第二章 “负面标签”效应
第三章 刻板印象风险无处不在
第四章 宏观视角的身份认同
第五章 对冲负面刻板印象风险
第六章 身份威胁：努力的结果未必都是好的
第七章 “暴走”的大脑与认知过载
第八章 刻板印象风险的威力：无处不在的情境信号
第九章 如何降低身份和刻板印象风险
第十章 我们之间的距离：身份风险的效用
第十一章 身份是联结你我的桥梁
致谢
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具体描述
别让偏见和标签决定了你是谁
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☆ “刻板印象威胁”研究先驱力作
☆ 普林斯顿大学校长 克里斯多夫•艾斯格鲁伯；多元智能之父、哈佛大学教育研究院教授 霍华德•加德纳 盛赞推荐
◎ 内容简介
《刻板印象》揭露了一个事实：我们生来戴着有色眼镜，同时又遭受着各种偏见。
斯蒂尔教授解释了在每个人生活中因身份认同感而产生的两难窘境，包括选修非裔美国人政治学课的白人学生成绩每况愈下，以及主修工程学的女学生为了是否参加以男性为主的专业会议而犹豫不决，证明刻板印象和负面标签显著限制了人们的表现。刻板印象无处不在，它成为我们的标志，成为我们的负担，有时使人努力过度，有时扼杀了自我本性。
还好，它并非不可战胜。本书深入剖析了身份认同感的形成因素和过程，展示了小小的标签如何发挥了强大的力量，最后总结出一套完整的应对计划，帮助你摆脱刻板印象的陷阱，重塑自己的身份，充分且自由地发挥天赋。
用户评价
##条理清晰，细致阐述了实验设计、执行、分析的全过程，在详述作者对“身份风险”认识推进过程的同时也为读者科普了社会科学（社会心理学）量化研究的方式方法，较纯理论研究更深入浅出。研究基于美国为主的社会文化背景，对东亚地区的身份风险分析有一定参考价值，使我更期待看到中文地区的类似研究。
评分##最烦的刻板印象就是，对外一说是广州人，就都以为家里有几栋楼收租，不用工作都很有钱！！都是抖音短视频给全国人民的刻板印象！！实际上就是一个实实在在的的打工人而已。
评分##条理清晰，细致阐述了实验设计、执行、分析的全过程，在详述作者对“身份风险”认识推进过程的同时也为读者科普了社会科学（社会心理学）量化研究的方式方法，较纯理论研究更深入浅出。研究基于美国为主的社会文化背景，对东亚地区的身份风险分析有一定参考价值，使我更期待看到中文地区的类似研究。
评分##从根本上来说，这是由人类的认知模式决定的。为了把复杂的世界变得简单，从而更快地作出决策，获得更多生存机会，我们的大脑会对外部的人和事归类，贴各种标签。
评分##现实
评分##我以前就想过，既然如此，就当别人不存在。所谓的“歧视”也就不存在
评分你对别人有什么刻板印象？别人对你有什么刻板印象？别人给你贴的标签会如何影响你？被歧视的我们又该怎么做？
评分##我还是第一次这样认真地阅读一份心理学研究报告，如果想知道结论，直接到最后一章节。但我还是强烈推荐大家好好读一读前面的部分，尤其是作者给出猜想，并在实验之后又提出疑问的求真精神，值得每一位读者学习。
评分##想要消除刻板印象造成的负面影响，并不是通常认为的一视同仁，不做区分就可以解决的。消除刻板印象是全社会有需要，也有必要共同进行的尝试与努力。
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