迪士尼 小学英语阅读笔记（疯狂动物城）小学英语阅读教学参考 华东理工大学出版社 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 策马扬鞭图书专营店

出版社： 华东理工大学出版社

ISBN：9787562847908

商品编码：29817127081

丛书名： 迪士尼.小学英语阅读笔记

出版时间：2016-10-01

《迪士尼小学英语阅读笔记：疯狂动物城》小学英语阅读教学参考 导言 在小学英语教学领域，如何将趣味性与学术性巧妙融合，一直是广大英语教师和家长关注的焦点。尤其是对于低龄段的学习者而言，枯燥的语法和词汇讲解，往往难以激发其学习热情。而迪士尼动画作为全球儿童的共同语言，其丰富的故事情节、鲜活的人物形象，为英语阅读教学提供了得天独厚的素材。本书，《迪士尼小学英语阅读笔记：疯狂动物城》小学英语阅读教学参考，正是基于这一理念，旨在为小学英语教师提供一套科学、实用、富有趣味的阅读教学解决方案，特别是以深受孩子们喜爱的《疯狂动物城》为载体，引导学生在轻松愉快的氛围中，提升英语阅读能力、语言理解能力以及跨文化意识。 本书由华东理工大学出版社倾力打造，汇聚了多位资深小学英语教育专家和一线教师的智慧结晶。它并非简单地将《疯狂动物城》的英文原版故事内容呈现给读者，而是深入挖掘电影文本背后的教育价值，从小学英语课程标准的要求出发，精心设计了一系列与之配套的教学活动和资源，力求将“玩中学，学中玩”的理念贯穿始终。 一、本书的教育理念与目标 本书的核心教育理念在于“以学生为中心，以兴趣为导向，以能力为目标”。我们深知，学习不是被动接受的过程，而是主动建构的过程。因此，本书着力于创设情境，激发学生的内在学习动机。 1. 激发学习兴趣，培养阅读习惯：《疯狂动物城》以其跌宕起伏的剧情、幽默风趣的对白、以及正义与友谊的主题，天然地吸引着孩子们的注意力。本书将利用这些优势，通过多元化的阅读活动，让学生主动走进故事，爱上英语阅读。我们不只是提供阅读材料，更是提供阅读的“理由”和“乐趣”。 2. 提升语言理解能力，夯实英语基础： 在享受故事的同时，学生将在潜移默化中接触到大量的地道英语表达、基础词汇和常用句型。本书将指导教师如何引导学生在语境中理解词义、掌握语法结构，从而有效地提升学生的词汇量、句型运用能力和整体语言感知能力。 3. 培养批判性思维和跨文化意识：《疯狂动物城》不仅仅是一个精彩的故事，更蕴含着关于偏见、歧视、包容、多样性等深刻的社会议题。本书将鼓励学生在阅读过程中进行思考，讨论角色的行为动机，分析故事的寓意，从而培养他们的批判性思维能力。同时，影片中展现的多元文化背景和价值观，也将帮助学生初步建立跨文化理解的意识，学会尊重和欣赏不同的文化。 4. 促进教师专业发展，提升教学效能： 本书为小学英语教师提供了详尽的教学设计、活动指导和评估建议。它不仅是一本参考书，更是一位贴心的教学助手，能够帮助教师更好地理解新课程理念，掌握行之有效的教学方法，从而提升课堂教学的吸引力和实效性。 二、本书的内容构成与特色 本书并非对《疯狂动物城》原版英文故事的简单翻译或改写，而是围绕着其核心故事情节，精心设计了一系列具有教育意义的教学模块。其内容构成具有以下鲜明特色： 1. 精选阅读材料，分级设计： 核心故事片段提炼： 本书并非将整个电影的台词全部呈现，而是根据小学英语学习者的认知特点和语言水平，精心挑选了电影中最具代表性、最能体现故事主线和语言亮点的关键片段。这些片段经过提炼和简化，去除了过于复杂或成人化的内容，确保适合小学阶段的学习者。 分级梯度设计： 针对不同年级和英语水平的小学生，本书提供了不同难度的阅读材料。例如，低年级学生可以从简单的对话片段和描述性句子入手，逐步过渡到包含较多情节和人物互动的段落。这种分级设计，能够确保每个学生都能找到适合自己的起点，并在学习过程中获得成就感。 趣味性与启发性并存： 所选片段不仅语言生动有趣，而且能够引导学生思考故事中的人物关系、情节发展以及蕴含的道理。例如，关于朱迪如何克服困难、尼克如何从狡猾变得善良的情节，都是极具启发性的阅读素材。 2. 丰富的教学活动设计，多元化学习： 课前热身与预测： 在正式阅读前，本书将提供一系列的活动，如图片猜词、视频片段观看、主题讨论等，帮助学生熟悉《疯狂动物城》的世界观，激发学习兴趣，并预测阅读内容，激活已有知识。 