学生第二 9787561746240 华东师范大学出版社 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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李希贵 著

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• 教材
• 学生第二
• 9787561746240
• 华东师范大学出版社
• 中学教材
• 语文
• 九年级
• 上册
• 课本
• 同步练习

店铺： 花晨月夕图书专营店

出版社： 华东师范大学出版社

ISBN：9787561746240

商品编码：30145351120

包装：平装

出版时间：2006-04-01

基本信息

书名：学生第二

定价：19.80元

作者：李希贵

出版社：华东师范大学出版社

出版日期：2006-04-01

ISBN：9787561746240

字数：140000

页码：226

版次：1

装帧：平装

开本：

商品重量：0.363kg

编辑推荐

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内容提要

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一个时期以来，有不少似是而非的东西确实给我们的许多校长带来了思想上的混乱，以至于使他们战战兢兢的面对着眼花缭乱的“新理念”而迷失了自我。在这一些学校里，看起来，他们是直接服务于学生了，似乎把着眼点也全都放在学生身上了。但是，他们却往往很不理智的抛开了教师。我们需要反思：当强调学生主体，学生中心的时候，我们应把教师放在一个什么位置上？ 　　
本书是一本教育管理随笔，收录的文章大都是近年来发表在各种教育报刊上的文字。笔者试图以此与朋友们分享一些思考问题与处理事情的思维方式。如果从做教导主任算起，在管理岗位上作者已经有了二十多个春秋，尽管不敢自诩为老将，但毕竟也不能在朝气蓬勃的新兵队伍里装模作样了。随着时间的推移，作者越来越清楚的是，如果不做什么事情，就不会有思考，所以，书中的文字与其说是写出来的，倒不如说是做出来的更贴切。没有管理工作的实践，作者甚至一句话也写不出来，从这个意义上说，很庆幸自己能有这样一段人生经历。

目录

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作者介绍

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李希贵，山东省潍坊市教育局局长；历任高密四中语文教师、班主任、副教导主任、副校长、校长，高密一中校长，高密市教委主任；兼任国家督学、中国教育学会理事、山东师范大学研究生导师、山东省中语会副会长。先后主持多项课题，其中《语文实验室计划》被列为国家教育

