宏观经济学习题集/经济学经典教材辅导书 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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张顺 编

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• 经济学
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• 经典教材
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• 考研
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• 经济学基础

出版社： 中国人民大学出版社

ISBN：9787300211688

版次：1

商品编码：11711668

包装：平装

丛书名： 经济学经典教材辅导书

开本：16开

出版时间：2015-06-01

用纸：胶版纸

页数：292

内容简介

　　《宏观经济学习题集/经济学经典教材辅导书》是高鸿业主编的经典教材《西方经济学》（宏观部分•；第六版）的配套习题集。本习题集按章编写，每章都包括三部分内容：第一部分是课后复习与思考题详解，对全部课后题都给出了详细的答案；第二部分是精编习题；第三部分是精编习题详解。内容紧扣教材，提炼了教材的每一个知识点。习题内容包括涉及宏观经济学的基本概念、基本理论、基本分析方法的各种试题，重点难点的解答，以及典型考研试题。
　　《宏观经济学习题集/经济学经典教材辅导书》的特点及适用范围：（1）本书以高鸿业主编的《西方经济学》（宏观部分•；第六版）教材为纲，以试题的形式提炼知识点，以答案的形式归纳、提升、扩展基本理论和技能，读者通过阅读《宏观经济学习题集/经济学经典教材辅导书》可以轻松掌握宏观经济学基本概念和基本理论，提高运用经济理论、经济学方法分析和解决经济问题的能力。（2本书）内容力求做到紧扣教材、深入浅出、题型全面、重点突出。针对每个小知识点都编写了大量的名词解释、单项选择题、多项选择题和判断题，尽量覆盖全部知识点，这些客观性试题一共有1000多道，对于学生全面掌握知识点和参加纸化考试帮助十分大。对于复杂的理论问题，《宏观经济学习题集/经济学经典教材辅导书》以问答题和计算题的形式进行阐述。（3）本书可以作为高校本科生、硕士生入学考试、自考、夜大、函授、电大学生学习《宏观经济学》的配套教材。每类题型都配有参考答案，是自学、自测、巩固提高、加深理解基本理论和基本知识的良师益友、必备读物。

作者简介

　　张顺，经济学博士，有近二十年讲授经济学的经历，曾任经济学专业教研室主任，多次担当经济学考研辅导主讲教师，热爱学生，喜欢与学生探讨、研究经济社会问题。一直工作在教学第一线，专研教学内容，完善教学方法，提升教学效果。曾经讲授宏观经济学、微观经济学、政治经济学、区域经济学、发展经济学、制度经济学和管理经济学课程。主持多项省部级经济社会发展课题，出版教材和著作多部，公开发表经济学论文十多篇。同时，本书其他参编人员都是讲授西方经济学十年以上的专职教师，熟悉教材重点、难点、知识体系和考研出题思路，自编和选编的各类习题都具有很强的代表性、权威性和启发性。

