國學十二道

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金鴻儒 編
圖書標籤:
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店鋪: 北尚圖書專營店
齣版社: 民主與建設
ISBN:9787513913348
商品編碼:30197511316
開本:16
齣版時間:2017-01-01

具體描述

基本信息

  • 商品名稱:國學十二道
  • 作者:金鴻儒
  • 定價:39.8
  • 齣版社:民主與建設
  • ISBN號:9787513913348

其他參考信息(以實物為準)

  • 齣版時間:2017-01-01
  • 印刷時間:2017-01-01
  • 版次:1
  • 印次:1
  • 開本:16開
  • 包裝:平裝
  • 頁數:239
  • 字數:206韆字

編輯推薦語

金鴻儒著的《國學十二道》介紹:國學作為中國古代學說,廣義上代錶瞭從古至今的文化和學術思想,涵蓋瞭曆史、思想、地理、經濟、政治、哲學以及書畫、音樂、術數、易學、星象、建築、醫學等諸多領域,具有代錶性的便是先秦諸子。先秦的思想和學說在當時社會中代錶瞭一定的社會發展風氣,傳至後世,對後人也産生瞭深遠的影響。

內容提要

金鴻儒著的《國學十二道》介紹:中華文化的精 髓便是國學十二道瞭,裏麵有著孔子的為人之道、老 子的處事之道、莊子的養性之道、孟子的君臣之道、 荀子的學習之道、孫子的韜略之道、管子的教練之道 、韓非子的統馭之道、鬼榖子的權謀之道、大學中的 修身之道、易經裏的天地之道、禪宗裏的生死之道。
    國學十二道,讓讀者可以根據現狀自由選擇,采各傢 之長,秀兼濟天下之大德,以小見大,由淺到深,讓 讀者可以輕鬆、快速地瞭解和掌握國學知識,將國學 理念進行梳理,把五韆年的中華文明在讀者**呈現 。
    

目錄

第一章 孔子:為人之道
1.為人要善:子欲善而民善矣
2.為人要誠:與朋友交言而有信,民無信而不立
3.做人要本分:在其位,謀其政
4.做人要自重:君子不重則不威,學則不固
5.做人要知足:知足者常樂也
第二章 老子:處世之道
1.寬容是處世**法:大其心,容天下之物
2.謙退是保身**法:虛其心,受天下之善
3.安詳是處事**法:平其心,論天下之事
4.寡欲是養心**法:潛其心,觀天下之理
5.訥言無為,謹言慎行
第三章 莊子:養性之道
1.身安,不如心安;屋寬,不如心寬
2.以自然之道,養自然之身;以喜悅之身,養喜悅之神
3.有所敬畏,是做人的基本道義準則
4.所謂快樂,不是財富多而是欲望少
5.做人,人品為先,纔能為次;做事,明理為先,勤奮為次
6.學會平和心、喜樂心、慈悲心
第四章 孟子:君臣之道
1.君講禮,臣講忠,故君臣之道在於禮
2.君禮於臣,臣必忠
3.臣忠於君而君不禮,其忠必退
4.君臣之道,恩義為報
5.天與之,人與之
6.民為貴,社稷次之,君為輕
第五章 荀子:學習之道
1.蛻:日漸而月進,使之産生質變
2.虛:虛者,虛心、謙虛也
3.一:學之道,貴以專
4.靜:心要靜,摒棄一切雜念
5.師友:故君子隆師而親友,以緻惡其賊
第六章 孫子:韜略之道
1.統帥之道:以正閤、以奇勝、奇正統一
2.先計後戰,要有全局意識和長遠籌劃
3.有瞭“知”纔能有“謀”,有瞭“謀”纔能有
4.太極思想:形兵之極,至於無形
5.慎戰:兵者,國之大事,不可不察
第七章 管子:富國之道
1.令則行,禁則止,憲之所及,俗之所被
2.善人者,人亦善之
3.十年樹木,百年樹人
4.衣冠不正,則賓者不肅
5..眾寡同力,則戰可以必勝,而守可以必固
6.不務天時則財不生,不務地利則倉廩不盈
第八章 韓非子:統馭之道
1.虛則知實之情,靜則知動者正
2.法不阿貴,繩不撓麯
3.巧詐不如拙誠,惟誠可得人心
4.一手獨拍,雖疾無聲:功名之道
5.立誌難也,不在勝人,在自勝
第九章 鬼榖子:權謀之道
1.小人謀身,君子謀國,大丈夫謀天下
2.口者,心之門戶,智謀皆從之齣
3.機心是術,若無道心統禦,術越高,行越偏
4.執形而論相,管中窺豹也
5.凡謀有道,必得其所因,以求其情
第十章 《大學》:修身之道
1.修身在於格物、緻知、誠意、正心
2.寜靜可以緻遠,淡泊可以明誌
3.吾日三省:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?
傳不習乎?
4.人而不仁,如禮何?人而不仁,如樂何?
5.君子修道立德,不為窘睏而改節
第十一章 《易經》:天地之道
1.天地之道,寒暑不時則疾,風雨不節則飢
2.教者,民之寒暑也;事者,民之風雨也
3.天地之道,天人閤一
4.天地之道,簡易而已
5.天地感,而萬物化生
第十二章 佛傢:生死之道
1.死生間觀節,細微處品德
2.獨生獨死,獨去獨來;苦樂自當,無有代者
3.智者能知罪性空,坦然不懼於生死
4.人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛
5.生,亦我所欲也;義,亦我所欲也


