跟芦老师学看猪病

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芦惟本 著
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出版社: 中国农业出版社
ISBN:9787109138322
商品编码:10369216942
出版时间:2009-05-01

具体描述

跟芦老师学看猪病 作  者:芦惟本  著作 定  价:48 出 版 社:中国农业出版社 出版日期:2009年05月01日 页  数:263 装  帧:平装 ISBN:9787109138322
英文缩写与符号的汉语释义
  绪言
第二章  诊断方法论
    怎样建立诊断
一、疾病信息的收集
二、临床信息的处理与建立诊断
  第二节  更深刻认识病理损伤与症状
   一、病损轨迹论
   二、病损症状与生态环境结合论
  第三节  检验诊断回归临床论
一、正确认识检验诊断
二、读懂检验报告的必备知识
三、主要传染病检测方法的选择
四、选择检测方法的基本原则
五、判读检验诊断报告的注意事项
  第四节  追查病因论
  第五节  个体诊断应升华为群体诊断
一、具备群体诊断的意识与警觉性
二、详尽占有信息,个案互补
部分目录

内容简介

    本书靠前章为绪论。
为了避免哲理化,枯燥化,将第二章“诊断方法论”分为五个小节讲解,每节都有生动事例穿插其间,更贴近养猪人。第三章,通过24个典型病例的分析,学习如何应用方法论去认识猪病,提高诊断水平。鉴于病理诊断的重要性,第四章论述了如何搜集辨认病理解剖信息。第五章,介绍了本人持有的二十五种常见疾病诊断的经验标准。第六章,介绍了常见病的经验治疗。第七章,论述怎样培育健康猪群。很后,附录近年有关认识疫病流行的小作,方便读者既学习看病的知识,更主要的是学习如何从全局,从宏观上把握疫病,从而防患于未然。很后还附录了作者拍摄的大量的临床图片与病理图片,便于直观学习与临床参考。至于症状鉴别诊断,有许多相关书籍参考,故不专述,以求简明。
书中谈了许多经验,如经验诊断、经验治疗,都是从个案中归纳来的。在归纳的过程中,归纳的对象会增多,概念等
芦惟本  著作 芦惟本(曾用名卢惟本),男,1942年生,1966年毕业于华中农业大学兽医专业(五年制)。于1968年创建了湖北省优选的兽医院,门诊、住院的马牛每日达一二十头,许多县市与部队都慕名送马牛就诊,影响甚大;1980年欧共体兽医代表团慕名前往考察,并给予高度评价。兽医院设有室内室外诊疗室、手术室、中西药房、常规检验室、生化检验室、血清学检验室、病理检验室、细菌检验室,配有X射线检查仪、眼底检查仪等设备。 1990—1994年任广三保养猪公司、英伟预混剂公司顾问。此后,工作重心与研究方向转向猪病与猪场管理,倡导福利养猪,极力推进中国养猪业的数字化建设。现任湖北共富牧业有限公司技术总监,成都泰等     第二章  诊断方法论
    第三节  检验诊断回归临床论
    检验诊断是临床诊断的重要组成部分,许多时候是确定性的诊断。猪的生理结构限制了临床症状的详尽的收集(与马牛相比较),尽管病尸较易获取,但病损辨认与诊断又是一门很好专业的技术,正确掌握与应用并非易事。因此,众多养猪人将猪病的诊断寄托于检验诊断,并且认为这是保证正确的诊断。著者见到,在这种诊断思维的指导下,容易发生一些误诊,产生一些惶惑,因此,正确认识检验诊断的临床意义对广大的养猪人与兽医是十分必要的。欲达此目的,首先要学会正确认识与运用检验诊断。