目录

第十二章 宏观经济的基本指标及其衡量
第一部分 课后复习与思考题详解
第二部分 精编习题
第三部分 精编习题详解

第十三章 国民收入的决定：收入-支出模型
第一部分 课后复习与思考题详解
第二部分 精编习题
第三部分 精编习题详解

第十四章 国民收入的决定：IS-LM模型
第一部分 课后复习与思考题详解
第二部分 精编习题
第三部分 精编习题详解

第十五章 国民收入的决定：总需求-总供给模型
第一部分 课后复习与思考题详解
第二部分 精编习题
第三部分 精编习题详解

第十六章 失业与通货膨胀
第一部分 课后复习与思考题详解
第二部分 精编习题
第三部分 精编习题详解

第十七章 宏观经济政策
第一部分 课后复习与思考题详解
第二部分 精编习题
第三部分 精编习题详解

第十八章 开放经济下的短期经济模型
第一部分 课后复习与思考题详解
第二部分 精编习题
第三部分 精编习题详解

第十九章 经济增长
第一部分 课后复习与思考题详解
第二部分 精编习题
第三部分 精编习题详解

第二十章 宏观经济学的微观基础
第一部分 课后复习与思考题详解
第二部分 精编习题
第三部分 精编习题详解

第二十一章 新古典宏观经济学和新凯恩斯主义经济学
第一部分 课后复习与思考题详解
第二部分 精编习题
第三部分 精编习题详解

第二十二章 西方经济学与中国
第一部分 课后复习与思考题详解
第二部分 精编习题
第三部分 精编习题详解

精彩书摘

　　《宏观经济学习题集/经济学经典教材辅导书》：
　　26.IS曲线上的每点都表示使（ ）。
　　A.投资等于储蓄的收入和利率的组合
　　B.投资等于储蓄的均衡的货币量
　　C.货币需求等于货币供给的均衡货币量
　　D.产品市场和货币市场同时均衡的收入
　　27.IS曲线表示（ ）。
　　A.收入增加使利率下降B.收入增加使利率上升
　　C.利率下降使得收入增加D.利率下降使得收入减少
　　28.一般来说，位于IS曲线右方的收入和利率组合，都是（ ）。
　　A.投资小于储蓄的非均衡组合B.投资大于储蓄的非均衡组合
　　C.投资等于储蓄的均衡组合D.货币供给大于货币需求的非均衡组合
　　29.政府支出的增加使IS曲线（ ）。
　　A.向左移动B.向右移动C.保持不动D.斜率增大
　　30.IS曲线左边的点，代表着产品市场的（ ）。
　　A.过剩B.短缺C.均衡D.过剩或短缺
　　31.依据凯恩斯货币理论，货币供给增加将（ ）。
　　A.降低利率，从而增加投资和总需求B.降低利率，从而减少投资和总需求
　　C.提高利率，从而增加投资和总需求D.提高利率，从而减少投资和总需求
　　32.（），LM曲线向右移动。
　　A.名义利率下降B.总产量增加
　　C.货币需求增加D.货币供给增加
　　33.IS曲线右上方、LM曲线右下方的组合表示（ ）。
　　A.产品供大于求、货币供大于求B.产品供大于求、货币求大于供
　　C.产品求大于供、货币供大于求D.产品求大于供、货币求大于供
　　34.假定IS曲线和LM曲线的交点所表示的均衡国民收入低于充分就业的国民收入。根据IS—LM模型，如果不让利率上升，政府应该（ ）。
　　A.增加投资B.增加投资的同时增加货币供给量
　　C.减少货币供给量D.减少投资的同时减少货币供给量
　　35.下列哪种情况会引起货币需求曲线向左移动？（ ）
　　A.利率上升B.利率下降
　　C.国民收入增加D.国民收入减少
　　36.货币需求（）时，对于给定的货币供给增加量，利率将下降得（ ）。
　　A.越富有弹性，越多B.越平坦，越多
　　C.越陡峭，越少D.越缺乏弹性，越多
　　37.流动性偏好曲线表明（）。
　　A.利率越高，债券价格越低，人们预期债券价格越会下降，因而不愿购买更多债券
　　B.利率越高，债券价格越低，人们预期债券价格回涨可能性越大，因而愿意购买债券
　　C.利率越低，债券价格越高，人们预期债券价格越会下降，因而不愿购买更多债券
　　D.利率越低，债券价格越高，人们预期债券价格可能还要上升，因而希望购买更多债券。
　　……

