小学英语阅读拓展训练 美国小学生阅读精选 3年级/三年级(赠MP3下载 二维码听读)华东理工大学出版

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店铺: 策马扬鞭图书专营店
出版社: 华东理工大学出版社
ISBN:9787562844426
商品编码:29818155461
丛书名: 小学英语阅读拓展训练 美国小学生阅读精选 三

具体描述


开启三年级英语阅读新视界:点燃好奇心,畅游故事王国 踏上三年级的学习征程,您的孩子是否渴望在英语阅读的世界里,找到更多惊喜与乐趣?我们精心策划的这套“小学英语阅读拓展训练”系列,将以其独特的魅力,为三年级的美国小学生量身打造一场沉浸式的阅读体验。本书不仅仅是一本习题集,更是一扇通往广阔英语文化世界的窗口,旨在点燃孩子内心深处的好奇火花,让他们在轻松愉快的氛围中,收获知识,提升能力,爱上阅读。 一、 精选美国原版故事,还原地道英语语境 本书内容精挑细选,全部取材于在美国小学课堂广受欢迎的优质阅读材料。我们深知,地道的语言环境是培养语感的基石。因此,每一篇故事都经过严格筛选,确保其语言风格、词汇难度、句子结构都符合三年级学生的认知水平,同时又蕴含着丰富的文化信息和生活情趣。 多元化的故事主题: 从奇幻的冒险故事,到温馨的校园生活;从充满智慧的寓言传说,到引人入胜的科普知识;从生动有趣的动物王国,到跨越时空的节日习俗,本书涵盖了广泛的题材,满足孩子们不同层面的兴趣需求。无论是对未知世界的好奇,还是对友谊、勇气、合作等美好品质的向往,都能在这些故事中找到共鸣。 原汁原味的语言表达: 我们力求保留故事最本真的英文表达方式,让孩子们接触到最自然、最鲜活的语言。这意味着他们将接触到符合美国小学生日常交流习惯的词汇和句型,避免了生硬的翻译腔和不自然的表达。这种“原汁原味”的输入,对于培养语感、提升口语和写作能力至关重要。 符合年龄段的难度设计: 针对三年级学生的认知特点,故事的长度适中,词汇难度循序渐进。初期的故事可能以简单句为主,逐步引入更复杂的从句和短语。这种科学的梯度设计,能够有效降低阅读门槛,增强学习的信心,让孩子在“跳一跳,够得着”的挑战中不断进步。 二、 拓展训练,不止步于理解 “拓展训练”是本书的核心特色之一。我们相信,真正的阅读能力提升,需要从“理解”走向“运用”,从“被动接收”走向“主动思考”。因此,本书为每个故事精心设计了一系列配套训练,旨在全方位激发孩子的阅读潜能。 深度理解类练习: 词汇积累: 每个故事结束后,会精选出本课的重要生词,并配以简洁易懂的释义、例句以及同义词/反义词等拓展练习,帮助孩子巩固词汇,扩大词汇量。我们注重词汇在语境中的运用,让学生理解词汇的实际含义,而非死记硬背。 句子分析: 针对一些有代表性的句子,进行句型、语法点的梳理和讲解,引导学生理解句子的结构和含义,为他们日后更复杂的阅读和写作打下基础。 篇章理解: 通过精心设计的选择题、填空题、判断题等,考察学生对故事情节、人物、事件的理解程度,训练他们的信息提取和概括能力。 思维拓展类练习: 开放性问题: 除了客观题,我们还设计了大量开放性的思考题,鼓励学生结合故事内容,发表自己的看法,进行联想和推理。