翻转人生的教育--来自阿拉斯加的奇迹 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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美乔治·古斯里奇，林祥 著

图书标签:

• 教育
• 阿拉斯加
• 人生转变
• 奇迹
• 成长
• 家庭教育
• 教育方法
• 个人发展
• 励志
• 教育反思

店铺： 新视角图书专营店

出版社： 广西科学技术出版社

ISBN：9787555102052

商品编码：30326420292

包装：平装

出版时间：2014-07-01

基本信息

书名:翻转人生的教育--来自阿拉斯加的奇迹

：35.00元

售价：23.5元,便宜11.5元,折扣67

作者:(美)乔治·古斯里奇,林祥

出版社：广西科学技术出版社

出版日期：2014-07-01

ISBN：9787555102052

字数：246000

页码：306

版次：1

装帧：平装

开本：16开

商品重量：0.4kg

编辑推荐

一所位于阿拉斯加的落后学校，一群来自穷乡僻壤的顽皮孩子
　却夺得了美国竞争激烈的竞赛冠军！
　哈佛、耶鲁、斯坦福、麻省理工、西点军校……纷纷向无名之地的孩子敞开怀抱。
　教育的目的不在传授知识，而在激发创造。
　孩子，比你想象的更加！

内容提要

　1982年的某一天，深受疾病困扰的我，有了一群新学生。

　他们，居住在暴风雪肆虐的白令海偏远小岛

　他们，是祖祖辈辈以捕猎为生的爱斯基摩孩子

　他们，贴着“朽木不可雕”的标签 他们，生活在美国，却连英语都说不流利

　他们，极度缺乏适合自己阅读的书籍，更不会使用电脑 他们，对小岛之外的世界知之甚少

　就是这样的他们，居然还要组队去参加一场结果将决定他们的学校是否能够继续存在的竞赛。

　一场全美国竞争激烈的知识竞赛，55个州，387所中学，3096名竞争者，全美国聪明的孩子聚集一堂，解答连大学教授都难以轻易完成的创意考题。

　而我的学生，这群来自阿拉斯加偏僻海岛落后学校的顽皮孩子，等待他们的将会是什么呢？

　这部如好莱坞大片般精彩的故事，会震撼每一个教育者。

目录

作者介绍

乔治·古斯里奇博士，美国教育家、作家，阿拉斯加费尔班克斯大学教授，曾任科学杂志总编辑。因对阿拉斯加中小学教育做出的巨大贡献，曾四度荣获美国教师荣誉称号。通过他的努力和教育方法，让很多阿拉斯加乡村孩子，终都在美国大学完成了学业。不仅如此，他还创作了70多部中短篇故事和5部小说。他的作品曾入围雨果奖，两度入围星云奖。而这两项奖项被称为具与影响的两项世界性科幻大奖。