阅读理解策略指导： 本书将教授学生各种实用的阅读理解策略，如略读（skimming）、寻读（scanning）、猜测词义、理解主旨、识别细节等。这些策略将通过具体的练习在阅读过程中得到应用。 词汇与语法教学： 词汇和语法的学习将紧密结合语境。本书不会枯燥地列出单词表，而是通过 Fill-in-the-blanks、Matching、Sentence Completion 等游戏化的形式，让学生在理解故事的同时，自然而然地掌握新词汇和语法点。例如，针对《疯狂动物城》中出现的动物名称、形容词（如 brave, sly, kind）、动词（如 chase, investigate, discover）等，都设计了趣味性的练习。 语言输出与实践： 阅读不仅仅是输入，更重要的是输出。本书将提供口语表达、写作练习、角色扮演、小组讨论等多种形式的活动，鼓励学生运用所学词汇和句型，进行创造性的表达。例如，让学生扮演朱迪和尼克进行对话，或者写一封信给某个角色，表达自己的想法。 文化拓展与价值引导： 围绕《疯狂动物城》所涉及的多元文化、偏见与包容等主题，本书将设计相应的讨论题和拓展活动，引导学生思考影片中的社会现象，培养同理心和跨文化理解能力。例如，讨论不同动物的特点以及它们在社会中的角色，理解“万物皆有可能”的寓意。 3. 详尽的教学参考，赋能教师： 课时计划与教学流程： 为每单元的阅读材料，本书提供了详细的课时计划，包括教学目标、重点难点、教学步骤、活动设计、时间分配等，帮助教师清晰地规划课堂教学。 教师用书指导： 教师用书部分将提供更深入的教学建议，如如何处理学生的提问、如何进行差异化教学、如何评估学生学习效果等。 附带资源与拓展： 本书可能还会附带一些辅助教学资源，如图片卡、单词卡、听力材料、视频剪辑建议等，供教师灵活选用。同时，也会提供一些课外拓展阅读和活动的建议，进一步深化学生的学习体验。 三、本书的价值与应用 1. 对学生的价值： 点燃英语学习的热情： 将英语学习与孩子们喜爱的动画故事相结合，能够极大地激发学生的学习兴趣，让他们从“要我学”转变为“我要学”。 在乐趣中提升能力： 通过生动的情节和有趣的活动，学生可以在轻松愉快的氛围中，不知不觉地提升词汇量、阅读理解能力、口语表达能力以及英语语感。 培养多元智能： 本书设计的活动涵盖了听、说、读、写、思等多个方面，有助于培养学生综合的语言运用能力和逻辑思维能力。 涵养品德与价值观： 《疯狂动物城》所传递的积极向上、尊重多元、追求正义的主题，能够潜移默化地影响学生的品德发展，培养他们成为有爱心、有担当的未来公民。 2. 对教师的价值： 提供专业教学指导： 为小学英语教师提供了一套成熟、可操作的教学方案，解决了教学中可能遇到的困惑，提升了教学的专业性和针对性。 丰富教学手段： 提供了多种多样的教学活动和资源，帮助教师打破传统教学模式，让课堂更加生动有趣，提高学生的参与度。 促进教学理念更新： 引导教师理解并实践以学生为中心、培养核心素养的教育理念，提升教学的时代性和前瞻性。 节省备课时间： 详尽的教学设计和参考资料，极大地减轻了教师的备课负担，使其能将更多精力投入到课堂教学的实施和学生的个性化辅导中。 3. 对家长的价值： 了解孩子的英语学习： 家长可以通过本书，了解孩子在学校的学习内容和教学方法，更好地配合学校的教学。 在家辅导的有效工具： 本书提供的活动和建议，也能够指导家长在家中与孩子进行有效的英语互动和辅导，巩固课堂学习成果。 引导孩子健康成长： 《疯狂动物城》所传递的正面价值观，也能帮助家长引导孩子树立正确的道德观和价值观。 结语 《迪士尼小学英语阅读笔记：疯狂动物城》小学英语阅读教学参考，不仅仅是一本书，更是一种全新的小学英语阅读教学理念的体现。它通过连接孩子们最爱的迪士尼故事，将语言学习的乐趣与核心素养的培养巧妙结合，旨在为小学英语教育注入新的活力。我们相信，通过本书的指导，广大小学英语教师将能够更自信、更有效地引导学生在《疯狂动物城》的奇妙世界里，开启一段愉快的英语阅读之旅，从而为他们的英语学习之路打下坚实的基础，也为他们的未来发展播下希望的种子。华东理工大学出版社，愿与您一同，在小学英语教育的沃土上，耕耘出更加丰硕的成果。