例如,“你认为主角为什么会这样做?”“如果你是故事中的某个角色,你会怎么做?”“这个故事给你带来了什么启示?”这类问题能够有效锻炼学生的批判性思维和创造性思维。 角色扮演与情景模拟: 鼓励学生模仿故事中的对话,或者根据故事内容进行角色扮演。这不仅能提升他们的口语表达能力,还能加深他们对故事人物情感和心理的理解。 主题讨论与延伸: 针对故事中的某个主题,如环保、友谊、勇敢等,引导学生进行小组讨论或个人陈述,鼓励他们将故事中的道理联系到现实生活,进行更深层次的思考和交流。 能力提升类练习: 写作启蒙: 提供写作指导和范例,鼓励学生模仿故事的写作手法,尝试写短文、日记或续写故事。例如,根据故事中的一个情节,要求学生用自己的话复述,或者写一段关于自己经历的类似故事。 阅读策略训练: 在练习设计中,潜移默化地引导学生掌握一些基本的阅读策略,如预测、提问、总结、联系生活经验等,帮助他们成为更有效的自主阅读者。 三、 强大的配套资源,学习效果事半功倍 为了最大化学习效果,本书配备了强大的音频资源,让孩子的学习体验更加立体和高效。 专业外教朗读MP3: 扫描书中的二维码,即可下载配套的MP3音频。这些音频由经验丰富的母语外教录制,发音标准,语速适中,声情并茂。孩子们可以通过听读结合的方式,学习地道的发音、语调和节奏,有效提升听力理解能力,并为口语输出打下坚实基础。 二维码即时听读: 无需下载,扫描书页中的二维码,即可即时收听对应故事的朗读。这种便捷的设计,让孩子们可以随时随地进行听力练习,无论是通勤路上,还是课间休息,都能充分利用碎片化时间。 四、 华东理工大学出版社的品质保证 本书由享有盛誉的华东理工大学出版社出版,这意味着其内容的严谨性、学术性和权威性都得到了充分的保障。出版社严格的审校流程,确保了本书在内容质量、科学性、实用性上都达到了高标准。 本书特色概览: 面向三年级学生量身定制: 内容难度、形式设计均符合此年龄段孩子的认知特点和学习需求。 原汁原味美国小学生阅读精选: 接触最地道、最生动的英语表达。 系统性拓展训练: 从词汇、理解到思维、运用,全方位提升阅读能力。 丰富多样的练习题型: 趣味性与挑战性并存,激发学习兴趣。 专业外教MP3音频支持: 标准发音,辅助听力与口语练习。 二维码即时听读,方便快捷: 随时随地,想听就听。 华东理工大学出版社出品,品质保证: 内容权威,值得信赖。 给家长的建议: 在孩子使用本书的过程中,家长的陪伴与引导至关重要。您可以: 1. 鼓励孩子独立阅读: 给予孩子自主探索的空间,让他们尝试自己理解故事。 2. 一同听读与讨论: 陪孩子一起听音频,讨论故事内容,提出问题,激发他们的思考。 3. 关注孩子的兴趣点: 鼓励孩子多阅读自己感兴趣的故事类型,找到阅读的乐趣。 4. 定期复习与巩固: 帮助孩子回顾已学词汇和知识点,加强记忆。 5. 表扬与鼓励: 及时肯定孩子的进步,增强他们的学习信心。 这套“小学英语阅读拓展训练”将是您三年级孩子英语学习道路上的得力助手。它将带领孩子走进一个充满奇妙故事的英语世界,在每一次的阅读与练习中,悄然构建起扎实的英语基础,点亮他们的学习热情,为未来的英语学习之路打下坚实而美好的开端。让孩子在这本书的陪伴下,自信地畅游在英语的海洋里,感受阅读的无限魅力!

