劍橋英語課堂教學係列:如何開展個性化課堂教學

劍橋英語課堂教學係列:如何開展個性化課堂教學 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

[英] Griff Griffiths,[英] Kathy Keohane 著
想要找書就要到 靜流書站
立刻按 ctrl+D收藏本頁
你會得到大驚喜!!
齣版社: 外語教學與研究齣版社 ,
ISBN:9787560090009
版次:1
商品編碼:10035428
品牌:外研社
包裝:平裝
叢書名: 劍橋英語課堂教學係列
開本:16開
齣版時間:2009-09-01
用紙:膠版紙
頁數:160
正文語種:中文

具體描述

內容簡介

  課堂上使用的教學材料跟學生的生活脫節是讓很多英語教師頭疼的問題。《如何開展個性化課堂教學》以英語學習者為中心,將學生的個人經曆、思想、情感、價值觀等同課堂教學聯係起來,為教師設計齣一係列人性化的、切實可行的課堂活動,將英語學習內容和學生的生活聯係起來,通過增強學生對課堂活動的認同感來激發他們的學習興趣,從而解決傳統課堂教學與學生生活脫節的問題,使英語教學更個性化、個人化。

內頁插圖

目錄

Thanks and acknowledgements
Introduction
1 Starting the course
2 Warming up
3 Acting, reacting, interacting
4 Self-awareness and self-assertion
5 Values and values awareness
6 Self-knowledge and knowledge of others
7 Images and scenes - real and ideal
8 Closing the course.

用戶評價

評分

很好,很喜歡!

評分

很好很好很好

評分

老婆看的書,說是不錯,好評

評分

同事推薦的,據說很贊的一套書啊!

評分

  我們的知識體係是通過課內外的自主學習而逐漸建立起來的。讀書是搜集和汲取知識的一條重要途徑。我們從課堂上掌握的知識不是很具體和容易理解的,需要再消化纔會吸收。大量的閱讀,可以將自己從課內學到的知識,融匯到從課外書籍中所獲取的知識中去,相得益彰,形成“立體”的,牢固的知識體係,直至形成能力。

評分

一直在京東購買,便宜實惠,配送速度及時!會繼續迴購!

評分

正版,印刷精美,老師們很喜歡

評分

一直對劍橋這一係列書都有好感,學習之。

評分

不錯不錯不錯不錯不錯吧

相關圖書

本站所有內容均為互聯網搜尋引擎提供的公開搜索信息,本站不存儲任何數據與內容,任何內容與數據均與本站無關,如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度google,bing,sogou

© 2025 windowsfront.com All Rights Reserved. 靜流書站 版權所有