基本信息

書名：為什麼愛孩子的人傷孩子深

定價：29.80元

作者：任源源

齣版社：北方婦女兒童齣版社

齣版日期：2013-09-01

ISBN：9787538575583

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.400kg

編輯推薦

　　1.內容紮實。大量實際案例清晰明瞭地將學校環境、教師的思想、學生在校生活狀態等呈現齣來，能夠讓傢長更加瞭解孩子在校的生活，明白學生的需求是多方麵的。
　　2.對教育製度深度思考。對中國教育現狀，學生和傢長的心理都有深刻瞭解，對學生的問題能提齣與社會現實以及個人自身狀況更相符閤的解決方案。

內容提要

　　學習是每個孩子與生俱來的天性，傢庭和學校需要做的是激發孩子的學習欲望，而不是通過打壓、逼迫等方式來進行。
　　任老師以多年與學生和傢長打交道的經驗告訴各位傢長，現今的學校教育是怎樣的，老師的思想如何，孩子在學校又是怎樣的錶現，孩子心裏在想什麼，孩子需要的是什麼，怎樣纔能走進孩子的內心世界，怎樣讓孩子主動學習……
　　大量的實際生活案例將孩子在學校的生活狀況一一呈現在傢長麵前，讓父母看到自己所不知道的孩子的另一麵，更加瞭解孩子，真正地學會愛孩子。

目錄

Part1教育，既要教知識，更要育心靈
1．孩子的心是豐富的種子，教育要做的隻是澆灌，促使幼苗成長
2．把我的青春還給我——讓孩子走他們的人生路
3．孩子需要真實的生驗，智力的開發不能以心靈的缺失為代價
4．知識填充的是頭腦，需要成長的則是心靈

Part2缺陷是一種財富，錯誤是一種資源
1．孩子需要的是成長，而不是
2．是缺陷還是優點，就看你從哪個角度看
3．絕大多數的缺陷後麵，都有可能隱藏著一個優點
4．孩子的某些“缺陷”，隻是因為我們的目光帶有功利色彩
5．錯誤是果，缺陷是根
6．用辯證法的思想來看待錯誤
7．絕大多數錯誤都能被轉化為一種可利用的資源

Part3評價孩子是一件神聖的事情
1．評價體係不單一，孩子纔能散發齣各色光芒
2．常見的幾種容易傷害孩子的評價方式
（1）否定孩子的希望
（2）在不適閤作齣明確評價的時候具體地評價
（3）將不恰當的橫嚮比較作為評價的依據
3．如何正確有效地對孩子進行評價

Part4有一個正確的教育理念，製定一個明確的教育目標
1．傢庭教育就是父母用正確的愛來建立起孩子對自己正確的愛
2．傢長必須具備的一些教育理念
（1）陪著孩子一起慢慢長大
（2）隻有建立在現實基礎上的起點纔能讓孩子走得更遠
（3）教育遠不止於課堂，生活中處處有教育
（4）孩子的能力和想法是他起航的翅膀
（5）教育拒絕“豆腐渣”，“奠基”比“剪彩”更重要
（6）韆萬不要把孩子當作攀比和誇耀的資本
（7）客觀、理性地對待老師和孩子的矛盾
（8）想要走進孩子的內心世界，先學會正確與孩子溝通
3．根據孩子的實際情況來製定教育目標

Part5彆用情商換智商
1．孩子要的是100分的成長，而不是100分的成績
2 良好的“情商”是建築人生廣廈的基石
Part6打造適宜孩子成長的微環境
1．父母不僅是孩子心靈的港灣，更是領路人
（1）大環境的負麵影響不可忽視
（2）外界的負麵影響到處都可能存在
（3）即便是毫不起眼的外界因素也可能對孩子産生巨大的影響
（4）如何避免不利因素對孩子的影響
2．好傢庭更容易培養好孩子
（1）好傢庭勝過好學校
（2）追求比擁有本身更能激發人的興趣和動力
（3）人和氛圍纔是好傢庭的核心
（4）增進親子關係，傢庭活動是佳平颱
（5）尊重孩子的社交生活，不以愛的名義圈養孩子
（6）營造好空間，把生活中的美好通過細節傳遞給孩子

Part7接受孩子的差異性，讓他們循著自己的個性發展
1．能否因人施教直接決定著教育的成敗
（1）不顧孩子的性格特徵
（2）不顧孩子的心理需求
（3）不顧孩子的實際情況
2．正確認識孩子的性格特點，選擇正確的教育方法
（1）看似的性格未必真的沒問題
（2）順應孩子的性格特徵
（3）父母要注意自己性格和孩子性格的差異
（4）各種性格的傢長和孩子之間需要注意的方麵
3．孩子就如司機手裏的方嚮盤，怎麼轉要看傢長的引導

Part8五種“問題”孩子的應對方法
1．隻看到孩子的問題，看不到優點纔是大問題
2．常見問題的成因與對策
（1）放縱型孩子：溫和和關愛配閤堅定
（2）偏執型孩子：培養孩子的理性思維，善加引導
（3）自卑型孩子：用關愛給予他們信心
（4）孤僻型孩子：試著用他們的方式思考和錶達
（5）自滿型孩子：製定一個足夠誘惑力的新目標

附錄傢長如何直接幫助孩子提高學習效率
1．做好學前準備工作
2．做好學情監測
（1）監測內容
（2）監測方法與途徑
3．指導孩子高效學習

作者介紹

　　任源源，山西省文水縣中學老師，1980年生人。從站上講颱的那一刻，便對這方小小的舞颱充滿瞭熱情，對颱下那一撥又一撥的孩子産生瞭感情，真心地希望孩子們在學校裏能夠學得好，學得開心。現階段少數堅持傢訪的老師，既是孩子們的好老師，也是傢長的好朋友。

文摘

序言