用户评价

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这套《小学英语阅读拓展训练 美国小学生阅读精选 3年级》简直是我近期在教育方面的最大发现!作为一个家长,我深知阅读能力是孩子学习的基石,而英语阅读能力的培养更是至关重要。这套书的“美国小学生阅读精选”定位,让我看到了它在内容的权威性和地道性方面的优势。我尤其关注到它赠送的MP3下载和二维码听读功能,这简直是为现代家长和孩子量身定制的福利。现在很多孩子在阅读时,对于发音和语调的掌握不够到位,而有声资源恰恰可以完美解决这个问题。我希望通过这种“边听边读”的方式,让孩子能够更准确地掌握单词的发音,熟悉自然的语速和语调,从而在听力和口语方面也能得到同步的提升。这不仅能让阅读过程更加生动有趣,还能帮助孩子更好地理解文章的内涵,培养他们对英语语言的敏感度。我相信,这套书的音频资源会成为孩子学习路上的得力助手,让他们在潜移默化中爱上英语。

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说实话,我第一次翻开这本《小学英语阅读拓展训练 美国小学生阅读精选 3年级》,就有一种“对了,就是这个!”的感觉。它给我的第一印象是,内容的选择非常用心。我仔细看了几篇,发现故事题材很丰富,有关于友谊的温馨小故事,有关于探索大自然的有趣经历,还有一些关于日常生活的模拟对话,这些内容都非常贴近三年级孩子的认知水平和生活经验。孩子们很容易就能从中找到共鸣,进而产生阅读的兴趣。而且,我注意到,书中使用的词汇和句型都是三年级学生在学校里能够接触到的,既有挑战性,又不会过于晦涩,能够有效地帮助孩子巩固所学知识,同时也能学到新的表达方式。我特别喜欢的一点是,它不仅仅是简单的故事堆砌,还包含了一些引导性的问题和思考,可以鼓励孩子在阅读后进行更深入的理解和表达,这对于培养孩子的批判性思维和语言运用能力非常有益。我已经迫不及待地想让我的孩子每天都沉浸在这美妙的英语阅读世界里了。

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哇,看到这本《小学英语阅读拓展训练 美国小学生阅读精选 3年级》,我真是太惊喜了!我的孩子刚上三年级,一直在寻找一套真正能激发他阅读兴趣的英文读物,市面上很多书要么太简单,要么太枯燥。这套书的名字听起来就很有分量,“美国小学生阅读精选”,这不正是我想要的吗?我一直觉得,让孩子接触原汁原味的美国小学教材,对培养他的语感和理解地道英语非常有帮助。而且,考虑到美国小学的课程体系和阅读标准,相信这套书的内容一定非常贴近实际,能够帮助孩子打下坚实的阅读基础。更重要的是,它强调“拓展训练”,这说明不仅仅是阅读,还会有相关的练习来巩固和提升,这一点我非常看重。我希望通过这套书,我的孩子不仅能学会认字,更能理解句子、段落,甚至体会故事的含义,逐步建立起自信心,让英语阅读成为他学习过程中的一大乐趣,而不是负担。孩子现在对英语的学习热情很高,我希望这套书能够趁热打铁,将这份热情转化为持久的学习动力,为他将来的英语学习之路铺平道路。

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我一直觉得,给孩子选择合适的课外读物,就像是为他建造一座通往知识殿堂的阶梯。这本《小学英语阅读拓展训练 美国小学生阅读精选 3年级》就给我留下了这样的深刻印象。它的“拓展训练”几个字,让我看到了其设计的深度和科学性。我理解的拓展训练,意味着它不仅仅是简单的泛读,更包含了针对性的练习,能够帮助孩子在理解的基础上进行延伸和思考。这对于三年级这个阶段的孩子来说尤为重要,他们开始具备一定的独立思考能力,需要引导他们将所学的知识融会贯通,并运用到实际的语言表达中。我期待这本书能提供一些富有启发性的练习题,例如让孩子复述故事、讨论情节、写简单的读后感,甚至是进行角色扮演等,这些活动都能极大地锻炼他们的英语综合运用能力,让他们不仅仅是一个被动的阅读者,更能成为一个积极的思考者和表达者。

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我必须说,这本《小学英语阅读拓展训练 美国小学生阅读精选 3年级》的设计理念非常先进。我看到它不仅仅停留在“阅读”本身,而是强调“拓展训练”,并且还结合了现代化的学习方式,比如二维码听读。这让我感受到出版方对教育的深刻理解和对孩子学习需求的精准把握。我非常欣赏它将纸质阅读与数字化资源相结合的做法。一方面,经典的纸质书籍能够给孩子带来踏实的手感和专注的阅读体验;另一方面,通过二维码扫描就能获得MP3音频,这大大降低了家长在指导孩子发音方面的难度,也为孩子提供了随时随地复习和练习的机会。我设想,在我的孩子阅读某个故事的时候,可以同步播放音频,模仿语音语调,之后再进行相关的阅读理解练习,这样的学习闭环能够让学习效果最大化。这套书的出现,让我觉得孩子的英语阅读启蒙之路,可以走得更轻松、更高效、也更有趣。

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