基本信息
书名:科普供给侧的革命
定价:88.00元
作者:杨文志
出版社:中国科学技术出版社
出版日期:2017-09-01
ISBN:9787504676320
字数:
页码:
版次:1
装帧:精装
开本:16开
商品重量:0.4kg
编辑推荐
本书作者杨文志长期负责中国科协科普部工作,具有较高的科普工作理论水平和丰富的科普管理与实践经验。该书是在新时代条件下关于科普供给侧改革的专著,全书采用理论与案例结合的方式编写,从而使该书具有较高的针对性和实用性,是供给侧改革背景下各级科协组织、科普组织、科普机构与科普工作者进行科普供给侧改革与实践的得力参考与实用指南。书中对现代科普进行了界定、梳理了新时达科普发展的新命题、所要攻克的关键性命题,分析了时代科普新需求,描述了科协组织等科普机构的科普供给侧改革路径,分创新提升公众科学素质工作的措施、详述了科普信息化实施与规划及前瞻,另外分章对科普产品创意创新、科技馆展教服务创新等进行了论述。书中还附录了71篇与科普高度相关的精彩文章,使全书的内容得到很大的拓展。 该书在科普研究和实践探索方面具有很强的时代性、创建性、创新性、理论性、实践指导性。适合从事科普理论研究、科普教学、科普人员培训、科普管理、科普实践工作者以及热心科普事业的各方面人士参阅。
内容提要
当今世界,未来已来,唯变不变,建成世界科技强国、创新驱动发展、科技和产业革命、信息社会发展带来科普需求的巨大变化,给新时代的科普带来新的机遇,也给科普服务供给带来巨大挑战。本书基于作者20多年科普理论研究和实践一线的经验积累,站在科普变革的时代潮头,以“科普强国”为背景,以科普公共服务供给侧改革为主线,对新时期科普供给及其核心要义、科普需求的深刻变革及其科普供给侧革命的形势进行了深入细致剖析,对科普公共服务产品供给、全民科学素质服务创新、科普信息化服务体系建设、科普服务产品创意创新、科技馆展教服务创新等进行深入系统研究,并提出新时代增加科普服务供给可操作性的方略和路径。本书在科普理论研究和实践探索方面具有很强的时代性、创见性、创新性、理论性、前瞻性、实践指导性,适合从事科普理论研究、科普教学、科普员培训、科普管理、科普实践工作者,以及热心科普事业的各方面人士参阅。
目录
无
作者介绍
杨文志,曾任中国科协科学普及部副部长、部长,长期从事科普工作,主要关注和研究领域:中国非组织和科技社会团体改革、运营和管理;科学交流、科技期刊与科学技术普及理论和实践;农业、农村、农民问题等,先后发表《农村专业技术协会发展趋势与对策研究》、《农业现代化对农民素质的要求》等论文60多篇。主要著有《科学技术普及概论》、《现代科普导论》、《现代科普教程》、《现代科技社团概论》,以及审定编辑出版《中国立体农业模式》、《加入WTO中国农业如何应对》等与农业、农村、农民有关论著共计等10余部。
文摘
序言
无
这是一本非常“接地气”的关于科学传播的书。读这本书的过程中,我仿佛看到了作者杨文志先生的身影,他站在广阔的知识海洋与茫茫大众之间,苦苦思索着如何架起一座桥梁。书中的论述,并没有高高在上地宣扬某种“精英式”的科学理念,而是非常贴近当下社会对科学知识的需求现状。他所提出的“供给侧革命”,我理解为一种更强调“需求牵引”的科普模式。就好比以前我们可能只是单方面地将知识“倒”给大众,而现在,这本书似乎在倡导一种“量身定制”的服务。它可能会深入分析不同群体,比如青少年、老年人、不同职业人群,他们对科学知识的具体需求点在哪里,他们更喜欢什么样的科普形式,他们更关注哪些科学问题。然后,再针对性地去生产和传播相应的科普内容。这种思路,感觉比以往的科普更具人文关怀,也更具实践意义。这本书会不会深入探讨如何利用互联网平台、社交媒体,甚至一些新兴的文化形式,来构建一个更加多元化、互动式的科普生态?它是否能为我们提供一些具体案例,展示这种“供给侧革命”是如何在实践中发挥作用的?这些都让我觉得这本书非常有价值,它不仅仅是理论上的探讨,更有可能引领我们走向一种更有效、更人性化的科学传播新时代。