前言/序言

宏观经济学：洞悉国民经济脉络的智慧之钥 本书旨在帮助读者深入理解宏观经济学的核心概念、理论框架与分析工具，从全局视角把握国民经济的运行规律。我们不局限于某一特定教材的梳理，而是力求构建一个更加广阔且深入的知识体系，以应对日益复杂多变的经济现实。 一、 宏观经济学的核心命题与研究范畴 宏观经济学研究的是一个国家或地区整体经济的运行。它关注的是那些影响所有市场和所有经济主体的宏观变量，例如： 国民收入决定与衡量： 国内生产总值（GDP）的构成、核算方法及其局限性。本书将深入探讨GDP作为衡量经济活动的标尺，其背后隐藏的生产、收入和支出三面一体的逻辑。我们将分析不同类型的GDP（如名义GDP、实际GDP）及其在衡量经济增长中的作用，并触及GDP之外的福利衡量指标。 失业与通货膨胀： 这两大宏观经济的“顽疾”为何出现？它们的成因、衡量方式以及对社会经济的影响。本书将剖析摩擦性失业、结构性失业和周期性失业的根源，并深入研究通货膨胀的货币理论、需求拉动和成本推动假说。同时，我们将探讨短期和长期通货膨胀与失业之间的权衡关系，即菲利普斯曲线的演变。 经济增长的驱动力： 为什么有些国家能够实现持续的经济增长，而有些国家则停滞不前？本书将探讨技术进步、资本积累、人力资本、制度因素等在经济增长中的作用，并介绍索洛增长模型等经典理论。我们将分析长期增长的内生性因素，以及不同发展阶段国家的增长挑战。 经济周期与波动： 经济总是在繁荣与衰退之间波动，这种周期性现象是如何发生的？本书将介绍不同经济周期理论，如凯恩斯主义的有效需求理论、货币主义的货币供应理论、理性预期学派的观点等，并分析这些理论在解释经济波动中的优势与局限。 总需求与总供给： 理解经济体整体供求关系如何决定价格水平和产出水平。本书将详细构建总需求（AD）和总供给（AS）模型，分析影响AD和AS曲线移动的各种因素，以及它们在短期和长期均衡中的意义。我们将探讨政府政策和外部冲击如何影响总供求。 二、 核心理论框架与分析工具 本书将系统介绍理解宏观经济运行所必需的核心理论框架和分析工具： 国民收入核算体系： 详细讲解GDP、GNP、NNP、国民收入、个人收入、可支配收入等关键指标的计算方法和相互关系，并探讨其在宏观经济分析中的应用。 消费函数与投资理论： 深入分析影响居民消费和企业投资的关键因素，包括收入、利率、预期、财富等，并介绍凯恩斯消费函数、生命周期消费理论、跨期选择模型等。 货币与金融市场： 货币的职能、货币的供给与需求，以及中央银行在货币政策中的作用。本书将介绍货币数量论、流动性偏好理论，并分析利率在货币政策传导中的关键作用。 财政政策与货币政策： 政府如何运用财政政策（税收、政府支出）和货币政策（利率、公开市场操作）来稳定经济、实现增长目标。我们将深入分析财政乘数和货币乘数，以及不同政策工具的有效性与局限性，并探讨政策协调的重要性。 开放经济下的宏观经济学： 国际贸易、国际收支、汇率决定以及开放经济中的宏观经济政策。本书将介绍国际收支平衡表、汇率制度，并分析资本流动、贸易条件对国民经济的影响。 三、 宏观经济学的应用与前沿 本书不仅仅是理论的罗列，更注重宏观经济学在现实中的应用，并触及一些前沿研究方向： 宏观经济政策的实践： 通过分析历史上的经济危机（如大萧条、2008年金融危机）和各国政府的应对措施，来理解宏观经济政策的有效性与挑战。 结构性改革与经济增长： 探讨制度改革、人力资本投资、创新驱动等对长期经济增长的深远影响。 国际经济学前沿： 简要介绍全球化、国际金融风险、地缘政治对宏观经济的影响等当前热点问题。 本书适合人群： 对国民经济运行规律感兴趣的社会大众。 经济学专业的本科生、研究生，需要深入理解宏观经济学核心理论和分析方法。 金融从业人员、政策研究者、企业管理者，需要具备宏观经济分析能力以应对市场变化。 希望系统梳理和拓展宏观经济学知识的学习者。 通过学习本书，您将能够更清晰地认识宏观经济的脉络，理解政策背后的逻辑，从而更好地把握经济趋势，做出更明智的决策。我们将引导您从纷繁复杂的经济现象中提炼出核心要素，用严谨的经济学思维去分析和解决现实问题。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计就吸引了我，一种沉稳而又不失力量的蓝色为主调，点缀着经典的经济学图表元素，仿佛预示着内容将是深度与广度的结合。拿到手里，纸张的质感也很好，翻阅时有一种扎实的感觉，这让我对内容充满了期待。我一直对宏观经济学这个领域有着浓厚的兴趣，但又觉得理论知识过于抽象，难以真正掌握。在选择辅导书时，我非常看重其内容的系统性和讲解的透彻性。我希望这本书不仅仅是简单地罗列题目，更重要的是能帮助我理清思路，理解每个概念背后的逻辑，并且能够将不同章节的知识融会贯通。尤其是在学习宏观经济学模型时，我常常会遇到模型推导不清晰、变量关系不明确的问题，这让我感到非常困扰。我希望能在这本书中找到能够帮助我突破瓶颈的讲解，最好能有一些图示或者案例来辅助理解，让那些枯燥的公式和概念变得生动起来。此外，题目类型的多样性也非常重要，希望包含一些基础的概念题、计算题，同时也要有更具挑战性的分析题和论述题，这样才能全面地检验和提升我的学习效果。这本书的厚度也适中，看起来内容充实但不至于压倒性，这让我觉得很有可能是一本精心编排过的学习资料，能够一步步引导我掌握宏观经济学的精髓。

