具体描述
韩寒长篇小说处女作。主人公林雨翔天资聪颖，加上其父的影响，从小就被誉为“神童”。然而这个极具才气的少年却在初中严重偏科，也因此遇上了影响他一生的老师马德保，还有占据他整个情感生活的女同学Susan。青春年少的他们，与所有同龄人一样有着情窦初开的情怀。有意无意的接触间，爱情的萌芽逐渐开花……本书通过少年林雨翔的视角，向读者揭示了真实的高中生的生活，把亲子关系、师生关系、同学关系的种种矛盾和问题展现开来，体现了学生式的思考、困惑和梦想。
韩寒：“这本书描述的就是我自己初中到高中的经历，主人公的恋爱故事就是我自己的初恋故事。”
用户评价
##我是金子，我要闪光的。
评分 评分##大约写到三分之一处，作者的才思便枯竭了。
评分##仿佛在写我的故事 虽然没有韩寒那般天才
评分##继方鸿渐后，我又从林雨翔身上看到了自己的影子，这次更准确。暂且不谈应试教育的不可取之处，在最该学习的时候不把心思放在正经处，被年少时的不值一提的写作天赋带来的所谓荣誉笼罩的假象支配的飘飘然，所谓的失恋与踌躇，不得志，全他妈自己矫情扯淡，以高分低能之由对谢景渊不屑一顾，其实自己才是一无所是，学习做人都不行。世事大抵三重门，反正我是林雨翔。
评分##这个年纪来看的话，读出了韩寒当年满满的中二少年的文笔。 不禁回忆自己十几岁的那段日子，还真的是最美好的年纪。快乐痛苦遗憾没心没肺，可惜不能重来了
评分 评分 评分##一场青春的兵荒马乱，掉了满地的书袋，有入不敷出的嫌疑，最终的结果是毁誉参半。我觉得它最大的现实意义在于呼吁人们正视/重新审视很多沟壑，当然像冤魂一样贯穿全篇的站在教育体制谷底的呐喊不容忽略，消极的情绪终究让人感到一点厌恶，做到“发现问题而不发表意见”也未必很好。
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