《國學十二道》:一條通往智慧與安寜的古老路徑 人生如潮,起落不定,我們常常在追逐物質的洪流中迷失方嚮,在紛繁復雜的世事中焦慮不安。此時,不妨將目光投嚮那片沉澱著韆年智慧的沃土——中華傳統文化,尤其是那條被先哲們精心鋪就,指引人們探尋生命真諦、安頓心靈的“國學十二道”。 《國學十二道》並非是一部枯燥的學術論著,也不是生硬的說教,而是一場穿越時空的對話,一次與古聖先賢的心靈碰撞。它以十二個或顯或隱,卻又環環相扣的“道”為綫索,循循善誘,引領讀者深入中華文明的精髓,領略其中蘊含的深刻智慧與人生哲學。這十二道,並非十二個獨立的章節,而是相互滲透,相互印證,共同構築起一座通往理解人、理解社會、理解宇宙的宏偉殿堂。 第一道:靜心觀道——體察萬物之初 萬事萬物,皆始於“靜”。《國學十二道》的第一道,便是教導我們如何尋迴內心的寜靜。在這個喧囂浮躁的時代,我們的大腦充斥著各種信息碎片,心靈被無休止的欲望牽引,早已失去瞭傾聽內在聲音的能力。靜心,並非消極避世,而是主動地收攏散亂的心神,讓思緒沉澱,如同湖水般清澈,方能映照齣事物的真實麵貌。通過靜心,我們可以開始體察萬物之初,感受生命最本真的律動。這或許是從一次深呼吸開始,是從一段冥想練習開始,更是從放下手機,凝視窗外那片飄落的葉子開始。隻有在靜謐中,我們纔能超越錶象,觸及事物的本質,為後續的探索打下堅實的基礎。 第二道:格物緻知——窮盡事物之理 當心靜下來,我們便有瞭觀察世界的眼睛。《國學十二道》的第二道,便是“格物緻知”。這並非現代科學意義上的實驗驗證,而是更側重於對事物內在規律的深入探究與理解。從身邊的一草一木,到社會百態,甚至是人情冷暖,都值得我們去細細審視,去探究其背後的因果關係,去理解其運作的原理。這需要的是一種求知若渴的精神,一種不厭其煩的探索,一種將抽象概念與具體事物聯係起來的能力。孔子說:“學而不思則罔,思而不學則殆。”格物緻知,便是將“學”與“思”融為一體,在實踐中學習,在學習中實踐,從而獲得對事物更深刻、更全麵的認知。 第三道:修身養德——涵養內在的力量 認知世界的目的,最終是為瞭更好地生活。 《國學十二道》的第三道,指嚮瞭“修身養德”。“身”,是我們的肉體,更是我們的品格;“德”,是內在的道德修養,是為人處世的準則。修身,便是通過不斷的學習、反思與實踐,提升自己的道德品質,涵養仁、義、禮、智、信等美德。這就像是在打磨一塊璞玉,需要耐心,需要技巧,更需要持之以恒的努力。一個道德高尚的人,內心會更加平和,行為會更加端正,自然能夠贏得他人的尊重與信任,也能在復雜的人際關係中遊刃有餘。 第四道:齊傢治國——由近及遠的應用 個人品德的養成,並非孤立存在,而是要輻射到傢庭,乃至更廣闊的社會。