马克思主义哲学史：从创立到第二国际 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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姚顺良 编

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• 马克思主义哲学
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• 第二国际
• 西方哲学
• 德国哲学
• 历史哲学
• 费尔巴哈
• 黑格尔
• 唯物主义

出版社： 北京师范大学出版集团 ，

ISBN：9787303113156

商品编码：10368355

包装：平装

丛书名： 马克思主义哲学实验教材·新世纪高等学校教材

开本：16开

出版时间：2010-09-01

页数：330

正文语种：中文

内容简介

马克思主义哲学史”作为一门独立的学科在我国的建立和发展，已经整整30年了。30年来，它与马克思主义的中国化相伴随，与改革开放和现代化建设同步伐，取得了长足的进步和十分可喜的成就。回顾我国马克思主义哲学史学科的发展，我们可以看出三个明显的发展阶段。

目录

第一章 马克思主义哲学诞生的历史文化环境
第一节 资本主义时代的来临和社会主义运动的兴起
一、资本主义的发展和世界近代史的开端
二、工业革命和市民社会引发的社会矛盾
三、空想社会主义的理论和实践
四、社会主义从空想到科学的客观要求和最初探索
第二节 近代欧洲的哲学社会科学研究
一、近代自然科学的发展和社会历史研究科学化的潮流
二、英国和法国古典政治经济学
三、近代的自然法理论和社会契约论
四、法国王朝复辟时期的历史学
五、近代欧洲两大哲学传统及其成果
第三节 黑格尔学派的解体与青年黑格尔派运动
一、黑格尔哲学的内在矛盾及其解体
二、青年黑格尔派的理论发展
三、青年黑格尔派走向社会实践的尝试
第二章 马克思恩格斯世界观的第一次转变
第一节 青年马克思恩格斯的思想起点
一、马克思和恩格斯的不同家庭背景和个性风格
二、马克思成为青年黑格尔派
三、恩格斯成为青年黑格尔派
第二节 恩格斯转向人本学唯物主义的历程
一、恩格斯转向哲学共产主义
二、恩格斯经由社会学研究转向人本学唯物主义
三、恩格斯对自由主义经济理论和浪漫主义改革方案的批判
第三节 马克思转向人本学唯物主义的历程
一、马克思的《莱茵报》时期：“苦恼的疑问”
二、马克思经由法哲学批判转向人本学唯物主义
三、马克思转向哲学共产主义
第四节 《1844年经济学哲学手稿》：新世界观的孕育
一、青年马克思的劳动异化论
二、人本学视野中的共产主义观和历史观
三、《手稿》中的两种思想逻辑
第三章 马克思恩格斯世界观的第二次转变
第一节 《神圣家族》：马克思恩格斯的首次合作
一、批判青年黑格尔派的主观唯心主义并剖析英法的唯物主义
二、批判青年黑格尔派的历史唯心主义观点
三、对黑格尔思辨哲学的批判
第二节 马克思创立以实践为核心的新哲学范式
一、人本主义异化范式的解构历程
二、《评李斯特》手稿：新哲学范式诞生的前夜
三、《关于费尔巴哈的提纲》： 实践范式的确立
第三节 恩格斯转向新唯物主义世界观的不同道路
一、英国社会状况的研究：新世界观的经验基础
二、英、法工人运动经验的吸取：新世界观的阶级基础
三、恩格斯对新世界观的独特贡献
第四章 马克思主义哲学革命的完成
第一节 《德意志意识形态》：新哲学基本理论的阐发
一、德意志意识形态的最终清算
二、新历史观的基本出发点：“现实的个人”与物质生产
三、新历史观的主要内容：社会结构与历史进程
四、新历史观的归宿：共产主义与人的解放
第二节 《哲学的贫困》：新哲学认知价值的实现
一、新经济学研究范式的制定
二、劳动价值论的初步改造
三、剩余价值秘密的初步揭示
第三节 《共产党宣言》：新哲学实践功能的彰显
一、共产主义运动的哲学基础
二、基本纲领：历史唯物论的集中体现
