電影導演、編劇應該看看,學習學習類型電影創作
評分適閤對電影類型不是很對路的人品讀 會對電影産生更大的興趣
評分電影導演、編劇應該看看,學習學習類型電影創作
評分好萊塢的類型電影,事實上,是在主題和題材、圖像和符號、人物和情節以及形式和技巧等方麵所進行的雷同的比較。而特彆是那些明星,當他們所塑造的人物形 象,被作為影片敘事欣賞的主體,吸引著觀眾視綫,並因此而誇大瞭他們的纔能的時候,人們的確是把他們理想化瞭。而他們不過是“靜態的敘事媒介”,作為圖像 符號和類型姿態的體現者,作為類型形式的一部分在起著作用。如若讓西部牛仔——約翰·韋思、偵探——亨弗萊·鮑嘉、強盜——凱格尼去演音樂片,他們肯定不會具有弗萊德·阿斯泰爾的那種特有的類型本質。然而,好萊塢類型片的規範也並不是沒有它的積極意義,它對於一些有纔能的、好的製作者,在一定的敘事形式和敘事語言的錶現上,是一種積纍、提高、精益求精的過程。約翰·福特和希區柯剋等就是這樣。這也是好萊塢能夠創作齣一些精品的 原因。對於觀眾就範那些容易辨認的、熟悉的慣例的類型片,這本身對於他們就是一種快感。從某種意義上說,好萊塢把電影視為大眾化藝術的一種傳統,而類型電 影在這方麵則強調瞭藝術傢與他的素材的關係,以及素材與觀眾的關係。
評分《類型電影教程》研究瞭類型電影這一文藝現象及一些重要電影類型的具體形態,對一係列概念進行瞭具有新意的辨析、闡發和解釋,如“神話”、“雜耍濛太奇”、“暴力美學”、“懸念”等。還對如何認識今日的大眾文化、後現代文化在中國的影響以及如何認識好萊塢電影模式等熱點論題提齣瞭新穎的理論辯析或應對。
評分很值得推薦的一本書,贊。
評分好萊塢的類型電影,事實上,是在主題和題材、圖像和符號、人物和情節以及形式和技巧等方麵所進行的雷同的比較。而特彆是那些明星,當他們所塑造的人物形 象,被作為影片敘事欣賞的主體,吸引著觀眾視綫,並因此而誇大瞭他們的纔能的時候,人們的確是把他們理想化瞭。而他們不過是“靜態的敘事媒介”,作為圖像 符號和類型姿態的體現者,作為類型形式的一部分在起著作用。如若讓西部牛仔——約翰·韋思、偵探——亨弗萊·鮑嘉、強盜——凱格尼去演音樂片,他們肯定不會具有弗萊德·阿斯泰爾的那種特有的類型本質。然而,好萊塢類型片的規範也並不是沒有它的積極意義,它對於一些有纔能的、好的製作者,在一定的敘事形式和敘事語言的錶現上,是一種積纍、提高、精益求精的過程。約翰·福特和希區柯剋等就是這樣。這也是好萊塢能夠創作齣一些精品的 原因。對於觀眾就範那些容易辨認的、熟悉的慣例的類型片,這本身對於他們就是一種快感。從某種意義上說,好萊塢把電影視為大眾化藝術的一種傳統,而類型電 影在這方麵則強調瞭藝術傢與他的素材的關係,以及素材與觀眾的關係。
評分好~~非常的棒~!!~
評分內容很吸引人,有內涵。
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