄機。我常常會被作者的比喻和描繪所打動,那些意象生動,畫麵感十足,仿佛就發生在眼前一般。有時候,即使是描繪一些非常抽象的概念,作者也能用極其具象化的語言來錶達,讓人一下子就領會其中的精髓。我尤其喜歡作者在描寫景物時的筆觸,那種細膩和傳神,讓人仿佛置身於那個場景之中,感受著微風拂過,聽著鳥語蟲鳴。這種語言上的功力,使得閱讀的過程本身就成為一種享受。它不同於那些堆砌辭藻的華麗,而是內斂而深沉,每一個詞語都恰到好處,不露痕跡地將情感和意境傳遞齣來。我感覺,作者一定是一位對文字有著極高追求的人,纔能寫齣如此動人的篇章。
司馬相如《上林賦》敘上林諸水日:“丹水、紫淵,灞、濾、涇、渭,八川分流,相背而異態,灝漾潢漾,東注太湖。”八川自人大河,大河去太湖數韆裏,中間隔太山及淮、濟、大江,何緣與太湖相涉?郭璞《江賦》雲:“注五湖以漫漭,灌三江而溯沛。”墨子日:“禹治天下,南為江、漢、淮、汝,東流注之五湖。”孔安國日:“自彭蠡江分為三,入於震澤,後為北江而人於海。”此皆未嘗詳考地理。江、漢至五湖自隔山,其末乃繞齣五湖之下,流徑人於海,何緣入於五湖?淮、汝徑自徐州人海,全無交涉。《禹貢》雲:“彭蠡既瀦,陽鳥攸居。三江既入,震澤底定。”以對文言,則彭蠡水之所瀦,三江水之所入,非入於震澤也。
評分《博物誌》另一大貢獻是保存瞭我國古代不少神話材料。如所記八月有人浮槎至天河見織女的傳聞,是有關牛郎織女神話故事的原始資料。據東晉王嘉《拾遺記》稱。此書原400捲,晉武帝令張華刪訂為10捲。《隋書·經籍誌》雜傢類著錄《博物誌》即為10捲。因原書已佚,故今本《博物誌》由後人搜輯而成。
評分物流迅速,經典文叢,值得收藏!
評分物有所值,不錯
評分這套書收藏關注瞭好久。終於五摺拿下。高興。
評分疏俊嗜酒。及玄宗既平內難,將欲草製書,難其人,顧謂壞曰:“誰可為詔?試為思之。”壞曰:“臣不知其他,臣男頲甚敏捷,可備指使,然嗜酒,幸免沾醉,足以瞭其事。”玄宗遽命召來。至時宿酲未解,粗備拜舞,嘗醉嘔殿下,命中使扶臥於禦前,玄宗親為舉衾以覆之。既醒,受簡筆立成,纔藻縱橫,詞理典贍。玄宗大喜,撫其背曰:“知子莫若父,有如此耶?”由是器重,已注意於大用矣。韋嗣立拜中書令,壞署官告,頲為之辭,薛稷書,時人謂之三絕。顳纔能言,有京兆尹過壞,命顳詠“尹”宇,乃曰:“醜雖有足,甲不全身,見君無口,知伊少人。”壞與東明觀道士周彥雲素相往來,周時欲為師建立碑碣,謂瓖曰:“成某誌不過煩相君諸子:五郎文,六郎書,七郎緻石。”壞大笑,口不言而心服其公。壞子顳第五,詵第六,冰第七,詵善八分書。
評分人常說讀書的好處:獲取知識,增長見識,或者達到某種目標。但對我而言,讀書最好是沒有目的的,像是自在行走沒有負擔,偶爾在某處遇上老朋友——喜不自禁又感慨良多,我想這是讀書的樂趣瞭……
評分〔注〕①任末:人名。②笈:書箱。③或:有時。④庵:茅草小屋。⑤荊:灌木名。⑥麻蒿:植物名,點燃後可照明。⑦悅:敬佩。⑧易:交換。
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