三、当前策略：实践辩证法的光辉范例
第五章 历史唯物主义的具体化：现代社会的经济批判
第一节 马克思的经济学研究与历史唯物主义
一、在唯物史观基础上重新研究政治经济学
二、马克思经济学文本中的社会结构学说
三、马克思经济学文本中的历史进程思想
第二节 资本主义社会的拜物教特性和历史地位
一、资本主义社会的拜物教特性
二、资本主义社会在人类历史中的地位
三、《资本论》的“异化”范畴：科学的价值规定
第三节 《资本论》的科学方法论
一、对黑格尔辩证法的彻底改造
二、对资产阶级政治经济学方法的批判
三、从抽象上升到具体的方法
第六章 历史唯物主义的现实化：現代社会的政治与文化批判
第一节 马克思主义革命学说的发展和成熟
一、1848年革命与1871年巴黎公社革命的经验总结
二、从“两个必然”到“两个决不会”
三、从单纯暴力革命到“暴力革命与合法斗争”的两手策略
第二节 马克思主义国家学说的发展和成熟
一、马克思主义国家观的形成
二、马克思在欧洲革命风暴时期对资本主义国家本质的批判
三、马克思恩格斯晚年对国家理论的深化和完善
第三节 马克思主义意识形态学说的发展和成熟
一、马克思主义意识形态学说的最初表述
二、马克思主义意识形态批判理论的深化
三、恩格斯晚年对意识形态理论的发展
第七章 历史唯物主义的时空拓展
第一节 历史唯物主义的时间拓展：原始社会研究
一、从现代经济学批判到原始社会史研究
二、“两种生产”理论的公开问世
三、家庭关系的演变和私有制的起源
四、国家的起源、本质和最终命运
第二节 历史唯物主义的时间拓展：未来社会的预测
一、在批判现代社会中发现未来社会
二、“过渡时期”理论的完整提出
三、共产主义社会发展两阶段的学说
第三节 历史唯物主义的空间拓展：东方社会发展道路的探索
一、从西方资本主义历史的研究到东方社会发展道路的探索
二、“世界历史”理论的重大发展
三、落后国家“跨越卡夫丁峡谷”的可能性和条件
第八章 恩格斯晚年对马克思主义哲学的贡献
第一节 恩格斯的自然辩证法研究和科学认识论的建构
一、恩格斯《自然辩证法》的主要内容
二、辩证唯物主义的自然观
三、科学认识的方法论
第二节 马克思主义哲学的系统化与辩证唯物论的阐发
一、恩格斯《反杜林论》的写作背景和经过
二、恩格斯对马克思主义的系统阐述
三、恩格斯对马克思主义哲学形成史的表述
第三节 恩格斯对唯物史观方法论本质和历史辩证法的强调
一、唯物史观的方法论本质
二、从历史唯物论到历史辩证法的侧重点转移
三、恩格斯论上层建筑的反作用
四、历史发展的“合力论”
第九章 第二国际时期的“正统马克思主义”理解模式
第一节 考茨基普及和应用唯物史观的突出贡献
一、考茨基对唯物史观的传播和捍卫
二、考茨基应用唯物史观的理论和实践成果
三、考茨基对唯物史观的若干深化与拓展
四、考茨基世界观的缺陷：折中主义进化论倾向
第二节 拉法格、库诺夫对唯物史观的阐释
一、拉法格对唯物史观的阐释
二、库诺夫对马克思历史、社会和国家理论的阐释
三、拉法格、库诺夫的经济决定论倾向
第三节 梅林的马克思主义哲学观
一、梅林对唯物史观的应用和捍卫
二、梅林对历史唯物主义的理解
三、梅林割裂自然观和历史观的缺陷
第十章 第二国际时期马克思主义哲学理解模式的分化
第一节 狄慈根、普列汉诺夫的唯物主义认识论模式
一、狄慈根对辩证唯物主义认识论的独立探索
二、普列汉诺夫对唯物史观的阐释和发挥
三、普列汉诺夫论证马克思主义的辩证唯物论基础
四、普列汉诺夫与“苏联马克思主义”理解模式
第二节 拉布里奥拉、卢森堡的历史主义实践论模式
一、拉布里奥拉对马克思主义哲学的独特理解
二、卢森堡资本积累理论的哲学方法论
三、拉布里奥拉、卢森堡对“西方马克思主义”理解模式的影响
第三节 奥地利马克思主义学派的实证主义研究型模式
一、奥地利马克思主义学派的理论活动和政治立场
二、麦·阿德勒和弗·阿德勒对马克思主义哲学基础的“补充”
三、希法亭的经济学研究及其哲学方法论基础
四、奥·鲍威尔的民族学研究和“哲学史”辩护
五、从“奥地利马克思主义”到西方“马克思学”
后记

