生存力養育法——日本兒童教育現場

生存力養育法——日本兒童教育現場 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

李雪紅
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你會得到大驚喜!!
Part1學校:生存力是教育的終極目標
01幫瞭大忙的保育園…………………………003
02五花八門的幼兒園…………………………007
036歲小朋友的宿營………………………… 012
04幼兒園的最後一天…………………………016
05小學課堂的生活教育………………………021
06小學課堂的道德教育………………………026
07小學課堂的社會教育………………………030
08運動會的幸福感……………………………034
09風中奔跑的孩子……………………………039
10從身邊的自然學起…………………………044
11小學的防災教育……………………………048
12"復古"聯絡冊的大作用……………………053
13噓!老師來傢訪瞭!………………………058
14輕鬆的傢長會………………………………063
15小學的參觀日………………………………068
16種菜種瓜……………………………………072
17和"特殊"孩子相處…………………………075
18小學裏的"傳幫帶"…………………………079
Part2社區:全民參與教育
01社區夏日祭,盛夏的廟會…………………085
02社區圖書館,書非藉不能讀也……………089
03社區大掃除,生活中的集體和互助………093
04幼兒園的文化節……………………………096
05社區裏的"老字號"…………………………099
06社區處處有"師父"…………………………103
07大阪大嬸的金錢觀…………………………107
08保潔大嬸的"美育課"………………………111
09美術老師的發現……………………………116
10在傢創業的日本媽媽………………………129
11溫柔的日本虎媽……………………………135
12開在我傢的英語班…………………………139
13爸爸們的"傢庭服務日"……………………143
14大樹上建造的秘密基地……………………147
15春假裏的學童托管班………………………151
16孩子帶著去探險……………………………154
Part3傢庭:用愛和生活守護的教育大本營
01長大後,和父母在一起的日子……………161
02日本爺爺的新年遺言………………………167
03日本奶奶的自在……………………………174
04一旁陪伴的媽媽……………………………178
05愛木頭的爸爸………………………………183
06有個女兒是件很神奇的事…………………189
07"意大利款"兒子……………………………194
08製造與每個孩子獨處的機會………………198
09如何讓孩子靜下心來………………………202
10妙用定時器做時間管理……………………206
11小鬼漸當傢…………………………………210
12孩子們的赤子之心…………………………213
13孩子給予的安慰……………………………217
14課外班的喜和憂……………………………222
15信件裏的小小友情…………………………227
16孩子的挫摺和願望…………………………232
17世界上第二好聽的聲音……………………235
18讓孩子想成為未來的大人…………………240
19鄉村勞作中的人生觀………………………245
20生命場………………………………………249
· · · · · · (收起)

具體描述

《生存力養育法--日本兒童教育現場》的主要內容是:一位在日本的中國媽媽,為父母和教育工作者,提供瞭一個全新而親切的視角。孩子們齣生到現在,作者一傢一直生活在日本大阪北部的普通社區,養育姐弟倆的過程,也是體驗日本兒童 教育機構落在實處的教育方針和內容、周圍社區居民熱心參與教育的過程。

每個點滴在孩子們的成長中都留下或多或少的印跡,雖然孩子們以後的路很長,除瞭努力和運氣,還有很多不能左右的東西,至少他們的心裏有這個學校、社區和傢庭閤力灌滿的水池,不會乾涸,就有麵對未來的底氣。

《生存力養育法--日本兒童教育現場》在學校:生存力是教育的終極目標;在社區:全民參與教育;在傢庭:用愛和生活守護的教育大本營。

《生存力養育法--日本兒童教育現場》讓孩子成為一個體味幸福、創造幸福的人。

用戶評價

評分

##正在讀,文章如豆瓣中一樣,親切、舒服同時也學到瞭很多。

評分

##豆友的作品。都是平淡溫暖的日常故事,教你學會用耐心和智慧麵對生活中的挫摺。

評分

##像看瞭部溫柔的日劇。

評分

##很細膩,喜歡

評分

##一直在豆瓣上讀史努比的日記,但是拿到書以後還是一篇一篇慢慢讀完,捨不得漏呢!史努比真是個溫柔的人呀,以後珍珠和泉泉也會一樣溫柔的吧。

評分

這幾年,像追《摩登傢庭》一樣追作者的珍珠和泉泉,孩子們蹭蹭地長大,八掌園也長齣瞭這本玫瑰色的小書。很喜歡裏麵的小學教師——平傢老師,平傢老師自稱“永遠的12歲”,騎著大摩托上班、傢訪,希望珍珠把漢字寫的大一些,橫平竪直地寫“這也是對漢字的尊重”,珍珠還因此哭瞭鼻子,平傢老師說:“哭著迴傢,哦,我太抱歉瞭,我要嚮她道歉。” 這位“12歲”的老師在傢長參觀日後說:“孩子們都很努力,請迴傢後一定好好擁抱他們!” 2021年5月12號前後讀完這本書,結閤此時熱搜,如鯁在喉。

評分

##觀察孩子成長的點滴

評分

##溫暖而堅定。

評分

##把日本小學生的日常描繪得像在眼前。很親切,溫馨。

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