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店铺： 策马扬鞭图书专营店

出版社： 北京教育出版社

ISBN：9787552255232

商品编码：29811509562

丛书名： 阶梯阅读训练

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《追风的少年》 作者： 李明 出版社： 青少年文学出版社 出版日期： 2023年6月 内容简介： 在那个充满阳光与梦想的年代，有一个叫做阿风的少年，他像他的名字一样，渴望自由，渴望奔跑，渴望追逐那片属于自己的广阔天地。故事就从这个发生在江南水乡的小镇开始，阿风的童年，如同那河面上荡漾的粼粼波光，宁静而美好，却也暗流涌动着他对未知世界的向往。 阿风的家境并不富裕，父母都是勤劳朴实的农民，他们用汗水浇灌着这片土地，也用爱守护着阿风。然而，阿风的心里却装着比田埂更远的地方。他喜欢爬上村口的老樟树，眺望远方连绵的山峦，想象着山的那边是什么模样。他常常捧着一本旧书，如饥似渴地阅读着，书本中的故事，如同翅膀，带着他的思绪飞向了遥远的地方，那里有冒险，有挑战，有未知的惊喜。 学校里的阿风，并不是最聪明的那个，但他却是最努力的。他总是第一个到教室，最后一个离开。课本上的知识，对他来说，就像是一扇扇开启新世界的大门，他迫不及待地想要推开它们，去探索其中的奥秘。特别是那些关于自然科学和地理知识的书籍，更是让他着迷。他会在放学后，一个人跑到河边，观察河水的流向，记录下不同季节的植物生长变化。他会和村里的小伙伴们一起，在田野里奔跑，追逐蝴蝶，捕捉蜻蜓，用自己的眼睛去发现和记录这个世界的奇妙。 然而，生活的平静很快被打破。一场突如其来的旱灾，让这个原本就不富裕的家庭雪上加霜。父亲日夜操劳，母亲愁眉不展，整个家庭陷入了困境。看着父母疲惫的身影，阿风的心中充满了担忧和无力。他开始思考，如何才能帮助家里，如何才能改变这一切。 一次偶然的机会，阿风从一位走南闯北的商人那里，听说了关于远方城市的故事。那里有高楼林立，有先进的科技，有无数的机会。这个消息，在阿风的心中激起了巨大的波澜。他看到了希望，也看到了改变命运的可能性。 然而，离开家乡，踏上未知的旅程，对于一个少年来说，并非易事。父母的担忧，亲友的劝阻，都成了他前进道路上的阻碍。但阿风的决心已定。他知道，只有勇敢地走出去，才能找到属于自己的出路。 终于，在那个秋高气爽的日子，阿风背上简易的行囊，告别了家人，踏上了前往城市的旅程。他的口袋里，只有几枚硬币，和一颗勇敢而坚定的心。 城市的繁华，是阿风从未见过的景象。高耸的建筑，川流不息的人群，陌生的语言，一切都让他感到新奇，但也夹杂着一丝不安。为了生存，阿风做过各种各样的工作：在码头搬运货物，在餐馆里洗碗，在街头卖报纸。他吃过苦，受过累，也曾被人嘲笑和欺凌。但每一次的跌倒，都让他变得更加坚强。他学会了观察，学会了思考，学会了如何在这个复杂的社会中生存。 在城市的角落里，阿风依然没有放弃阅读。他会在工作之余，去图书馆借阅书籍，或者在旧书摊淘便宜的书籍。书本，成了他在这个陌生城市里最忠实的伙伴，也是他精神上的食粮。他从书中汲取知识，开阔眼界，也从中找到了面对困难的勇气和力量。 随着时间的推移，阿风逐渐积累了一些经验和资本。他开始尝试做一些小生意，从最简单的商品贸易开始。他凭借着自己的勤奋和智慧，生意做得越来越好。他没有忘记自己的初衷，也始终记得家乡的父母。他省吃俭用，将赚来的钱寄回家中，帮助家里渡过了难关。 在事业取得一定成就的同时，阿风也遇到了志同道合的朋友。他们有着共同的梦想，也愿意为之付出努力。他们一起创业，一起奋斗，共同创造属于他们的辉煌。 然而，阿风的人生并非一帆风顺。在创业的道路上，他遭遇过商业上的欺骗，也经历过市场的剧烈波动。但他从未因此而气馁。每一次的挫折，都让他更加深刻地认识到，成功并非偶然，而是需要持续的努力和不懈的坚持。 更重要的是，阿风并没有因为物质上的富足而迷失自己。他始终保持着一颗谦逊感恩的心，记得自己是从哪里来。他积极参与公益事业，帮助那些和他曾经一样，身处困境的孩子们，为他们提供学习的机会和改变命运的希望。 故事的结尾，阿风已经成为了一位成功的企业家，但他依然保持着少年时的纯真和对世界的好奇。他常常会回到家乡，看着那片熟悉的土地，看着那棵老樟树，心中充满了感慨。他知道，是这片土地养育了他，是父母的爱给了他力量，而书本，则为他插上了翅膀，让他能够飞得更高，看得更远。 《追风的少年》讲述了一个普通少年，如何在困境中，凭借着对知识的渴望，对生活的热爱，以及永不放弃的精神，最终实现自己人生价值的励志故事。它传递了一种积极向上的价值观：无论出身如何，只要心怀梦想，勇于拼搏，就能创造属于自己的精彩人生。故事中的阿风，不仅仅是一个追逐风的少年，更是每一个渴望突破自我，追求更美好生活的读者的缩影。他用自己的经历告诉我们，人生就像一场永无止境的追逐，而追逐的本身，就是最美的风景。

