韩寒长篇小说处女作。主人公林雨翔天资聪颖,加上其父的影响,从小就被誉为“神童”。然而这个极具才气的少年却在初中严重偏科,也因此遇上了影响他一生的老师马德保,还有占据他整个情感生活的女同学Susan。青春年少的他们,与所有同龄人一样有着情窦初开的情怀。有意无意的接触间,爱情的萌芽逐渐开花……本书通过少年林雨翔的视角,向读者揭示了真实的高中生的生活,把亲子关系、师生关系、同学关系的种种矛盾和问题展现开来,体现了学生式的思考、困惑和梦想。
韩寒:“这本书描述的就是我自己初中到高中的经历,主人公的恋爱故事就是我自己的初恋故事。”
##1、从小被父逼读文学的林雨翔苦日子遇混子老师马德保为加入文学社(旅行社)兴奋不已,组织周庄游的一路故事—与罗天诚和沈溪儿同行偶遇学校第一兼美女Susan并爱上了她,与文学系表哥互通信关于他恋情和诗歌,中考前被家逼迫补习班的过程,认识家有钱不学无术的梁梓君教谈恋爱技巧,同时自己文章在文学比赛中获全国第一,获奖后的生活,如收到笔者来信,家教后与梁去鬼屋认识老K去吃夜宵与小混混斗殴最后学校找家人化解,马德保去中学教书与雨翔告别,学校组织南京爱国行,购物时遇susan和沈一同吃饭喝酒,午夜趁酒后在小巷数次想表白却怂包,但去南京路上巧合与其同座再次亢奋,最后susan送林一推辅导书望市重点见,描述整个中考前、时、后,最终susan差三分没进市重点,林家人走后门以体特生进入市重点
评分##读就很难受。
评分明明是可造之材,却被教育制度硬压成普通人
评分##一场青春的兵荒马乱,掉了满地的书袋,有入不敷出的嫌疑,最终的结果是毁誉参半。我觉得它最大的现实意义在于呼吁人们正视/重新审视很多沟壑,当然像冤魂一样贯穿全篇的站在教育体制谷底的呐喊不容忽略,消极的情绪终究让人感到一点厌恶,做到“发现问题而不发表意见”也未必很好。
评分##大约写到三分之一处,作者的才思便枯竭了。
评分##一场青春的兵荒马乱,掉了满地的书袋,有入不敷出的嫌疑,最终的结果是毁誉参半。我觉得它最大的现实意义在于呼吁人们正视/重新审视很多沟壑,当然像冤魂一样贯穿全篇的站在教育体制谷底的呐喊不容忽略,消极的情绪终究让人感到一点厌恶,做到“发现问题而不发表意见”也未必很好。
评分##大失所望,怎么会有人觉得这本书有代笔。。。
评分##大失所望,怎么会有人觉得这本书有代笔。。。
评分##我是金子,我要闪光的。
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