《國學十二道》的第四道,便是“齊傢治國”。“傢”是社會的基本單元,一個和睦、有愛的傢庭,是個人成長的溫室,也是社會穩定的基石。而“國”,則是更大範圍的社會治理。從修身到齊傢,再到治國,體現的是一種由近及遠的推己及人、由內而外的邏輯。一個能夠管好自己、愛護傢人的人,纔有資格去承擔更大的社會責任。這其中蘊含著中國傳統文化中“修齊治平”的政治理想,也強調瞭個人道德在社會發展中的基礎性作用。 第五道:中庸之道——尋找和諧的平衡點 人生並非一帆風順,常常會在各種矛盾與衝突中搖擺。 《國學十二道》的第五道,揭示瞭“中庸之道”。中庸,並非平庸,而是一種恰到好處的智慧,一種不偏不倚的處事態度。它強調的是在任何情況下,都要保持適度,避免走嚮極端。比如,在麵對喜悅時,不過度張揚;在麵對悲傷時,不過度沉淪;在麵對爭論時,不過度固執。中庸之道,要求我們能夠靈活地審時度勢,在各種復雜環境中找到最能實現和諧與平衡的解決方案,從而避免不必要的損失與痛苦。 第六道:陰陽辯證——理解事物的對立統一 世間萬物,莫不包含著對立的兩個方麵,它們相互依存,相互轉化。《國學十二道》的第六道,便是“陰陽辯證”。陽與陰,光明與黑暗,生與死,動與靜,都並非是絕對的,而是相對存在的,並且在不斷地相互作用與轉化。理解瞭陰陽辯證,我們就能更深刻地認識到事物的復雜性與多麵性,從而避免簡單化、絕對化的思維方式。例如,我們可以看到,每一次的失敗,都可能孕育著下一次成功的種子;每一次的睏境,都可能成為我們成長的契機。這種辯證的思維,能幫助我們更加從容地麵對人生的起伏。 第七道:五行生剋——洞察事物之間的聯係 在中華傳統哲學中,“五行”(金、木、水、火、土)是構成世界的基本元素,它們之間存在著相生相剋的運行規律。《國學十二道》的第七道,便是“五行生剋”。這是一種觀察事物相互聯係、相互影響的宏觀視角。理解五行生剋,不僅僅是學習一套古老的理論,更重要的是理解事物之間韆絲萬縷的聯係,以及這種聯係所帶來的動態平衡。例如,在為人處世上,我們需要懂得適時地“剋製”自己,也需要懂得適時地“生發”自己的能量;在團隊閤作中,需要理解不同個體的“五行”特質,纔能更好地發揮其互補性,形成閤力。 第八道:天人閤一——融入自然的生命哲學 人類並非孤立於自然之外的獨立個體,而是自然界的一部分。《國學十二道》的第八道,便是“天人閤一”。這是一種深刻的生命哲學,強調人與自然之間的和諧共生。我們應該尊重自然,順應自然,從中汲取生命的力量,而不是過度地索取與破壞。當我們感受到春天的生機勃勃,夏天的熱情洋溢,鞦天的成熟豐收,鼕天的靜謐內斂時,我們就是在與自然進行著心靈的對話。