评分☆☆☆☆☆

在我翻开这本书之前，我心中其实是有些忐忑的。毕竟，宏观经济学在我看来，就像一个庞大而复杂的迷宫，充满了各种曲线、公式和模型，稍不留神就会迷失方向。我之前也尝试过阅读一些其他的教材和辅导资料，但总感觉有些碎片化，缺乏一个清晰的整体框架。我最希望从一本好的辅导书中获得的，是一种“导引”的力量，能够像一位经验丰富的向导一样，带领我穿越那些晦涩难懂的理论，找到隐藏在其中的逻辑线索。我希望这本书能够提供一套循序渐进的学习路径，从最基础的概念入手，逐步深入到复杂的模型和政策分析。我尤其关注的是那些关于“IS-LM模型”、“AS-AD模型”以及“经济增长模型”的讲解，这些是我在学习过程中经常感到吃力的地方。我希望书中对这些模型的推导过程能够足够详细，并且能够解释清楚每个变量的含义及其相互之间的关系。同时，我也期待书中能提供一些实际经济现象的案例分析，将抽象的理论与现实世界联系起来，让我能够更好地理解宏观经济学是如何解释和影响我们日常生活的。如果书中还能包含一些经典的经济学思想和学派的介绍，并与当下的经济问题相结合，那将是锦上添花，让我能够更全面地理解宏观经济学的全貌。

评分☆☆☆☆☆

拿到这本《宏观经济学习题集/经济学经典教材辅导书》后，我最直接的感受就是它的“分量”。不是说它有多重，而是它内容给人的那种扎实感和系统性。我一直觉得，宏观经济学之所以难以学好，很大程度上是因为它的知识点之间联系非常紧密，一个环节没弄懂，后面就很难继续下去。我期望这本书能够提供一个非常清晰的知识体系框架，能够帮助我将零散的知识点串联起来，形成一个完整的知识网络。尤其是在学习到一些政策工具，比如货币政策和财政政策的时候，我希望能看到它们是如何在不同的宏观经济模型中发挥作用的，以及它们可能带来的各种影响。很多时候，教材上的讲解过于理论化，对于如何应用到实际问题上，总是感觉云里雾里。我希望这本书能够提供一些非常贴近实际的题目，能够让我有机会去运用所学的知识去分析现实中的经济现象。比如，如何分析通货膨胀的原因，如何评估某个经济刺激政策的效果等等。如果书中还能对一些经典的宏观经济学难题进行深入剖析，给出多种解题思路，那就更完美了。我希望通过这本书的学习，我能够真正地做到“融会贯通”，而不是死记硬背。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧风格，让我觉得它是一本“值得认真对待”的学习资料。我一直认为，学好一门学科，最重要的就是“动手实践”，而习题集在这方面就扮演着至关重要的角色。我希望这本书的题目设计能够紧密结合宏观经济学的核心概念和模型，从易到难，循序渐进。我特别关注的是那些能够考察学生对模型内在逻辑理解能力的题目，而不是仅仅停留在公式套用层面。例如，当出现一个政策变动时，我希望能够通过题目来检验自己是否能够准确地判断出它对产出、就业、通货膨胀等关键宏观变量的影响。同时，我也希望书中能够包含一些需要运用图表来分析问题的题目，因为宏观经济学的很多分析都是通过图形来展示的。如果书中还附带详细的答案和解析，能够解释清楚每个步骤的逻辑，以及可能存在的其他解题思路，那将对我非常有帮助。我一直觉得，一道好题的价值，不仅在于让你知道答案，更在于让你理解“为什么是这个答案”。此外，如果书中还能提供一些拓展性的思考题，引导我去探索更深层次的经济学原理，那我将更加受益匪浅。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，我拿到这本书的时候，并没有抱持着“它能让我瞬间成为经济学大师”的期望。我的想法很简单，就是希望找到一本能够在我学习宏观经济学过程中，成为一个可靠的“伙伴”。我最怕的就是在做题的时候，遇到一些题目，看了半天也不知道从何下手，或者做完了才发现自己理解得完全是错的。我希望这本书的题目能够覆盖宏观经济学的主要知识点，并且能够提供一些“点拨式”的讲解，让我知道在遇到某个类型的问题时，应该从哪些角度去思考，应该去回忆哪些相关的理论知识。我非常看重答案的质量，不仅仅是给出一个正确选项，更重要的是能够解释清楚为什么这个选项是正确的，以及其他选项为什么是错误的。特别是对于一些计算题，我希望能够看到详细的计算步骤，让我能够跟着一步步地推导，确保自己的计算过程没有遗漏。此外，我希望书中能够有一些关于“陷阱题”的提示，也就是那些容易让学生产生误解的题目，能够提前给我一些警示，帮助我规避常见的学习误区。