文摘

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序言

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《学生》第二册，书号9787561746240，由华东师范大学出版社出版。 本书是一部旨在全面提升学生综合素养的读物，涵盖了人文、科学、艺术、社会实践等多个维度，力求为读者构建一个广阔而深刻的知识体系。全书内容力求贴近学生的生活实际，引导学生观察世界，思考人生，并在实践中学习成长。 第一部分：探索未知，点燃智慧的火花 本部分着重于激发学生的求知欲与探索精神，通过一系列引人入胜的篇章，引领读者走进科学的殿堂，感受知识的魅力。 宇宙的奥秘与生命的奇迹： 我们将一同仰望星空，探索宇宙的起源与演化，了解行星、恒星、星系的构成与运行规律。从微观世界的原子、分子，到宏观宇宙的辽阔无垠，都将以生动有趣的方式呈现。同时，我们将聚焦于生命的奇迹，从最简单的单细胞生物到复杂的人类，深入浅出地剖析生命的演进历程、遗传机制以及生态系统的平衡与互动。我们将探讨DNA的双螺旋结构，了解基因如何传递生命信息，以及生物多样性的重要性。 科技前沿与未来展望： 紧随时代发展的步伐，本部分将介绍当下最热门的科技领域，如人工智能、生物技术、新能源、航空航天等。我们将揭示这些科技如何改变我们的生活，以及它们可能带来的未来图景。例如，人工智能的机器学习算法、自然语言处理技术，以及它们在日常生活中的应用；基因编辑技术的伦理挑战与潜在突破；可再生能源的多种形式及其对可持续发展的意义；载人航天与深空探测的最新进展，以及人类探索宇宙的脚步。 数学的逻辑与美的力量： 数学是认识世界的重要工具，本部分将以更加直观和有趣的方式呈现数学的魅力。我们将超越枯燥的公式推导，探究数学在现实生活中的应用，如统计学在数据分析中的作用，几何学在建筑设计和艺术创作中的体现，以及一些经典的数学谜题和悖论，激发学生对数学思维的兴趣。我们将介绍概率论如何帮助我们理解不确定性，微积分如何描述变化，以及抽象代数如何揭示对称性的普遍规律。 第二部分：人文情怀，涵养精神的世界 在拓展知识的广度的同时，本书同样重视学生精神世界的塑造，通过品读经典，理解历史，培养人文素养。 经典文学的永恒魅力： 本部分精选了中外文学史上的经典作品片段，涵盖诗歌、散文、小说等多种体裁。通过对这些作品的深入解读，引导学生体会语言的精妙，感受情感的共鸣，理解作者的匠心独运，培养审美情趣。我们将品读古代诗词的意境之美，欣赏古文的凝练与韵味，领略外国小说的叙事技巧与思想深度，理解不同时代、不同文化背景下的情感表达。 历史长河中的智慧与教训： 历史是现实的镜子，本部分将梳理人类文明发展的重要节点和重大事件，通过对历史人物的品评、历史事件的分析，引导学生认识历史发展的规律，汲取前人的智慧，吸取历史的教训，培养批判性思维和历史责任感。我们将探究古代文明的兴衰，了解世界格局的演变，反思近现代社会变革的原因与影响，理解中华文明的独特魅力与世界贡献。 哲学思辨与人生智慧： 哲学是关于智慧的学问，本部分将以浅显易懂的方式介绍一些重要的哲学概念和思想流派，引导学生思考“我是谁”、“我从哪里来”、“我到哪里去”等根本性问题，培养独立思考的能力，形成自己的人生观和价值观。我们将探讨存在主义的自由与责任，认识论的知识来源与界限，伦理学的道德判断标准，以及逻辑学在清晰思考中的重要作用。 第三部分：艺术殿堂，陶冶情操的窗口 艺术是人类情感的表达，本部分旨在带领学生走进艺术的世界，感受美、创造美，丰富内心世界。 视觉艺术的色彩与造型： 从古代壁画到现代雕塑，从油画的浓墨重彩到水彩的清丽淡雅，本部分将介绍不同时期、不同风格的视觉艺术作品，解析其造型语言、色彩运用和表现手法，培养学生对美的鉴赏能力。我们将欣赏文艺复兴时期的杰作，探索印象派的光影变幻，理解抽象艺术的表达方式，并学习基础的绘画技巧和色彩理论。 音乐的旋律与情感： 音乐是共通的语言，本部分将介绍古典音乐、民族音乐以及现代流行音乐的特点，带领学生欣赏不同风格的音乐作品，了解音乐的构成元素，体会音乐所传达的情感，甚至学习简单的乐器演奏和音乐创作。我们将聆听巴赫的复调，感受贝多芬的激昂，品味中国民乐的悠扬，理解现代音乐的多元化表达。 戏剧与影视的魅力： 戏剧的舞台表演和影视的镜头语言，都是塑造人物、讲述故事的重要形式。本部分将解析戏剧与影视作品的艺术特点，引导学生理解其中的情节发展、人物塑造和导演意图，培养对表演艺术的欣赏能力，并了解剧本创作的基本原理。 第四部分：社会生活，融入实践的课堂 知识的学习最终要服务于生活，本部分强调理论与实践相结合，引导学生积极参与社会，健康生活。 公民素养与法治意识： 了解公民的权利与义务，掌握基本的法律常识，培养依法办事、尊重规则的意识，是现代公民的必备素质。本部分将通过案例分析、情景模拟等方式，讲解宪法、民法、刑法等基本法律知识，引导学生树立正确的法治观念。 身心健康与生活技能： 关注学生的身体健康和心理健康，介绍科学的饮食、运动、睡眠习惯，教授应对压力、管理情绪的方法。同时，也将传授一些实用的生活技能，如基本的急救知识、时间管理技巧、人际沟通能力等，帮助学生更好地适应社会生活。 环境保护与可持续发展： 培养学生的环境保护意识，了解全球性的环境问题，如气候变化、资源枯竭、生物多样性丧失等，并介绍个人在环境保护中可以做出的贡献，如节约能源、减少污染、参与环保活动等，从小树立可持续发展的理念。 社会实践与志愿服务： 鼓励学生走出校园，参与社会实践活动，如参观博物馆、工厂，参与社区服务，进行社会调查等。通过亲身实践，开阔视野，增长见闻，锻炼能力，培养社会责任感和奉献精神。 本书的特点： 内容丰富，结构清晰： 覆盖面广，知识点系统，章节划分合理，便于循序渐进地学习。 语言生动，图文并茂： 采用通俗易懂的语言，辅以精美的插图和案例，增强阅读的趣味性和吸引力。 启发思考，注重实践： 强调引导学生主动思考，鼓励学生将所学知识运用到实际生活中，实现知行合一。 紧扣时代，面向未来： 关注最新的科技发展和社会趋势，帮助学生了解世界，适应未来。 《学生》第二册，期待与每一位求知若渴的年轻心灵相遇，共同开启一段精彩纷呈的学习与成长之旅。

