基本信息
书名:超值畅销-好妈妈不打不骂培养男孩300个细节
定价:29.0元
作者:张晓萍著
出版社:南海出版社
出版日期:2015-02-01
ISBN:9787544257312
字数:466000
页码:
版次:1
装帧:平装
开本:16开
商品重量:0.4kg
编辑推荐
★妈妈是好朋友,妈妈是好老师,妈妈是孩子的引路人。
★妈妈教育方法的差别,常常影响孩子的一生。
★没有教不好的男孩,只有不会教的父母。
★男孩未来命运的好坏,取决于今天的教育方式。
★培养成功的男孩,从不打不骂开始。
★不打不骂,给孩子合适的规矩深情的爱。
★常规的不正确,适合的才是*好的。适合的方法,普通男孩也能成为不平凡的人;不适合的方法,再有天赋的男孩也会流于平庸。
★望子成龙心切,教子成才有方;学习教子智慧,培养有“爱”的人。300个教子细节,值得保存至少20年!
★妈妈掌握一点,男孩受益一生。
★培养男孩,看这一本就够了。
★不打不骂的10大教育法:
1.多了解孩子;2.吸引家教新知识;3.耐心倾听孩子的话;4.放下父母的身段,从内心尊重孩子;5.和孩子讲道理;6.遇事与孩子协商;7.让孩子自己去亲身体验;8.生气时不管教孩子;9.修正对孩子的期望;10.真诚对待孩子。
内容提要
现在已经不是棍棒出孝子的年代,现代父母教育男孩不应该非打即骂,而应该运用智慧和爱悉心教育。面对淘气的男孩,面对不听话的男孩,面对叛逆的男孩……家长要把握的重要原则就是——不打不骂。《超值畅销-好妈妈不打不骂培养男孩300个细节》从细微处入手,全面总结了“不打不骂教育男孩”的300个细节。家长一旦把这些方法付诸行动,就能轻松地让男孩健康、快乐地成长。
目录
作者介绍
文摘
查一查男孩调皮捣蛋的“祸首”
心理学家将男孩称为“有攻击性的小机器”。在运动能力、爆发力等方面,男孩要远远胜过女孩。同时,男孩的动作速度和猛烈程度也会远远超过女孩。男孩天生在这些方面具有优势,这取决于体内的激素。
当男孩还在妈妈肚子里时,他体内的素就开始形成了。由于这种雄性激素的存在,男性特征便开始显现。比如,他们的和阴茎开始发育。
当男孩出生后,体内的素几乎相当于一个12岁男孩体内的素的含量,素不仅促使男孩的身体发育,而且促使男孩具备更多的男性特征。比如,刚出生男婴的阴茎偶尔会出现轻微的。
男孩出生几个月后,男孩体内的素含量会下降到出生时的1/15。
在男孩蹒跚学步的整个阶段,体内的素含量一直比较低。因此,蹒跚学步的男孩和女孩在行为上表现得特别相似。
当男孩长到4周岁左右,他体内的素激增,甚至达到之前的2倍。
当男孩长到5周岁左右,小男孩会对战斗、英雄行为、冒险以及需要花费极大精力的游戏产生越来越浓厚的兴趣。
在11~13岁这一阶段,男孩体内的素含量再次开始急剧上升,甚至达到蹒跚学步时的8倍。这时,男孩的四肢快速生长,身高会猛增,而且男性特征会表现得越来越明显。例如,长出胡须、出现喉结,等等。越来越喜欢主宰、控制环境,并善于根据自己的实力来估计自己在所处集体中的地位。男孩喜欢竞争,竞争的环境可以使他变得更加兴奋,男孩也更愿意接受挑战以及喜欢没有任何理由的冒险。一位男孩的妈妈对她的好友这样评价自己的儿子:
我儿子从学会走路开始,就不断地给我制造麻烦:小的时候爬桌子把牙都磕坏了;上了幼儿园也常常与别的小朋友打架;上了小学,仍然是麻烦不断,我常常会因为他的某些捣乱行为而被老师“请”到学校……因此我为了他可真是忙翻了天。
几乎在每个男孩小的时候,都会得到很多“昵称”,例如,“捣乱鬼”“破坏王”“麻烦制造机器”等。其实,男孩之所以会得到这些称号,都是因为他体内的素。素的力量真的会超乎一些家长的想象。
既然素的力量如此巨大,那男孩表现出的好动、破坏行为、制造麻烦等,就不足为奇了。
因为素的存在,所以在很多时候,男孩总是通过“制造麻烦”表现出自己的男性特征。
男孩喜欢玩冲锋枪、坦克、飞机等,喜欢捉弄小猫、小狗,喜欢拎起它们的小耳朵让它们叫唤。
男孩喜欢玩火、喜欢扔石头、喜欢耍棍子,他们会在游戏中粗鲁地推倒小伙伴。
男孩有时还会故意激怒比自己小的孩子,从中取乐。
男孩在做事的时候注意力很集中,但是耐久性很差,表现得很毛躁。他们经常没有听清指令就会盲目行动。
男孩喜欢张扬的做事风格,并且会对自己的所作所为产生自豪感。他们的行事风格看上去果断、大气,富于斗志和进取心。
男孩天生好动,喜欢拆卸,会出于好奇把家里的闹钟拆掉,为了听听清脆的响声而把杯子摔在地上。
面对不断制造麻烦的男孩,很多家长为此感到“头痛”,总是感慨地说:“要是个女孩,就好了。”当然,有很多家长也会试图通过“骂”和“打”的方式,让男孩听话一些。
但教育专家明确地指出:如果父母总是试图通过打骂让男孩“屈服”,那他将来就很容易成为一个胆小怕事的人;如果父母能够巧妙地引导男孩做正确的事情,使他们的潜力得到大限度的发挥,这些男孩往往就会表现得非常出色。