评分☆☆☆☆☆

翻开这本书，我首先关注的是它的“逻辑性”。宏观经济学毕竟是一门严谨的学科，知识点的安排和过渡是否流畅，直接影响到学习的效率。我希望这本书能够遵循一个清晰的逻辑脉络，从最基本的概念，如国内生产总值（GDP）、通货膨胀、失业率等，逐步深入到更复杂的模型，如索洛增长模型、凯恩斯主义模型等。我期待它能够像一个精密的齿轮一样，将每一个知识点有机地连接起来，让我能够顺畅地理解知识之间的因果关系。在习题的设计上，我希望它能够体现出这种逻辑性，比如，先出一道题来巩固某个基础概念，然后在此基础上设计一道题，考察如何运用这个概念去分析一个简单的经济现象，最后再设计一道更综合的题目，将多个概念和模型联系起来进行分析。我希望通过这本书的学习，我能够不仅仅是记住一些公式和定义，更重要的是能够培养一种分析和解决宏观经济问题的能力。如果书中还能提供一些关于如何构建宏观经济学分析框架的指导，那将对我非常有帮助。

评分☆☆☆☆☆

对于我来说，一本好的习题集，不仅仅是提供题目和答案，更重要的是它能够“启发思考”。我学习宏观经济学，并不是为了应付考试，而是希望能够真正理解经济运行的规律，并将其应用于分析现实世界。我希望这本书的题目能够超越死记硬背，能够鼓励我进行更深入的思考。比如，在讨论货币政策时，我希望能够看到一些题目，让我去思考不同类型的货币政策可能对经济产生的长期和短期影响，以及它们之间的权衡取舍。我尤其关注那些开放性的问题，需要我进行论述和分析的题目，这能够锻炼我的逻辑思维和语言表达能力。我希望这本书的答案解析能够不仅仅是给出标准答案，还能提供一些备选思路，或者指出一些可能存在的争议点，让我能够从多个角度去理解问题。如果书中还能穿插一些经济学大师的观点或者一些经典的争论，并将其与题目相结合，那将非常有意思，能够让我感受到经济学研究的魅力。

评分☆☆☆☆☆

在我看来，宏观经济学的学习，就像在攀登一座高山，每一个概念、每一个模型，都是一座小小的山峰，而最终的目标，则是山顶的风光。我希望这本书能够成为我的“登山杖”和“地图”。我希望它能够帮助我清晰地认识到，我正处于攀登的哪个阶段，以及下一步我应该向哪里努力。对于题目，我希望它能够有层次性，从山脚下的简单认知，到山腰处的模型应用，再到山顶处的综合分析。我尤其希望能够看到一些题目，能够让我去“诊断”经济问题，比如，当看到一个国家出现高通胀和高失业率并存的情况时，我能够运用所学的模型，分析其可能的原因，并提出相应的政策建议。这本书的答案解析，我希望它不仅仅是“告诉我怎么做”，更是“告诉我为什么这么做”。如果答案中还能提供一些额外的背景信息，或者解释某些概念在特定情境下的特殊含义，那将对我非常有帮助。