文摘

序言

翻转人生的教育——来自阿拉斯加的奇迹 在世界的尽头，那片被冰雪覆盖、星辰璀璨的土地上，孕育着一种截然不同的生命哲学。这里，大自然的严酷与壮丽交织，塑造出坚韧不拔的精神，也催生出别具一格的教育理念。《翻转人生的教育——来自阿拉斯加的奇迹》并非一本描绘冰雪奇缘的童话，也不是一本探讨极端气候下的生存指南，它是一扇窗口，邀请您一同窥探一种超越传统藩篱，直击心灵的教育力量。 本书深入挖掘的是一种以“真实体验”为基石，以“内在驱动”为核心，以“人与自然的和谐共生”为导向的教育模式。这种模式，并非来自宏大的理论体系，而是根植于阿拉斯加独特的土地、人民和生活方式之中。它不追求死记硬背的知识灌输，不迷信标准化测评的数字游戏，而是致力于点燃每一个个体心中对学习的渴望，唤醒潜藏的无限可能，最终实现生命的彻底“翻转”。 “翻转”，是本书的核心命题。它意味着打破固有的思维定势，颠覆陈规的教育模式。传统教育往往将学生置于被动的接受者地位，知识如流水般灌输，却鲜少触及学生内心的火焰。而阿拉斯加的教育，则强调学生作为“主动探索者”的角色。在这里，学习不再是枯燥的任务，而是充满发现的旅程。孩子们走出教室，走进广袤的荒野，亲身去触摸、去感受、去理解。每一次的徒步，每一次的划船，每一次的观察星空，都是一次生动的课堂。他们学会的不仅仅是地理知识，更是如何辨别方向、如何应对挑战、如何与环境对话。 这种“翻转”也体现在对“成功”的定义上。在阿拉斯加，生存的智慧、独立解决问题的能力、以及对社区的贡献，往往比一纸文凭更受重视。本书将带领您走进那些平凡而伟大的阿拉斯加家庭，聆听他们是如何教育孩子，让他们在自然的环境中，学会承担责任，培养坚毅的品格，并在挑战中找到自我价值。一个孩子，或许在严寒中学会了如何搭建庇护所，这比任何理论都更能证明他的生存能力。另一个孩子，在帮助社区完成一项工程时，体会到了团队合作的力量和社区归属感。这些都是“翻转”的生动体现，它们重塑了孩子们对自身能力的认知，也重塑了他们对未来人生的规划。 “奇迹”，则是这种教育模式所带来的令人惊叹的结果。这些“奇迹”并非神话，而是真实发生在阿拉斯加的故事。它们是那些原本可能被传统教育体系边缘化的孩子，在这里找到了自己的天赋，绽放出耀眼的光芒。它们是那些在艰难环境中成长的年轻人，拥有着比同龄人更成熟的心智和更坚定的信念。本书将通过一系列感人至深的人物故事，揭示这些“奇迹”是如何产生的。 首先，“自然作为最伟大的老师”是本书探讨的关键。阿拉斯加的自然环境，以其原始、壮丽和充满挑战的特性，为教育提供了无与伦比的课堂。这里没有被过度开发和人工修饰的痕迹，学生们直接面对的是最真实的世界。他们学会观察候鸟的迁徙，理解季节的变化，感受河流的脉搏。他们 learns by doing，通过亲身实践来理解科学原理。例如，学习天文学，不是通过教科书上的公式，而是仰望阿拉斯加漫天繁星，辨认星座，讲述古老的传说。学习生物学，不是在实验室里观察标本，而是深入森林，追踪动物的足迹，了解生态系统的微妙平衡。这种体验式的学习，不仅加深了知识的理解，更重要的是，培养了孩子们对自然的热爱与敬畏，以及一种“万物有灵”的哲学观。 其次，“社区的力量与传承”在阿拉斯加的教育中扮演着不可或缺的角色。在这里，社区是一个紧密的整体，长辈的智慧和经验是宝贵的财富。孩子们从小就融入社区生活，学习各种传统技能，如捕鱼、狩猎、制作手工等。他们从邻里之间，从长辈的讲述中，汲取生活经验和做人道理。这种跨代际的学习方式，不仅保证了宝贵文化的传承，更重要的是，让孩子们从小就明白“我是谁，我属于哪里”。他们不再是孤立的个体，而是连接着过去、现在和未来的社区成员。