前言/序言

《思想的巨匠：马克思主义哲学的发展脉络与时代回响》 这是一部跨越百年，深入剖析马克思主义哲学思想的形成、演进及其在世界范围内的传播与影响的史诗级著作。本书不局限于某一特定历史时期或学派的界定，而是以宏大的视角，追溯马克思主义哲学这座思想宝库的源头活水，探寻其思想基因的萌发，梳理其核心概念的淬炼，并考察其在不同历史语境下的变奏与创新，最终呈现出一部波澜壮阔的思想史画卷。 第一篇：启蒙的回响与时代的召唤——马克思主义哲学思想的孕育 本书首先将读者带回到那个风起云涌的19世纪，那个工业革命的烈火席卷全球，旧有社会秩序摇摇欲坠，新生的工人阶级力量开始登台的历史舞台。在这样的时代背景下，我们重新审视那些塑造了马克思主义哲学思想基石的伟大传统。 德国古典哲学的遗产： 从康德严谨的理性批判到黑格尔辩证法的宏伟体系，从费尔巴哈人本主义的深刻反思到费尔巴哈唯物主义的物质本原探索，本书将细致梳理这些思想家如何为马克思主义哲学奠定了认识论和方法论的土壤。我们不仅要理解黑格尔辩证法“头足倒置”的批判，更要深入挖掘其“直立”后的全新内涵；不仅要看到费尔巴哈对宗教的批判，更要洞察其人本主义在历史唯物主义中的转化。本书将着力展现，马克思主义哲学并非凭空产生，而是对德国古典哲学的深刻继承与革命性扬弃，是站在巨人肩膀上的飞跃。 英国古典经济学的洞见： 亚当·斯密、大卫·李嘉图等经济学家的劳动价值论、生产要素分析以及对资本主义内在运行规律的揭示，为马克思主义经济学理论的构建提供了重要的理论素材。本书将详细分析这些经济学家的理论贡献，并重点探讨马克思如何从这些理论中汲取养分，进一步深化和发展劳动价值论，揭示剩余价值的秘密，从而将经济分析提升到哲学的高度，构建起揭示资本主义社会运作机制的宏大理论框架。 法国空想社会主义的批判与超越： 圣西门、傅立叶、欧文等空想社会主义者对资本主义社会不公的深刻控诉，以及他们对未来美好社会的构想，虽然因其历史局限性而带有空想的色彩，但其对社会批判的热情和对人类解放的向往，无疑为马克思主义提供了重要的思想源泉。本书将辨析这些空想家的思想精华与局限，阐述马克思主义如何将这些对未来社会的朦胧设想，转化为基于科学分析的社会变革理论，从而实现从“空想”到“科学”的飞跃。 第二篇：革命的引擎——马克思主义哲学的核心构建 在对前人思想遗产的继承与扬弃基础上，本书将聚焦马克思、恩格斯共同创立马克思主义哲学的核心内容。我们将深入剖析那些构成马克思主义哲学基石的颠覆性思想。 辩证唯物主义的诞生： 这是马克思主义哲学最核心的理论基石。本书将以清晰的逻辑，阐述辩证唯物主义的物质观、意识观、运动观、联系观和发展观。我们将探讨物质第一性、意识第二性的原理，揭示意识对物质的能动反作用；我们将深入理解“运动是物质的根本属性”，并阐释其对静态观的颠覆；我们将聚焦“一切联系都是事物发展的过程”，以及“发展是进步的、上升的运动”，以此来把握事物发展的内在规律。本书将重点强调，辩证唯物主义并非抽象的哲学说教，而是改造世界、理解现实的强大思想武器。 历史唯物主义的揭示： 这是马克思主义哲学最具革命性的理论突破。本书将详细阐释历史唯物主义的基本原理，包括生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的辩证统一；阶级斗争在阶级社会中的作用；人民群众是历史的创造者；以及社会形态的演进规律。我们将深入分析，马克思主义如何将历史的视野从英雄人物的活动，转移到千千万万普通劳动者的现实活动上来；如何从经济的“物质生产”中，找到了驱动历史前进的根本动力；如何揭示了社会变革的内在必然性，并将历史的发展视为一个可认识、可把握的科学过程。 科学社会主义的构想： 基于辩证唯物主义和历史唯物主义的科学分析，马克思主义提出了科学的社会主义理论。