评分☆☆☆☆☆

我一直认为，学习任何一门学科，最重要的就是“掌握工具”。而对于宏观经济学而言，各种模型和分析工具就是我们的“利器”。我希望这本书能够让我熟练地掌握这些“利器”。我希望题目能够涵盖各种常见的宏观经济模型，并且能够考察我对模型中关键变量的理解，以及它们之间相互作用的分析能力。我尤其希望能够看到一些将不同模型联系起来的题目，让我能够看到宏观经济学体系的整体性。比如，如何从短期模型过渡到长期模型，或者如何结合不同学派的观点来分析同一个经济问题。我希望这本书的答案解析能够非常详尽，能够解释清楚每个推导步骤背后的经济学含义，而不是仅仅给出一个数学上的答案。如果书中还能提供一些关于如何选择和应用合适模型的指导，那将对我非常有帮助。我希望通过这本书的学习，我能够自信地运用宏观经济学理论去分析和解释现实世界中的复杂经济现象。

评分☆☆☆☆☆

在学习宏观经济学的过程中，我常常感到一种“隔靴搔痒”的无力感。理论知识学了不少，但总感觉离真正的解决问题还有一段距离。我希望这本书能够帮我“拨开迷雾”，让我能够更清晰地看到宏观经济学的本质。我希望它的题目能够设置得更加“贴近实战”，能够让我有机会去扮演一个经济分析师的角色，去分析现实中的经济数据，去评估政策的影响。我特别期待一些需要用到图表分析的题目，因为我发现，通过图表，我能更直观地理解经济现象的内在联系。我希望这本书的答案解析能够非常“深入浅出”，能够将复杂的经济学原理用通俗易懂的语言解释清楚，并且能够给出一些“点拨”性的提示，让我能够举一反三。如果书中还能提供一些关于如何解读和分析经济新闻的指导，或者一些关于如何利用数据进行宏观经济分析的方法，那将对我非常有价值。我希望通过这本书的学习，我能够真正地做到“学以致用”，而不是仅仅停留在理论层面。