评分☆☆☆☆☆

《白云蓝天一下》这本书，我最近刚读完，感觉真的就像书名一样，有一种豁然开朗、心旷神怡的感觉。我一直觉得，对于七岁的孩子来说，阅读不仅仅是认识字、理解词语，更重要的是能从中体会到情感的流动，感受到文字背后的力量。这本书在这方面做得非常出色。 从故事的开篇，我就被深深吸引住了。它没有用那种过于说教或者生硬的方式来讲述道理，而是通过几个小主人公之间微妙的情感变化，一点点地勾勒出成长的主题。比如，书中对于“分离”的描绘，不是那种撕心裂肺的悲伤，而是带着一丝淡淡的忧伤，又夹杂着对未来的憧憬。我看着小主人公们在送别朋友时的眼神，那种依依不舍又故作坚强的样子，真的太真实了。而且，书中对于“友情”的刻画也非常细腻，朋友之间的小摩擦、互相理解、共同成长的过程，都处理得非常到位。我尤其喜欢其中一段，孩子们因为一点小事闹别扭，但很快又因为共同的梦想而重归于好，那种纯粹的友谊让人动容。 这本书的语言风格也是我非常欣赏的地方。顾之川老师的文字，就像清晨的露珠一样晶莹剔透，又像午后的阳光一样温暖和煦。它不会用太多华丽的辞藻，而是用最朴实、最真挚的语言，去触动孩子的心灵。而且，这本书的叙事节奏把握得非常好，既有引人入胜的情节，又有留给孩子思考的空间。我常常在读完一个章节后，会停下来，想象一下如果是我，我会怎么做，或者我的孩子会怎么想。这种互动式的阅读体验，让这本书不仅仅是一本读物，更像是一个启迪者。 让我印象深刻的还有书中的几个细节。例如，关于“好奇心”的描写，书中通过小主人公对未知世界的好奇，激发了他们探索的欲望，也鼓励了读者大胆去提问、去发现。还有关于“勇气”的展现，不是那种惊天动地的英雄事迹，而是生活中的点点滴滴，比如第一次独自去面对挑战，或者坚持自己的想法。这些微小的瞬间，却能给孩子们带来巨大的力量。这本书真的就像一座桥梁，连接着孩子的内心世界和广阔的外部世界，让他们在阅读中不断成长，不断发现自己。 总而言之，《白云蓝天一下》是一本非常适合小学低年级孩子阅读的书。它在情感的启迪、语言的熏陶、思维的引导等方面，都做得非常出色。我把它推荐给所有希望孩子在阅读中获得快乐和成长的家长和老师。这本书就像一股清流，滋养着孩子们的童心，让他们在阅读的世界里自由翱翔。

评分☆☆☆☆☆

这套《阶梯阅读训练》的书，我最近刚给家里的小侄子入手了一套，主要是想在他小学阶段打好阅读基础。说实话，市面上很多所谓的“阅读训练”书籍，要么过于枯燥，要么内容陈旧，读起来让人提不起兴趣。但这套书，我翻阅了一下，感觉还是挺有针对性的，而且内容也比较新颖，挺符合当下小学生的认知水平和兴趣点。 从整体设计上来说，这本书的版式比较清晰，字体大小适中，对于刚开始大量阅读的孩子来说，不会造成视觉疲劳。每篇课文的长度也控制得比较好，不会一下子给孩子太大的阅读压力。更重要的是，它在每篇课文后面都附带了一些引导性的问题，这些问题不是那种简单的是非题或者选择题，而是鼓励孩子去思考、去分析、去表达自己的观点。比如，它可能会问“你觉得主人公为什么会这样做？”或者“如果你是主人公，你会怎么做？”这种问题，能够有效地锻炼孩子的逻辑思维和表达能力。 我特别喜欢书中选择的篇目。它涵盖了童话、寓言、科普小故事、生活常识等多种类型，这对于拓宽孩子的阅读视野非常有帮助。我知道，很多孩子在阅读上容易形成“偏科”，可能只喜欢某一类题材。而这套书通过多样化的内容，能够引导孩子接触不同的文体，培养他们对各种类型文本的兴趣。而且，这些文章的主题也比较积极向上，比如关于友谊、关于勇敢、关于探索等等，都能够潜移默化地影响孩子们的价值观。 另外，这本书在语言上也做了很好的处理。它在保持一定的文学性的同时，也注意到了七岁孩子的理解能力。一些稍微生僻的词语，会在括号里给出解释，或者在上下文语境中很容易理解。这避免了孩子因为遇到生词而产生畏难情绪，能够更顺畅地进行阅读。我观察到，书中还有一些插图，虽然不是特别精美，但能够很好地配合文字内容，帮助孩子理解故事的场景和人物。 总的来说，这套《阶梯阅读训练》是一套比较扎实的阅读辅助教材。它注重培养孩子的阅读兴趣、理解能力和表达能力，而且内容丰富、设计合理。对于希望提升孩子阅读水平的家长来说，这套书是一个不错的选择，能够为孩子的小学阅读打下坚实的基础。