本书将展现，当孩子被赋予真正的责任，被信任和被需要时，他们会爆发出多么惊人的能量。 第三，“内在驱动的学习”是阿拉斯加教育的灵魂所在。这里的教育者深知，外在的奖励和惩罚，终究难以点燃孩子内心真正的学习热情。他们更注重培养孩子的好奇心、求知欲和解决问题的内在动力。通过提供开放性的探索空间，鼓励孩子提出自己的问题，并引导他们寻找答案，而不是直接给出标准答案。这种方式，让学习成为一种“自我发现”的过程，每个孩子都能找到最适合自己的学习节奏和方式。本书将深入剖析，教育者如何运用巧妙的引导，激发孩子对未知世界的探索欲，让他们从“不得不学”转变为“渴望去学”。 第四，“坚韧与适应能力”的塑造是阿拉斯加教育的必然结果。恶劣的自然环境，要求这里的居民必须具备超强的适应能力和坚韧不拔的精神。这种精神，也自然而然地渗透到了教育之中。孩子们从小就被鼓励去面对挑战，去克服困难。他们知道，每一次的挫折，都是一次成长的机会。失败并不可怕，可怕的是失去再次尝试的勇气。本书将通过具体的案例，展示阿拉斯加的孩子们是如何在逆境中磨练心智，培养出强大的心理韧性，让他们在面对未来的种种挑战时，能够从容不迫，勇往直前。 《翻转人生的教育——来自阿拉斯加的奇迹》是一次心灵的洗礼，一次对传统教育的反思，更是一次对生命潜能的深度挖掘。它所传递的，并非一套可以简单复制的教学方法，而是一种“育人”的智慧，一种“成己成人”的哲学。它告诉我们，教育的本质，不在于将知识强行塞入，而在于点燃内心的火焰；不在于塑造千篇一律的“标准人”，而在于发掘每一个独特的个体；不在于追求一时的成绩，而在于赋能孩子一生。 本书的叙事风格，将力求朴实而真挚，如同阿拉斯加的土地一般，不加雕饰，却充满力量。通过细腻的笔触，我们将带领读者走进阿拉斯加的家庭，感受那份深沉的亲情，体会那份淳朴的教育理念。您将听到孩子们清脆的笑声，看到他们眼中闪烁着对世界的好奇；您将感受到长辈们慈爱的目光，领略到他们朴素而深刻的人生智慧；您将亲历那些充满挑战却又激动人心的时刻，见证生命如何在这种独特的教育模式下，绽放出最绚烂的光彩。 无论您是为人父母，还是教育工作者，抑或是对生命成长怀有无限憧憬的探索者，《翻转人生的教育——来自阿拉斯加的奇迹》都将为您带来一份深刻的启迪。它或许会颠覆您对教育的固有认知，或许会为您打开一扇全新的大门，让您重新审视教育的意义，重新思考生命的价值。这本书记载的，是来自遥远北方的馈赠，是一份关于如何真正“翻转”人生，实现生命奇迹的真实写照。它是一个关于希望，关于勇气，关于爱的故事，等待着与您一同启程，去发现属于您自己生命中的“阿拉斯加奇迹”。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计很吸引人，那种明亮的色彩和充满希望的意象，一下子就抓住了我的眼球。我常常在想，生活中的转折点究竟是什么样子的？是突如其来的事件，还是日积月累的改变？这本书的标题“翻转人生的教育”本身就充满了力量，让人忍不住想要去探索，到底是什么样的教育，能够带来如此颠覆性的变化。而“来自阿拉斯加的奇迹”，又增添了一抹神秘和遥远的色彩，让我对书中所讲述的故事充满了好奇。我猜想，阿拉斯加那片广袤而纯净的土地，一定孕育了独特而深刻的教育理念。或许，它不是我们传统意义上在教室里接受的教育，而是与自然、与生活、与人性的深刻连接。这本书给我的第一印象，就是它蕴含着一种能够触及心灵、改变命运的力量。我期待着书中能够展现出那些超越物质、直抵灵魂的教育智慧，以及那些在看似严酷环境中绽放出的生命奇迹。它让我开始思考，教育的本质到底是什么？它应该如何去引导一个人，去发现自己内在的潜力，去拥抱未知的挑战，去创造属于自己的精彩人生。