评分拿到这本书,我首先被它朴实但充满力量的封面设计所吸引,简洁的排版和醒目的书名,无声地诉说着一种决心。当我翻开第一页,我就被作者杨文志先生流畅而富有逻辑的笔触所折服。他并没有一开始就陷入空泛的理论,而是从一个个鲜活的例子入手,生动地描绘了当前科普领域所遭遇的困境,例如信息过载、碎片化传播、科学素养的地域差异等等,这些问题都真实地存在于我们的生活中,让人感同身受。接着,他深入浅出地剖析了“供给侧”这个概念在科普领域的应用,究竟意味着什么?他是否提出了一个全新的科普理论框架,打破了以往“知识输出”的单向模式,转而强调“需求拉动”和“个性化服务”?我非常欣赏作者这种务实的态度,不回避问题,而是直面现实,并试图找到解决之道。尤其是一些关于如何重塑科普内容生产者和消费者的关系,如何构建一个更加活跃、互动的科学传播生态的探讨,让我眼前一亮。这本书似乎不仅仅是一本理论著作,更像是一份行动指南,为那些投身于科普事业的人们指明了方向。它会告诉我们,科普不再仅仅是少数科学家的责任,而需要社会各界的共同参与,需要我们从根本上改变对科学传播的认知和实践。
评分坦白说,我对于“供给侧的革命”这个概念本身是带有几分好奇和保留的。在我看来,科普的核心在于准确、严谨地传递科学知识,让大众理解科学的魅力和价值。而“革命”二字,总会让人联想到一些激进的、颠覆性的变革,这是否会冲淡了科学本身的严肃性?然而,在阅读了杨文志先生的《科普供给侧的革命》后,我的看法有了显著的转变。作者以一种极为审慎而又不失创新的方式,阐释了“供给侧”在科普领域的深远意义。他并没有鼓吹所谓的“去严肃化”,而是强调了在科学传播的过程中,如何更精准地把握受众的需求,如何采用更有效、更易于接受的方式来传递科学信息。比如,他可能探讨了如何将晦涩的科学理论,通过生动的故事、形象的比喻,甚至跨领域的融合,变得更加贴近普通人的生活,让他们在不经意间获得知识,并在心中种下科学的种子。我特别期待他能分享一些关于如何打破科学与非科学之间的壁垒,如何让科学成为一种普适性的文化,而非仅仅是专业人士的专利。这本书是否能为我们提供一套系统性的方法论,帮助我们在信息爆炸的时代,辨别真伪,拥抱科学,甚至激发更多人投身于科学探索的行列?这让我充满了期待。
评分这本书的书名着实吸引了我,当我在书架上看到它时,立刻被“科普供给侧的革命”这个说法所吸引。这似乎是一个非常宏大且具有前瞻性的主题,它暗示着一种深刻的变革,不仅仅是在科学知识的传播方式上,更可能触及科学研究、教育、甚至社会对科学认知的根本性重塑。我一直对如何让科学知识更有效地触达公众、如何激发大众的科学兴趣抱有浓厚的兴趣,而这本书的名字恰恰点出了这个核心痛点,并且提出了一个“革命”的解决方案。我很好奇,这种“供给侧”的革命究竟会带来哪些具体的变化?是全新的科普形式?是更贴近大众需求的科学内容?还是在科普的渠道和平台上有突破性的进展?作者杨文志先生,这个名字我也觉得比较熟悉,似乎在某个科学传播的场合听过,这让我对他的专业性和洞察力有了初步的信任。我期待这本书能够提供一些颠覆性的视角,帮助我理解当前科普领域面临的挑战,并提供切实可行的应对策略。这本书会不会探讨如何利用新兴技术,比如人工智能、大数据,来优化科普内容的生产和分发?会不会分析现有科普模式的弊端,并提出具体的改进方案?我希望能在这本书中找到答案,它是否真的能成为一股推动科普事业发展的强大力量,引领我们走向一个更加科学、理性、充满好奇心的未来。
评分当我拿到《科普供给侧的革命》这本书时,心中涌起的是一种对“变革”的期待,以及对“供给侧”这个经济学概念在科普领域应用的强烈好奇。作者杨文志先生,在科学传播领域深耕多年,他的名字本身就带有一种权威性和专业性。我猜测,这本书并非仅仅是罗列一些科普技巧,而是试图从更宏观的层面,审视当下科学传播的生态系统,并提出一种全新的发展思路。我希望这本书能揭示,在信息爆炸、知识碎片化的时代,传统的科普模式是如何显得力不从心,而“供给侧的革命”又将如何应对这些挑战。它会不会探讨如何从源头上优化科普内容的生产,例如如何鼓励科学家投入科普创作,如何利用人工智能等技术辅助科普内容的生成和传播,甚至如何构建一个更具活力的科普内容创作激励机制?我期待这本书能够提供一些前瞻性的洞察,指引我们如何打破科学传播的瓶颈,让科学知识真正深入人心,激发全民的科学热情。这是否意味着,科普将不再是少数人的“阳春白雪”,而是能够以更亲民、更个性化的方式,触达每一个渴望了解科学的个体?这本书是否能为我们描绘一幅科学传播的未来蓝图,并提供实现这一蓝图的路径?这是我最期待的。
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