    一、正确认识检验诊断
 &等
《跟芦老师学看猪病》:一本让你成为自家猪群健康守护者的实用指南 在繁荣的农业经济中,养猪业扮演着至关重要的角色,它不仅是重要的食物来源,也是无数家庭赖以生存的经济支柱。然而,猪的健康状况直接关系到养殖的成败,一旦猪群爆发疾病,带来的损失往往是巨大的,从经济上的直接亏损,到后续的防疫、治疗投入,再到对市场供应的影响,都可能造成不可挽回的局面。对于许多养殖户而言,面对突如其来的猪病,常常感到束手无策,要么只能寄希望于兽医的到来,要么在信息爆炸的网络世界里迷失方向,难以辨别真伪,做出正确的判断。 正是看到了养殖户的这一痛点,《跟芦老师学看猪病》应运而生。这本书并非是一本枯燥的教科书,而是一本真正深入田间地头,贴近养殖户实际需求的实用工具书。它以芦老师多年来在基层兽医一线积累的丰富经验为基础,结合大量生动的案例,将复杂抽象的猪病知识,化繁为简,以通俗易懂的语言呈现给读者。这本书的核心理念是“授人以鱼不如授人以渔”,它不只是告诉你“这是什么病,该怎么治”,更重要的是教会你“如何观察,如何判断,如何预防”,从而让你成为自家猪群健康的“第一诊断师”和“首席保健官”。 内容亮点一:从“看”入手,掌握疾病的早期信号 猪病之所以可怕,很多时候是因为发病初期症状不明显,容易被忽视。一旦等到病情严重,治疗难度和成本都会大幅增加。《跟芦老师学看猪病》这本书,将“看”置于极其重要的位置。芦老师会系统地教你如何观察猪的日常行为,例如采食量、饮水量、精神状态、粪便性状、呼吸情况、体温变化,甚至是猪群的群体反应。书中会详细阐述不同疾病在早期阶段可能出现的细微异常,比如,一只猪突然变得孤僻,或者群体中突然有几只猪呼吸急促,又或者粪便颜色、形态的微妙变化。这些看似不起眼的迹象,往往是疾病来临的“预警信号”。 这本书会通过大量的图片和图表,直观地展示各种健康和病态的猪的表现,让你学会“用眼睛说话”,在疾病萌芽阶段就能及时发现。它会告诉你,正常的猪应该是怎样的,当猪出现某种异常时,可能意味着什么。这就像给你的大脑植入了一个“疾病雷达”,让你能主动去发现问题,而不是被动地等待问题爆发。 内容亮点二:深入浅出,解析常见猪病的发病机制与症状 了解疾病的发生发展规律,是有效防治的基础。《跟芦老师学看猪病》在讲解常见猪病时,力求做到深入浅出。书中不会堆砌大量的专业术语,而是用养殖户最容易理解的方式,解释各种细菌、病毒、寄生虫是如何侵入猪体,导致疾病的发生。同时,会详细描述各种疾病在不同阶段的典型症状,包括但不限于: 消化系统疾病: 如腹泻、呕吐、便秘等,会区分不同颜色、性状的粪便所代表的意义,以及可能涉及的病原。 呼吸系统疾病: 如咳嗽、喘气、流鼻涕等,会分析不同咳嗽声和呼吸方式的差异,以及可能导致的原因。 神经系统疾病: 如不自主抽搐、麻痹、共济失调等,会详细描述这些异常行为的发生情况。 皮肤及体表病: 如皮炎、脱毛、结痂等,会分析不同病变的特点。 繁殖障碍: 如母猪不发情、流产、弱胎等,会从生理和病理两方面进行解读。 