本书将阐述其对资本主义社会内在矛盾的深刻诊断，对无产阶级历史使命的准确判断，以及对未来共产主义社会的科学展望。我们将解析“阶级斗争”、“无产阶级革命”、“无产阶级专政”等核心概念的内涵，并探讨其在不同历史情境下的理论阐释。同时，本书也将理性分析科学社会主义的理论逻辑，以及其对人类社会发展方向的深刻启示。 第三篇：思想的传播与多元的演进——马克思主义哲学在世界范围内的回响 在马克思、恩格斯之后，马克思主义哲学并未止步不前，而是以其强大的生命力，在世界范围内传播并与各种思想文化发生碰撞，孕育出丰富多彩的理论变体。 马克思主义的早期传播与本土化： 本书将考察马克思主义在欧洲及世界各地的早期传播情况，分析不同国家和地区的思想家如何在接受马克思主义的同时，将其与本国的具体情况相结合，形成了具有地域特色的马克思主义理论。例如，在俄国，普列汉诺夫、列宁等如何将马克思主义与俄国社会现实相结合，为俄国革命奠定了理论基础；在亚洲，早期中国和印度等地的知识分子如何接触和传播马克思主义，并试图将其与本国的文化和民族解放运动相结合。 “第二国际”的时代症候与理论纷争： 第二国际时期是马克思主义思想发展的一个重要阶段，也是一个充满理论争论和思想分歧的时期。本书将深入探讨在这一时期，马克思主义理论在面对资本主义的新变化、工人运动的新挑战时所出现的各种理论探索和争论。例如： 修正主义的兴起与批判： 伯恩斯坦等修正主义者对马克思主义基本原理的质疑，对资本主义的改良主义态度，以及由此引发的考茨基等人的坚决批判。本书将深入分析修正主义的思潮根源、理论实质及其对马克思主义理论体系的冲击。 革命策略的辩论： 关于革命的道路、方式以及实现社会主义的途径等问题，在第二国际内部存在着激烈的辩论。例如，德国社会民主党内部关于议会斗争与革命斗争的策略分歧，以及俄国社会民主工党内部布尔什维克与孟什维克在革命策略上的根本不同。 其他重要理论流派的探索： 除了修正主义和革命派的斗争，第二国际时期还涌现出其他重要的理论流派，例如，一些学者对国家、民主、民族问题等进行了深入研究，试图丰富和发展马克思主义的理论视野。 思想的“多元化”与“内卷化”的张力： 本书将审视第二国际时期，马克思主义在传播过程中，如何与各种哲学、经济学、社会学思潮发生对话、融合甚至冲突，从而呈现出思想的多元化景象。同时，也会探讨在这种多元化进程中，马克思主义是否出现了不同程度的“内卷化”，即理论的抽象化、教条化，与现实的脱节。本书将力求客观分析，既肯定马克思主义在这一时期的理论发展与创新，也揭示其可能面临的挑战与困境。 结论：思想的生命力与时代的未来 《思想的巨匠：马克思主义哲学的发展脉络与时代回响》不仅是一部历史的记录，更是一次深刻的思想对话。它邀请读者跟随思想家的足迹，穿越时空的阻隔，去理解那些塑造了现代世界的重要哲学观念。通过对马克思主义哲学从创立到第二国际这一关键历史时期的系统梳理和深入分析，本书旨在展现马克思主义哲学作为一种活生生的思想体系，其强大的生命力、深刻的洞察力以及对人类社会发展的不朽贡献。 本书将以严谨的学术态度，丰富的史料支撑，以及流畅的叙述语言，引领读者深入探究马克思主义哲学的思想深度，理解其在不同历史阶段的演变逻辑，并思考其在当代社会仍然具有的启示意义。它期望能够帮助读者建立起对马克思主义哲学更为全面、客观和深入的认知，理解其作为人类思想宝库中的重要组成部分，如何持续地激发人们对社会现实的思考，并为探索人类解放和美好社会的未来道路提供宝贵的思想资源。 本书不对任何具体的政治立场或意识形态进行宣传，而是专注于马克思主义哲学思想本身的发展脉络、核心概念及其在历史中的演变。它是一次对思想史的深入回溯，是对人类智慧结晶的一次致敬，是对那些为理解和改造世界而奋斗的思想巨匠的一次礼赞。