评分☆☆☆☆☆

书很满意，学霸靠他，成绩90分以上没问题

评分☆☆☆☆☆

挺好的，就是题目多了点…

评分☆☆☆☆☆

正在使用中，书的质量和内容都挺好的。

评分☆☆☆☆☆

书不错，就是快递过程中书皮破了，不过不影响我看书，希望考试顺利通过

评分☆☆☆☆☆

书很详细，题型很合适

评分☆☆☆☆☆

不错，比书店便宜，学习宏观经济学的好参考书。

评分☆☆☆☆☆

虽然不想做题，但是书不错，给好评

评分☆☆☆☆☆

东西不错，经常购买，质量好

评分☆☆☆☆☆

商品是否给力？快分享你的购买心得吧~【场上灯光复明。】 【笛声扬起，奏《山坡羊》，银幕上出现《山坡羊》的唱词。郑彦青立于场上侧台处，钱夫人朝郑彦青慢慢走去。】 “没乱里春情难遣，蓦地里怀人幽怨。则为俺生小婵娟，拣名门一例一例里神仙眷。甚良缘把青春抛的远，俺的睡情谁见？则索因循腼腆，想幽梦谁边？如春光暗流转。迁延……” 【随《山坡羊》音乐，两人缓缓起舞。昆曲停止，舞蹈音乐开始。此段音乐，应保留昆曲音乐韵味，用箫笛伴奏，但旋律应合乎现代舞蹈。舞蹈主题为钱夫人与郑彦青之幽恋及钱夫人渴切追寻青春及爱情之幻影。因此象征青春与爱情之郑彦青舞蹈时，应时隐时现，难以捉摸。此时银幕上出现《惊梦》中大胆热情《山桃红》戏词】 “则为你如花美眷，似水流年。是答儿闲寻遍，在幽闺自怜。转过这芍药栏前，紧靠着湖山石边，和你把领口松，衣带宽，袖梢儿揾着牙儿苫也，则待你忍耐温存一晌眠。是那处曾想见相看俨然，早难道好处相逢无一言。” 【舞台灯光渐暗。音乐渐渐沓去。郑彦青下场。一束聚光灯打在钱夫人身上。 此时银幕上钱夫人与郑彦青幽会一段电影开始。】 钱夫人：（制造出回音效果，便于配合电影中之映象）杜丽娘快要入梦了，柳梦梅也该上场了。可顾师傅说过：“《惊梦》里杜丽娘和柳梦梅在园中幽会那一段儿，最是露骨不过。”顾师傅，你笛子的调门儿降点吧，今儿个我喝了酒，恐怕嗓子儿有点不行了。（电影映出郑彦青深情款款的眼睛及露齿而笑的面容。钱夫人继续幽幽地说）然而郑彦青，他却偏偏也捧着满满一杯酒过来，叫道：“夫人，您再喝一杯吧。”（电影转映郑彦青富有男性魅力的一系列特写或“形象组合”collage诸如乌光水滑的马靴，银幕扎目的马刺，被马裤绷得滚圆的长腿，俊脸上的汗珠等等）他那双乌光水滑的马靴拍达一声靠在一起，一双白铜马刺扎得人的眼睛直发疼。他喝得眼皮儿都泛了桃花儿，还要那样叫道：“夫人……”（电影映另一系列的形象组合——白马、黑马，马上的骑士，骑士的腿夹在马肚上。马在太阳下树林奔驰，马身上的汗。林间铺满树叶的小路，白净的树干。透过树梢耀眼的阳光等等。配乐渐渐加强，并穿插马蹄奔跑及嘶鸣的声音效果）“让我来扶您上马吧，夫人，”他说道。他的马裤把两条修长的腿子绷得滚圆，夹在马肚上，像一只钳子似的。他的马是白的，路也是白的，那些树干子也是白的，他那匹马在猛烈的太阳底下照得发了亮。（音乐加强，马踱声越来越急促）他们说，到栖霞山的那条路上两旁种满了白桦树，他那匹马在桦树林子里奔跑起来，活像一头麦秆丛中乱窜的白兔儿，（电影同时映出一系列的“形象组合”暗示钱郑二人在白桦林中幽会合欢的热烈情景：沾满了汗珠的眉眼唇鼻，耀眼的阳光，铺满了落叶的林间空隙，白净细滑的桦树树干，拥抱着男女身躯，钱郑二人的面部特写，黑白两马交颈亲昵的镜头等等）太阳照在马背上，蒸出一缕缕的白烟来，一匹白的，一匹黑的，两匹马都在淌着汗，他的身上都沾满了触鼻的马汗，他的眉毛变得碧青，眼睛像两团烧着了的黑丸，汗珠子一行行从他额上流到他鲜红的颧上来。（此时幻灯倏地打出一系列耀眼的阳光，天空，树梢等映象。这几句独白应该是全剧中高潮的时刻）太阳，我叫道。太阳照得人眼睛都睁不开了。那些树干子，又白净，又细滑，一层层的树皮儿都卸下了，露出里面赤裸裸的嫩肉来。他们说：到栖霞山的那条路上种满了白桦树。太阳，我叫道，太阳直射到我的眼睛上来了——于是他便放柔了声音，唤道——（扩音器中播出郑彦青深情的呼唤：“夫人，夫人，夫人……”此时电影结束。） 钱夫人：是钱鹏志钱鹏公的夫人哪，钱鹏公的夫人。钱鹏公的随从。钱鹏公。钱鹏公…… 【扩音器中播出瞎子师娘回响效果的声音：“蓝田玉……荣华富贵，唉……只可惜你长错了一根骨头。”瞎子师娘拄着拐杖出现在另一侧光炬。】 钱夫人：师娘，我走错了一步。 瞎子师娘：唉！这也是你前世的冤孽。 钱夫人：师娘，您知道，我也是一个有志气，想要好的人哪。可是，偏偏我又遇见了他，都是他把我害了…… 瞎子师娘：这是你的命，蓝田玉。 钱夫人：我想避他，我想躲他。 瞎子师娘：躲不了的，这是你命中注定的。那个男人，就是你前世的冤孽了。 钱夫人：师娘，我心中好苦啊。（悲恸欲绝） 瞎子师娘：只可惜你长错了一根骨头，也是你前世的冤孽，你前世的冤孽啊…… 【笼罩着瞎子师娘的聚光灯逐渐暗去。】