评分☆☆☆☆☆

这本书的包装设计简直太讨喜了！当我第一次在书店看到它的时候，就被那个闪闪发光的封面吸引住了，上面是《疯狂动物城》里那些熟悉又可爱的角色，色彩搭配也特别鲜亮，一眼就能看出是给小朋友们准备的书。拿在手里，纸张的质感也很好，厚实而且光滑，不会轻易撕坏，这对于活泼好动的小朋友来说非常重要。翻开书页，里面的插图更是让人眼前一亮，每一页都充满了细节，而且画风完全还原了电影里的感觉，孩子一看就很有亲切感。我当时就想象着我的孩子拿到这本书时，一定会因为这些精美的画面而爱不释手，甚至可能比我还要兴奋。这种视觉上的冲击力，绝对是吸引孩子开始阅读的第一步，也是最关键的一步。而且，这本书的整体风格非常活泼有趣，完全没有那种枯燥的教科书感，感觉就像是在和电影里的角色一起学习一样，大大降低了阅读的门槛，让孩子更容易产生兴趣。

评分☆☆☆☆☆

对于我这样一位对孩子教育略有研究的家长来说，选择一本真正有益于孩子英语学习的书籍，是件非常慎重的事情。我关注这本书的出发点，更多的是它在教学方法上的创新性。据我了解，这本书并非简单地罗列单词和句子，而是巧妙地将《疯狂动物城》的故事线融入到英语阅读的教学中。这意味着孩子们在享受精彩故事的同时，也能潜移默化地吸收新的词汇和语法。我特别欣赏的是，它似乎提供了一种“情境式”的学习方式，让孩子们在真实的语境中理解和运用英语，而不是死记硬背。这种方法比传统的填鸭式教学更能激发孩子的学习动力，也更能帮助他们建立起扎实的英语基础。我期待它能帮助我的孩子理解英语不仅仅是一门学科，更是一种与世界沟通的工具，让他们在玩乐中真正爱上英语，爱上阅读。

评分☆☆☆☆☆

我是一个对儿童文学和教育出版有一定了解的读者。这本书给我最深刻的印象，是它对于“趣味性”和“学术性”的平衡把握。很多时候，儿童英语读物要么过于注重趣味性，内容浅显，缺乏深度；要么过于学术化，枯燥乏味，难以吸引孩子。而《迪士尼小学英语阅读笔记（疯狂动物城）》似乎在这两者之间找到了一个绝佳的切入点。通过《疯狂动物城》这个孩子们耳熟能详、充满魅力的IP，它成功地将英语学习融入到一个引人入胜的故事框架中。我猜想，这本书在设计时，一定投入了大量的精力去研究儿童的认知规律和心理特点，力求让每一个环节都充满吸引力。从它流畅的语言表达，到精心设计的练习环节，都透露出一种专业性。这让我相信，这本书不仅能让孩子在阅读中获得快乐，更能真正有效地提升他们的英语能力。

评分☆☆☆☆☆

我是一名对教育类书籍的市场动态比较关注的读者。这本书的出现，恰恰填补了市场上一个重要的空白。很多家长在给孩子选择英语阅读材料时，都希望找到既能吸引孩子，又能帮助他们提高英语水平的读物。而《疯狂动物城》作为一部风靡全球的动画电影，本身就拥有巨大的粉丝基础，这使得这本书从一开始就具备了强大的市场吸引力。更重要的是，这本书不仅仅是简单的故事改编，而是带有明确的教学意图。我注意到它提到了“小学英语阅读教学参考”，这说明它不仅仅是一本给孩子看的书，更是一本能够指导老师或家长进行教学的书籍。这种“家长/教师用书”的定位，能够极大地拓展这本书的应用范围，让它成为家庭和学校英语教育的有力助手，产生更广泛的影响。

评分☆☆☆☆☆

我是一位注重孩子阅读体验的家长，我一直相信，好的阅读材料应该能够点燃孩子对知识的好奇心。拿到这本书的时候，我就被它那种独特的“沉浸式”阅读体验所吸引。想象一下，孩子们跟着朱迪和尼克一起，在繁华的动物城里展开一场惊心动魄的冒险，他们不仅在听故事，更是在用英语“体验”这个故事。书中可能设计了一些互动性的环节，或者是一些能够引发孩子思考的问题，让孩子主动去探索和理解。这种方式，远比枯燥的课本更能让孩子主动学习。我期待它能让我的孩子在阅读中感受到英语的魅力，不仅仅是学会几个单词，而是能够用英语去理解一个生动有趣的世界，从而建立起对英语学习的持久兴趣和自信心。