《全国高等学校法学专业16门核心课程教材:法理学(第4版)》编辑推荐：张文显编著的法理学是法学的一般理论、基础理论、方法论和法学的价值意识形态。从这一学科和课程定位出发，《全国高等学校法学专业16门核心课程教材:法理学(第4版)》简明而富有逻辑地阐述了马克思主义法学的产生与发展；对法的本体，法的演进与发展，法的制定与实施，法的价值，法与政治、经济、文化的关系等法理学的基本理论进行了全面阐释；对通贯整个法学体系的基本范畴，诸如法、权利、义务、法律行为、法律关系、法律责任等进行了细致分析；对全球化与法律发展、法治与社会建设以及法律程序、法律方法、法律职业等法学理论和法治实践的前沿问题进行了深入探索。
注：《全国高等学校法学专业16门核心课程教材:法理学(第4版)》不附送光盘，针对教师人群赠送课件，教师可凭教师证向出版社索要，出版社联系方式见封底。

作者简介：

张文显，吉林大学，哲学社会科学资深教授，博士生导师，法学硕士，哲学博士，中国法学会副会长、教育部法学学科教学指导委员会主任委员、教育部社会科学委员会法学学部召集人。代表性著作有：《法哲学范畴研究》，《二十世纪西方法哲学思潮研究》，《法哲学通论》；代表性论文有：《中国步入法治社会的必由之路》，《市场经济与现代法律精神》．《全球化时代的中国法治》等。
目录：
第一编法学导论
　第一章　法学
　第一节　法学的研究对象
　第二节　法学的历史
　第三节　法学与相邻学科
　第四节　法学的研究方法
　第五节　法学教育与法律人才素质的养成
　第二章　法理学概述
　第一节　法理学的对象与性质
　第二节　中国法理学
　第三节　学习法理学的意义和方法
　第三章　马克思主义法学的产生与发展
　第一节　马克思主义法学的形成与发展
　第二节　列宁对马克思主义法学的继承与发展
　第三节　马克思主义法学中国化的进程
第二编法的本体
　第四章　法的概念
　第一节　“法”概念的语义分析
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