芦老师会结合自己的实践经验,分享一些独特的诊断技巧,例如,如何通过听诊来判断猪的肺部健康状况,如何通过触摸来感受猪的腹部异常。这些实操性极强的技巧,是很多理论书籍所无法提供的。 内容亮点三:实战经验,提供多样的诊断思路与鉴别方法 猪病的复杂性在于,许多疾病的症状可能高度相似,容易混淆。《跟芦老师学看猪病》的书籍,特别注重培养读者的“鉴别诊断”能力。书中会列举一些症状相似的疾病,然后分析它们之间的细微差别,并提供相应的鉴别方法。例如,同样是腹泻,但引起腹泻的原因可能千差万别,可能是细菌感染,也可能是病毒感染,或者是饲料问题。芦老师会教你如何通过结合猪的年龄、饲养条件、发病速度、并发症状等多种因素,来缩小诊断范围,最终锁定最可能的原因。 更重要的是,这本书不仅仅是告诉你“怎么看”,还告诉你“怎么想”。它会引导你建立一套系统的诊断逻辑,让你在面对复杂病情时,能够有条不紊地进行分析,而不是凭空猜测。书中会提供一些“病史采集”的指导,让你知道在兽医到来之前,应该收集哪些关键信息,这能极大地提高兽医诊断的效率和准确性。 内容亮点四:重在预防,将疾病挡在“门外” “预防胜于治疗”是养猪业的永恒真理。《跟芦老师学看猪病》深刻理解这一点,因此在书中投入了大量的篇幅来讲解疾病的预防。这部分内容并非泛泛而谈,而是结合了具体的养殖环境和生产实践。 科学饲养管理: 如何提供营养均衡的饲料,如何保证饮水卫生,如何调整饲养密度,如何根据猪的生长阶段制定合理的饲养方案。 环境卫生控制: 猪舍的通风、消毒、垫料管理,以及如何有效处理粪污,创造有利于猪群健康的环境。 免疫接种策略: 详细讲解不同疫苗的作用、免疫程序,以及如何根据当地疫情制定科学的免疫计划。 生物安全措施: 如何防止外来疫病传入,包括人员、车辆、物资的消毒,以及隔离新购猪只的重要性。 应激管理: 分析各种应激因素(如转群、天气变化、噪音)对猪健康的影响,以及如何有效缓解应激。 这本书还会分享一些“无药或少药”的理念,强调通过优化管理和提供良好的生活环境来提高猪的自身抵抗力,从而减少对药物的依赖。 内容亮点五:结合实际,解决养殖户的“急难愁盼” 《跟芦老师学看猪病》的价值,很大程度上体现在其极强的实践指导性。芦老师在书中分享了大量自己处理过的典型案例,这些案例都来自真实的养殖现场,具有很强的代表性。书中会详细描述案例的发生背景,猪出现哪些症状,芦老师是如何一步步进行诊断,最终采用了哪些治疗方案,以及后续的管理建议。 这些案例不仅是知识点的生动应用,更是作者经验的浓缩。读者可以通过阅读这些案例,学习如何将书本知识转化为实际操作,如何应对突发状况,如何在困难面前找到解决方案。书中还会针对一些养殖户普遍面临的难题,例如,如何区分“圆环病毒”和“蓝耳病”的早期症状,如何处理仔猪腹泻,如何应对母猪产后感染等,提供具体而可行的指导。 总结:成为猪群健康的“明白人” 《跟芦老师学看猪病》这本书,不仅是一本教你看猪病的书,更是一本帮助你理解猪、爱护猪的书。它将复杂的兽医知识,转化为养殖户触手可及的技能,让你能够更自信、更从容地面对猪群的健康挑战。当你掌握了书中传授的知识和技巧,你就不会再因为猪病而焦虑不安,也不会再被虚假信息所误导。你将能够成为自家猪群健康的“明白人”,用科学的方法,守护好你的养殖事业,实现更高的经济效益和更可持续的发展。这本书,将是你走向成功的养猪之路上的忠实伙伴。