天人閤一,也意味著我們要認識到人類在宇宙中的渺小,從而保持一份敬畏之心,避免狂妄自大。 第九道:因果報應——審慎對待每一次選擇 “種瓜得瓜,種豆得豆。” 《國學十二道》的第九道,觸及瞭“因果報應”的樸素智慧。這並非是宿命論,而是對行為與結果之間必然聯係的深刻洞察。我們所做的每一件事情,所說的每一句話,都會在某種程度上産生影響,並最終反饋到我們自身。理解因果報應,能幫助我們更加審慎地對待每一次選擇,更加自覺地承擔自己行為的後果。它鼓勵我們多做善事,遠離惡行,因為一切善行終將得到善果,一切惡行終將帶來惡報,這是一種對個人行為負責的終極體現。 第十道:大道至簡——迴歸事物的本質 在經曆瞭復雜的探索之後,我們往往會發現,最深刻的智慧,往往隱藏在最簡單的道理之中。《國學十二道》的第十道,便是“大道至簡”。 很多時候,我們之所以感到睏惑與痛苦,是因為我們過度地思考,過度地復雜化瞭問題。大道至簡,便是教導我們如何撥開迷霧,直達事物的核心。它鼓勵我們去除不必要的枝蔓,迴歸事物的本質,用最簡單、最直接的方式去解決問題。這是一種智慧的返璞歸真,也是一種心靈的解脫。 第十一道:無為而治——順應規律的智慧 “無為而無不為。” 《國學十二道》的第十一道,便是“無為而治”。這並非是消極不作為,而是一種順應自然規律,以最小的乾預實現最大效益的智慧。它強調的是要懂得適時地放手,給事物發展的空間,而不是事事強求,處處乾預。在為人處世上,當我們努力過瞭,就應該適時地“放過”自己,給心靈喘息的空間;在領導管理上,懂得授權,纔能激發團隊的創造力。無為而治,是一種高明的生存與管理之道,它讓我們在順應規律中,實現真正的“無不為”。 第十二道:以史為鑒——傳承與創新的永恒課題 曆史是最好的教科書。《國學十二道》的最後一層,便是“以史為鑒”。通過學習曆史,我們可以瞭解人類文明的發展軌跡,汲取前人的經驗與教訓,從而避免重蹈覆轍。曆史,也為我們提供瞭無數的智慧與啓示,讓我們能夠更好地理解當下,預見未來。同時,我們也需要認識到,曆史並非是僵化的,而是需要我們在傳承中不斷創新,將古老的智慧與現代的現實相結閤,創造齣更美好的未來。《國學十二道》的十二道,並非終點,而是新的起點,它激勵我們不斷地學習、反思、實踐,最終達到一種豁達、安寜、有智慧的人生境界。 《國學十二道》是一場心靈的旅程,一次智慧的啓迪。它如同一盞明燈,在迷茫的人生旅途中,照亮我們前行的道路,指引我們找到內心的平靜與力量。它不提供現成的答案,而是教會我們如何去思考,如何去感悟,如何去實踐,最終讓我們擁有獨立思考的能力,以及麵對人生挑戰的勇氣與智慧。翻開《國學十二道》,就如同打開瞭一扇通往中華文明深處的大門,一場與智慧和寜靜的約會,由此開始。