评分☆☆☆☆☆

这本书确实是一本让我眼前一亮的教材，它的编排方式尤其值得称道。不像我之前接触过的一些教材，总是把概念一股脑地堆砌，看完之后脑子里一团浆糊，这本书则非常有条理地循序渐进。每一章的学习内容都好像在为下一章打下坚实的基础，概念的引入、解释、例证，以及相关的练习题，构成了一个完整的学习闭环。特别是它的案例分析部分，挑选的都非常贴合实际，而且分析得深入浅出，让我能够真切地感受到理论知识在现实世界中的应用。有时候，我会反复阅读其中的某个案例，尝试从不同的角度去理解作者的意图，也从中揣摩出一些自己独到的见解。

评分☆☆☆☆☆

这本书给我最大的惊喜在于其语言的生动性和趣味性。很多专业性的概念，在以往的学习中常常被描述得枯燥乏味，让人望而却步。但在这本《学生第二》中，作者显然花费了大量心思去润色文字，使得即便是相对复杂的理论，也能被清晰、有趣地呈现出来。阅读过程中，我常常会因为某个精妙的比喻或者幽默的表达而会心一笑。这种轻松愉悦的阅读体验，极大地降低了学习门槛，也让我对原本可能感到枯燥的知识产生了浓厚的兴趣。我甚至会主动去翻阅一些我之前没有接触过的章节，就想看看作者还会给我带来哪些意想不到的惊喜。

评分☆☆☆☆☆

这本书的设计感也是我非常看重的一点。从封面到内页的排版，都透露出一种精致和专业。不仅仅是文字内容，插图、图表的设计也同样出色，它们并非简单的装饰，而是与文字内容相辅相成，起到了很好的辅助理解作用。尤其是那些复杂的数据图表，被处理得清晰明了，关键信息一目了然，这在很大程度上节省了我自己整理和分析数据的时间。而且，纸张的质感和印刷的清晰度也让人感觉非常舒服，长时间阅读也不会觉得眼睛疲劳，这对于一本需要大量阅读的教材来说，简直是福音。

评分☆☆☆☆☆

这本书的练习题设置简直是神来之笔。我一直认为，学习的最终目的在于应用，而练习题就是检验和巩固学习成果的绝佳途径。这本书的练习题难度梯度设置得非常合理，从基础概念的巩固，到复杂问题的分析，再到开放性的思考题，应有尽有。我尤其喜欢那些需要综合运用多个章节知识的题目，它们不仅能帮助我巩固已学内容，还能锻炼我的逻辑思维和解决问题的能力。有时，一道难题会让我绞尽脑汁，但一旦豁然开朗，那种成就感是无与伦比的，也让我对书中的知识有了更深刻的理解。

评分☆☆☆☆☆

不得不说，这本书所传达的学术精神和治学态度，让我深受启发。在阅读过程中，我能感受到作者在每一个细节上都力求严谨和准确，对于一些有争议的观点，也会给出多方面的论述，鼓励读者独立思考。书中引用的参考文献也十分丰富，这让我能够方便地追溯到更深入的学术源头。这种严谨而开放的学术态度，让我意识到学习不仅仅是接受知识，更是一个不断质疑、探索、构建自己理解的过程。它让我对未来的学术研究充满了期待，也让我更加坚信，扎实的理论基础和批判性的思维是至关重要的。