评分☆☆☆☆☆

这本书的行文风格是那种沉稳而又不失锐利的类型，读起来有一种知识分子间私密对话的感觉，非常适合那种不满足于表面说法的深度读者。作者对于早期唯物主义和唯心主义的交锋，特别是涉及对自然科学最新发现的反应，梳理得极其细致，避免了将这些哲学流派简单地视为对立面。它更像是描绘了一张复杂的思想网络图，展示了不同路径如何相互渗透、相互启发。我从中学到最重要的一点是，任何宏大的哲学体系，其开端往往都充满了不确定性和对未知领域的探索欲。这本书成功地捕捉到了这种“开创性”的精神，让理论不再是冰冷的教条，而是活生生的思想探索历程。

评分☆☆☆☆☆

这本书的结构安排堪称一绝，它没有采用简单的时间线罗列，而是巧妙地设置了几个关键的“转折点”作为章节的枢纽，极大地增强了阅读的逻辑性和节奏感。特别是对第二国际时期，各种思潮激烈交锋的描绘，简直像一出精彩的戏剧。作者笔下的考茨基、伯恩斯坦等人物，不再是扁平化的标签，而是有着自己清晰逻辑和内在矛盾的鲜活个体。他们之间的争论，不仅仅是路线之争，更是对哲学基础理解的根本分歧。我原以为这个时期的内容会比较沉闷，没想到作者通过对论战细节的梳理，展现了理论如何被实际的政治运动所塑造、扭曲或发展。这对于理解当代左翼思想的多元性和内部张力，提供了极佳的参照框架。

评分☆☆☆☆☆

我不得不说，这本书的学术深度令人印象深刻，但阅读体验却出乎意料地引人入胜。它并非那种高高在上、拒人于千里之外的学院派著作。作者的语言功底极佳，能够将复杂的辩证逻辑转化为清晰有力的论述。我尤其欣赏其中对“异化”概念在不同阶段演变的细致考证，它不仅仅是罗列文献，而是通过对比不同文本中的细微差别，揭示了思想家本人认识的深化和修正过程。这种对文本细致入微的解读，让我对马克思主义哲学不再停留在教科书上的简单定义，而是看到了它作为一种持续演进的、充满内在张力的思想体系的复杂性。读完后，我感觉自己对19世纪欧洲的知识分子氛围有了更真切的体会，仿佛能闻到那个时代空气中弥漫着的革命气息和理性思辨的火药味。

评分☆☆☆☆☆

这本书的叙事流畅，对于初学者来说简直是打开了一扇新世界的大门。作者在梳理早期思想家的脉络时，没有陷入教条主义的泥潭，而是非常注重将理论的萌芽与当时的社会现实紧密结合起来。读起来一点也不枯燥，那些宏大的哲学概念，在作者的笔下变得鲜活生动，仿佛能看到思想火花碰撞的瞬间。尤其是在描述黑格尔对青年黑格尔派的影响时，那种思想的传承与断裂的张力处理得非常到位，让人不禁思考，我们今天看待经典时，是否也陷入了某种思维定势。我特别喜欢它对语境的强调，每一次理论的提出都不是孤立的，而是对前人挑战的回应，这使得整个阅读过程变成了一场跨越时空的深度对话。它没有直接给我“标准答案”，而是提供了一套严谨的分析工具，让我得以用更批判性的眼光去审视那些看似坚不可摧的理论大厦是如何一步步搭建起来的。

评分☆☆☆☆☆

坦率地说，我一开始对这种“史”类的著作抱有保留态度，担心会过于侧重历史背景而削弱了哲学本身的思辨力量。然而，这本书完美地平衡了两者。它在阐述哲学思想的起源和发展时，始终保持着一种审慎的克制，不妄加褒贬，而是专注于还原思想产生的场域。这种“历史的在场感”非常强烈，让人仿佛置身于那个知识分子们在咖啡馆里激烈辩论的年代。我特别喜欢它在处理观念继承与批判关系时所采用的那种冷静的分析视角，它清晰地展示了“继承”并非简单的复制粘贴，而是在批判性吸收中进行的创造性转化。对于任何想要深入理解这一思想谱系核心驱动力的读者来说，这本书无疑提供了必要的历史深度和哲学广度。

评分☆☆☆☆☆

终于有这本书的正版了，仔细品味中。

评分☆☆☆☆☆

姚老师也算是马哲史中的老前辈了，黄丹森主编的《马克思主义哲学史》的第二册他就是主编，这次再出手，果然不凡，不愧是南大的老杆子，写的深入浅出，值得一看！

评分☆☆☆☆☆

很速度。

评分☆☆☆☆☆

希望你能越做越好，成长有你有我大家一起来，很好的宝贝。

评分☆☆☆☆☆

很速度。

评分☆☆☆☆☆

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评分☆☆☆☆☆

毫无疑问这是一本好书，京东送货也很快，我很满意!开卷有益，读书好处多，陶冶情操，修身养性，还会再来的哦。一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折射一个世界。“读万卷书，行万里路”说的正是这个道理。读诗使人高雅，读史使人明智。读每一本书都会有不同的收获。“悬梁刺股”、“萤窗映雪”，自古以来，勤奋读书，提升自我是每一个人的毕生追求。读书是一种最优雅的素质，能塑造人的精神，升华人的思想。

评分☆☆☆☆☆

姚老师也算是马哲史中的老前辈了，黄丹森主编的《马克思主义哲学史》的第二册他就是主编，这次再出手，果然不凡，不愧是南大的老杆子，写的深入浅出，值得一看！

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