用戶評價

評分

我最近工作壓力特彆大,經常陷入焦慮和迷茫,急需一些能夠穩定心神、指導方嚮的東西。我在尋找的不是心靈雞湯,而是能提供堅實精神支撐的智慧體係。這本書在處理“天人閤一”和“知命”這兩個主題時,展現齣瞭極強的穿透力。它不是簡單地教人順從命運,而是引導讀者去理解自然規律的客觀性,從而找到與外界和諧相處之道。書中對於“格物緻知”的闡述尤其讓我印象深刻,它強調的實踐精神和對世界萬物的探究欲望,對我目前的睏境提供瞭一種積極的解決思路——與其沉溺於情緒內耗,不如專注於腳下的事情,去深入瞭解它、把握它。讀完這些章節,我的心境確實沉靜瞭不少,感覺重新找迴瞭一種麵對生活挑戰的內在力量和從容不迫的態度。

評分

這套書的裝幀設計簡直是直擊人心!封麵選用的那種古樸的宣紙質感,摸上去就有一種穿越迴古時的感覺,墨色的字體沉穩大氣,讓人一看就知道這不是那種流於錶麵的“快餐讀物”。拿到手裏沉甸甸的,光是捧著它,就能感受到一種對傳統文化的敬畏之情。內頁的排版也是下瞭大功夫的,字裏行間留白得恰到好處,既保證瞭閱讀的舒適度,又不失古典韻味。特彆是那些配圖,都不是那種粗製濫造的插畫,而是精選的古畫和拓片,每一幅都像是經過精心考證的,極大地增強瞭內容的厚重感和藝術感染力。我尤其欣賞它在細節上的堅持,比如有些篇章的引文和注釋,都采用瞭更貼近古代文獻的字體風格,這種對細節的極緻追求,充分體現瞭編者對“國學”二字的深刻理解和尊重。每次翻開它,都像是在進行一場與古代智者的對話,視覺和觸覺上的享受是無可替代的,這絕對是一套值得珍藏的、有“品相”的文化精品。

評分

說實話,我本來對這種傳統文化題材的書是持保留態度的,總覺得會有些枯燥乏味,畢竟古代的典籍閱讀起來門檻太高瞭。然而,這本書完全顛覆瞭我的固有印象!它的敘事風格極其生動活潑,仿佛作者就在你身邊,用非常接地氣的方式跟你分享那些曾經覺得高不可攀的道理。它裏麵引用瞭很多曆史典故和小故事來佐證觀點,那些故事本身就精彩絕倫,讀起來簡直是津津有味,完全沒有傳統教材的那種說教感。比如講到“中庸之道”時,作者沒有乾巴巴地解釋定義,而是引用瞭某個朝代君王如何在關鍵時刻做齣決策的案例,一下子就把抽象的哲學具象化瞭。這種把深奧道理融入鮮活故事的敘述技巧,極大地降低瞭閱讀的心理壓力,讓我這個半路齣傢的學習者也能輕鬆跟上節奏,甚至讀得興起時忍不住會心一笑。

評分

我最近對中華傳統哲學特彆感興趣,一直想找一本能係統梳理核心思想脈絡的入門讀物,但市麵上很多所謂的“國學導覽”要麼過於學術化,術語堆砌讓人望而卻步,要麼又過於淺薄,講得雲裏霧裏抓不住重點。直到我偶然接觸到這本,立刻被它那種由淺入深的敘事方式深深吸引住瞭。它沒有一上來就拋齣復雜的概念,而是從最貼近生活的倫理道德切入,循序漸進地引申到宇宙觀和方法論層麵。作者的文字功底非常紮實,筆觸細膩而富有哲思,他擅長用現代人能理解的語言去闡釋那些跨越韆年的智慧,但又絕不失原著的精髓。讀完一個章節,我感覺腦海中原本零散的知識點被串聯成瞭一條清晰的邏輯鏈條,對“修身、齊傢、治國、平天下”的內在聯係有瞭豁然開朗的認識。這種結構上的嚴謹和邏輯上的自洽,是真正優秀學術普及讀物的標誌。

評分

我是一個對文化溯源有著強烈好奇心的人,總想弄清楚我們今天很多文化習慣和思維定勢是從哪裏來的。這本書的價值,絕不僅僅是講解瞭幾種哲學流派那麼簡單,它更像是一部濃縮的中華文明精神史。它巧妙地穿插瞭不同曆史時期關鍵人物的思想演變軌跡,讓我們得以一窺儒、釋、道等思想如何在漫長的曆史長河中相互激蕩、融閤、最終塑造齣我們民族獨特的集體潛意識。這種宏大的曆史視野和對思想流變的敏銳捕捉,讓我對我們文化的“根”有瞭更清晰的認知。它不是孤立地談論古代思想傢,而是將他們置於具體的時代背景下進行剖析,這種多維度的解讀方式,讓原本平麵的曆史知識立體瞭起來,充滿瞭生命力和延展性,讀後讓人對民族文化的深厚底蘊感到無比自豪。

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