评分☆☆☆☆☆

这本书的书名《翻转人生的教育--来自阿拉斯加的奇迹》，立刻在我脑海中构建了一个画面：极北之地，冰天雪地，但却孕育着生命改变的奇迹。这种巨大的反差，本身就充满了吸引力。我很好奇，究竟是什么样的教育，能够配得上“翻转人生”这个如此具有冲击力的形容词，又是什么样的“奇迹”，能够与遥远的阿拉斯加紧密联系在一起？我猜测，这本书可能讲述的是一些突破了常规教育模式，甚至挑战了我们对“教育”本身定义的真实故事。或许，它强调的是一种与自然环境的深度互动，是一种在严酷挑战中激发出的内在潜能，是一种超越物质追求的精神启迪。它可能并不局限于传统的学校教育，而是包含了生活经验、人际互动、以及个体深刻的自我反思。这本书的名字让我对教育的理解变得更加宽广，它似乎暗示着，教育不仅仅是为了获取知识和技能，更是为了唤醒生命的活力，点燃内在的光芒，从而实现人生的华丽转身。我非常期待，书中能够带给我心灵上的震撼和思想上的启迪，让我看到教育最纯粹、最动人的力量。

评分☆☆☆☆☆

这本书的书名，让我的思绪如同被一股巨大的力量拉扯，进入了另一个我所不熟悉的世界。阿拉斯加，这个词语本身就带着一种粗犷、纯净和神秘的气息，我总觉得那里隐藏着许多不为人知的秘密，而“奇迹”这个词，更是为这种神秘感增添了无限的遐想空间。 “翻转人生的教育”，这几个字仿佛预示着一个故事的开始，一个关于改变、关于突破、关于重生的故事。我不知道书中具体会讲述什么，但直觉告诉我，这绝不是一本寻常的教育类书籍。它可能颠覆了我对传统教育的认知，也可能让我重新审视自己的人生。我猜想，在阿拉斯加这片独特的土地上，一定存在着某种非凡的教育力量，能够触及灵魂，重塑生命。或许，它与自然环境的紧密联系，或者与当地居民独特的价值观有关。这本书让我产生了一种强烈的求知欲，我迫切地想要知道，是什么样的教育，才能被称为“翻转人生的奇迹”？它又将以怎样的方式，向我们展示这种力量？

评分☆☆☆☆☆

当我第一次看到这本书的名字，脑海中瞬间涌现出许多画面。阿拉斯加，这个遥远而神秘的极地之地，给我最深刻的印象是那无垠的冰川、巍峨的山峦、以及在漫长黑夜中闪耀的极光。我想象着，在这样一个与世隔绝，却又充满原始生命力的环境中，会孕育出怎样的教育方式？“翻转人生的教育”，这个词组听起来就充满了戏剧性和力量感，它暗示着一种突破性的转变，一种颠覆性的认知。我非常好奇，是什么样的教育理念，能够如此深刻地影响一个人的人生轨迹？是某个了不起的老师，还是某种独特的教学方法，亦或是与这片土地本身所蕴含的能量息息相关？这本书的书名让我产生了一种想要深入探究的渴望，想要去了解那些不为人知的教育故事，想要去感受那种跨越地域和文化的生命力量。它似乎在告诉我，教育不仅仅是知识的传递，更是一种精神的唤醒，一种潜能的激发，一种对生命的全新理解。我期待着，这本书能够为我打开一扇通往未知领域的窗户，让我看到教育最本真、最动人的模样。

评分☆☆☆☆☆

仅仅是书名《翻转人生的教育--来自阿拉斯加的奇迹》，就已经足够让人浮想联翩。我对阿拉斯加的印象，总是和壮丽的自然风光、严酷的气候以及少数民族文化联系在一起。这样一个地方，如何能孕育出“翻转人生”的教育？这其中的反差和可能性，就足以勾起我的强烈好奇心。我不太清楚书中具体会涉及哪些方面的内容，是关于某个特定的人物经历，还是某种独特的教育模式的介绍？但我可以想象，这一定是一种非常规的、充满挑战和智慧的教育方式。或许，它强调的是个体在逆境中的成长，是在极端环境中磨砺出的坚韧和毅力。又或者，是与大自然融为一体，从中汲取生存智慧和生命哲学的过程。这本书给我一种感觉，它所探讨的教育，可能超越了我们对知识和技能的狭隘定义，而是触及了更深层次的生命认知和自我实现。我期待着，它能够提供一种全新的视角，让我去理解教育的真正含义，以及它如何能够成为改变命运的强大力量。