用户评价

评分

我是一位对农村生活充满向往的城市居民,虽然目前还没有机会实践,但我一直对农业生产,尤其是养殖业有着浓厚的兴趣。平时会通过网络、书籍了解一些相关的知识。《跟芦老师学看猪病》这本书,我一看到就被吸引了。我设想,芦老师一定是一位非常耐心、细致的老师,他会用最简单的方式,把猪病的知识掰开了、揉碎了讲给我们听。我希望书中不仅仅是介绍各种病症,更希望它能传达一种“爱护动物”的理念,让读者明白,养猪不仅仅是为了经济效益,更是对生命的责任。我脑海中勾勒出的画面是,书中可能配有大量手绘插图,生动地描绘出猪的各种神态和病症表现,就像在跟一位老朋友聊天一样。我还期待书中能够分享一些关于猪的心理学知识,比如如何减少猪的应激,如何让它们保持愉快的心情,因为我知道,健康的心情对于动物的健康也非常重要。这本书的出现,让我对未来可能的养殖生活多了一份期待和信心。

评分

作为一个在农村长大的孩子,我对养猪这件事并不陌生。小时候,家里也养过猪,那时候生病了,都是找村里的兽医,或者自己根据经验摸索。现在社会发展了,养殖业也越来越专业化、规模化,我知道单凭过去的经验已经远远不够了。偶然看到《跟芦老师学看猪病》这本书,感觉就像是为我量身定做的一样。我尤其好奇,芦老师会从哪些角度来解读“看猪病”这件事?是侧重于症状的识别,还是病理的分析?或者会教我们如何通过观察猪的行为、采食量、粪便形态来判断它们的健康状况?我设想,书中可能会包含大量的图片和图表,直观地展示各种猪病的典型症状,帮助我们这些“眼见为实”的人快速掌握要领。而且,我希望书中不仅能教我们怎么“治病”,更能教我们怎么“防病”。毕竟,“预防胜于治疗”在养殖业中尤为重要。我想知道,哪些日常的饲养习惯、环境管理措施能够有效地降低猪生病的风险。这本书的出现,让我看到了提升自己养殖知识和技能的希望。

评分

最近一直在关注国内的畜牧业发展动态,特别是规模化养殖场在疾病防控上面临的挑战。虽然我不是直接的从业者,但作为一名关注农业科技发展的普通读者,对于如何保障畜产品安全、提升养殖效益非常有兴趣。《跟芦老师学看猪病》这本书的名字,一下子就吸引了我。我猜想,芦老师一定是在猪病防治领域有着深厚的造诣,能够将复杂的医学知识转化为易于理解的语言。我特别想了解,书中是否会涉及一些现代化的猪病诊断技术,比如实验室检测、影像学诊断等,或者更多的是强调基于临床症状的初步判断?我希望书中能够提供一些实用的、可操作性的建议,比如针对不同年龄段的猪,在不同季节可能遇到的常见疾病,以及相应的预防和控制措施。我还期待书中能够包含一些关于兽药合理使用、疫苗接种的科学指导,帮助养殖者避免盲目用药,提高防治效果。这本书的出版,对于推动我国养殖业的科学化、规范化发展,无疑具有积极的意义。

评分

我是一名正在学习动物医学专业的学生,日常除了课堂知识,我一直在寻找能够辅助学习、提升实践能力的课外读物。《跟芦老师学看猪病》这本书,听名字就觉得非常接地气,而且“跟芦老师学”这种表述,似乎预示着一种循序渐进、寓教于乐的学习方式。我最期待的是,书中能否将理论与实践完美结合?比如,在讲解某种疾病时,能否附带一些真实的病例分析,让我们能够将书本上的知识与实际情况联系起来?我特别想知道,芦老师在书中会如何指导我们进行“望闻问切”,也就是观察猪的外观、听猪的声音、询问饲养者的情况,以及触诊等基本诊断步骤。此外,我也希望书中能涵盖一些关于猪的解剖生理基础知识,这样才能更深入地理解疾病的发生发展机制。如果书中还能提供一些关于常见猪病治疗方案的参考,并且强调不同治疗方法之间的优缺点,那就更完美了。这本书的出现,对于我们这些正在学习相关专业知识的学生来说,无疑是一份宝贵的学习资料。

评分

我一直对畜牧业领域抱有浓厚的兴趣,尤其是关于家畜健康和疾病防治方面。最近,我偶然间看到一本名为《跟芦老师学看猪病》的书,虽然我还没有机会深入阅读,但单从书名就能感受到作者的专业性和指导性。我对书中可能涉及到的猪病诊断、治疗方法、日常饲养管理以及如何预防疫病等方面充满了期待。我设想,芦老师应该是一位经验丰富的兽医或养殖专家,他会用通俗易懂的语言,结合生动的案例,为我们这些非专业人士揭示猪病背后的复杂机理。我希望这本书能帮助我建立起一个初步的猪病认知框架,了解常见的猪病有哪些症状,以及在面对这些症状时,应该如何进行初步的判断和处理。同时,我也希望书中能提供一些关于猪的生理结构、营养需求等基础知识,因为我深知,只有充分了解猪的健康状态,才能更好地识别异常。这本书的出现,无疑为像我这样渴望学习相关知识的爱好者提供了一个绝佳的学习平台。我迫不及待地想翻开它,跟随芦老师的脚步,走进猪的世界,去学习如何守护它们的健康。

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