序言
我一直是个有些焦虑的妈妈,总担心自己做得不够好,没能给孩子最好的教育。这本书就像一位温柔而睿智的导师,让我放下了许多不必要的担忧,找到了最适合自己和孩子的方式。书中没有强制性的要求,也没有评判性的语言,更多的是一种启发和引导。它让我看到了男孩成长过程中独特的生理和心理发展特点,让我理解了为什么他们会有那些看似“奇怪”的行为,从而能够更理性、更包容地去应对。我特别喜欢书中关于“情绪管理”的部分,它不仅仅教我如何管理孩子的情绪,更重要的是,它让我学会了如何管理自己的情绪,如何在孩子闹腾的时候保持冷静,用积极的态度去引导。这本书也让我明白了,所谓的“细节”并不意味着要事事操心,而是要在关键时刻,给予孩子恰到好处的支持和引导,让他们能够自己成长,自己强大。读完这本书,我感觉自己不再是那个被孩子牵着鼻子走的妈妈,而是能够真正成为他人生道路上的引路人。
评分说实话,我当初买这本书,纯粹是抱着试试看的心态。因为我身边很多朋友都在推荐,说它特别实用。我一直以为所谓的“育儿书”都差不多,无非是些老生常谈的道理。但这本书真的让我眼前一亮!它不像其他书那样空泛地讲大道理,而是聚焦于非常具体、非常细微的“细节”,而且这些细节真的太贴近我们的日常生活了。比如,书中讲到如何安抚宝宝的分离焦虑,如何鼓励孩子独立入睡,如何处理孩子之间的矛盾,甚至是如何在日常生活中和孩子一起做家务,都能找到非常具体的操作指南。我以前常常因为这些小事而焦头烂额,觉得孩子怎么这么难带。读了这本书,我才发现,原来我之前很多做法都是在“用力过猛”,并没有真正抓住问题的核心。它让我明白,育儿从来都不是一场“战斗”,而是一场充满智慧和爱的“艺术”。我开始尝试书中提到的一些小技巧,比如在和孩子告别时,用一个特定的手势,或者在他表达委屈时,先给他一个拥抱,而不是急着去讲道理。这些小小的改变,却带来了巨大的积极影响。
评分这本书简直像是一剂强心针,让我这个新手妈妈瞬间找到了方向!我一直很困惑,为什么孩子明明很爱我,却总是调皮捣蛋,让我无计可施。看了这本书,我才恍然大悟,原来很多时候,我们只是用成年人的思维去要求孩子,却忽略了他们内心的真实需求和成长规律。书中那些看似微不足道的细节,比如如何引导孩子分享玩具,如何在他哭闹时蹲下来与他平视交流,如何在他做错事时不急于指责而是耐心沟通,都像是一盏盏明灯,照亮了我育儿路上的迷茫。我开始尝试书中提到的方法,比如“等待”和“倾听”,惊喜地发现,孩子的回应真的不一样了!他不再那么容易发脾气,反而更愿意主动表达自己的想法,甚至学会了自己解决一些小麻烦。这本书真的让我看到了希望,让我相信,只要用心去观察,用爱去陪伴,每一个孩子都能健康快乐地成长。它不是枯燥的理论说教,而是充满了生活化的场景和实操性的建议,读起来轻松有趣,却又句句戳心。
评分坦白说,我一直觉得我儿子有点“野”,不好管教,也常常因为他的顽皮而感到头疼。这本书的出现,就像是给我打开了一扇新的窗户。我之前总觉得,男孩就应该“阳刚”,就应该“听话”,但这本书却告诉我,男孩的成长需要更多的理解和耐心。它让我看到了男孩的内心世界,理解了他们那些看似“破坏性”行为背后的原因,比如好奇心、探索欲,以及他们需要通过肢体动作来释放能量。书中提供了非常多非常实用的方法,让我不再是从简单的“管”和“罚”的角度去看待问题,而是学会了如何从根本上去引导。比如,书中讲到如何培养男孩的责任感,不是通过命令,而是通过让他们参与到家庭事务中,让他们感受到自己是被需要的;如何引导男孩的独立性,不是放任不管,而是给予他们选择的机会,让他们学会为自己的选择负责。我尝试着改变了沟通方式,不再用居高临下的语气,而是蹲下来,用平等的姿态和他交流。惊喜地发现,他变得越来越愿意和我分享他的想法,也更能理解我的话。这本书真的让我看到了一个不一样的育儿世界,一个充满爱和智慧的育儿世界。
评分我之前一直觉得,教育孩子就是严厉一点,规定多一点,这样才能让他们有规矩。但这本书彻底颠覆了我的认知。它让我意识到,打骂和恐吓从来不是解决问题的根本办法,反而会扼杀孩子的自信心和创造力。书中提到了很多“软”教育的方法,比如如何通过游戏来培养孩子的规则意识,如何通过故事来引导孩子理解是非,如何通过鼓励来激发孩子的内在动力。我印象最深的是关于“界限感”的部分,以前我总是把孩子管得太死,生怕他出错,现在我明白了,给孩子一定的自由和空间,让他们去尝试,去犯错,才能真正学会独立和负责。书中的例子非常生动,让我能够感同身受,仿佛看到了自己的孩子。我开始尝试用更温和的方式与孩子沟通,不再轻易发火,而是努力去理解他的情绪。结果是,我们母子之间的关系变得更加融洽,他也变得更加自信和开朗。这本书不仅是教我如何教育孩子,更是让我学会如何爱孩子,如何成为一个更好的母亲。
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