评分☆☆☆☆☆

《全民阅读》这本书，我作为一个成年读者，最近也在拜读。我一直觉得，阅读是一个终身学习的过程，而“全民阅读”这个理念，本身就充满了人文关怀和时代意义。这本书，它探讨的不仅仅是“读什么”的问题，更是“为什么读”以及“如何读”的问题，它试图构建一种更加广泛、更加深刻的阅读文化。 这本书的内容非常丰富，它从历史、社会、心理等多个维度，去解析阅读的力量和价值。我尤其喜欢其中关于“阅读与批判性思维”的章节。作者深入剖析了信息爆炸时代，我们如何通过阅读来辨别真伪、形成独立思考的能力。这对于我们每个人，无论年龄大小，都是极其重要的。书中列举了许多鲜活的案例，说明了缺乏批判性思维可能带来的后果，也强调了通过广泛阅读，培养思辨能力的重要性。 另外，关于“阅读与情感共鸣”的部分，也让我深受触动。作者阐述了文学作品如何能够跨越时空，连接人与人之间的情感。通过阅读，我们可以体验不同的人生，理解不同的情感，从而拓展我们的同理心。书中提到的一些经典作品，我读的时候也跟着感同身受，仿佛亲身经历了那些故事。这种情感上的连接，是其他媒体很难比拟的。 这本书也关注到了不同群体在阅读上的差异和需求。比如，它探讨了如何让儿童爱上阅读，如何帮助青少年建立良好的阅读习惯，以及如何让老年人也能享受到阅读的乐趣。这种全方位的视角，让“全民阅读”不仅仅是一个口号，而是落到了实处，具有很强的指导意义。它鼓励我们去打破阅读的壁垒，让阅读成为一种普遍的生活方式。 更让我惊喜的是，这本书在语言上也极具感染力。作者的文字功底深厚，叙述流畅，既有学术的严谨，又不失人文的温度。读起来，感觉就像和一个博学的朋友在畅谈，受益匪浅。它不只是提供了知识，更是一种思想的启迪，能够引导你去思考自己与阅读的关系，以及阅读对个人和社会的影响。 总而言之，《全民阅读》这本书，是一部关于阅读的深度思考之作。它让我更加深刻地认识到阅读的价值，也激发了我对阅读更深层次的追求。它不仅仅是一本书，更是一种倡导，一种关于构建更美好社会、更充实人生的愿景。

评分☆☆☆☆☆

《阶梯文库》这个系列，我之前就有所耳闻，这次终于有机会深入了解一下。选择的这本，给我一种非常温和、宁静的感觉，就像置身于一个充满智慧的殿堂。我一直觉得，对于小学阶段的孩子来说，阅读的“阶梯”非常重要，不能一上来就啃太难的东西，也不能只停留在浅显的表面。这套文库，恰恰满足了这种需求。 我仔细看了看里面的内容，发现它在选材上非常有讲究。每一篇文章，都像经过精心打磨的宝石，闪烁着不同的光芒。比如，有些文章讲述的是关于自然界的奥秘，用生动有趣的语言，把复杂的科学知识变得浅显易懂；有些文章则描写了孩子们日常生活中的小故事，充满了童真和趣味，让孩子在阅读中找到共鸣。还有一些文章，则蕴含着深刻的道理，但表达方式却非常委婉，不会让孩子感到说教。 这本书的语言风格也是我非常欣赏的一点。它大量使用了符合儿童认知特点的词汇和句式，读起来朗朗上口，非常顺畅。而且，它在描写人物情感时，也十分细腻，能够引导孩子去体会不同的情绪，学会理解和表达。我特别喜欢其中对“坚持”的描绘，不是简单地告诉孩子要坚持，而是通过一个具体的小故事，展示了坚持带来的美好结果，让孩子在潜移默化中受到影响。 《阶梯文库》在编排上也下了不少功夫。每篇文章后面，都会有一些启发性的问题，鼓励孩子去思考和讨论。这些问题，既有对文章内容的理解，也有对文章背后含义的挖掘。我常常会和孩子一起讨论这些问题，这不仅加深了孩子对文章的理解，也促进了我们之间的交流。我发现，通过这样的互动，孩子对阅读的兴趣也越来越浓厚。 更值得一提的是，这套文库在整体设计上，都非常注重培养孩子的阅读习惯和审美能力。插图的风格也很统一，色彩柔和，画面温馨，能够给孩子带来美的享受。我感觉，阅读这套书，不仅仅是知识的获取，更是一种全方位的成长。它就像一位循循善诱的老师，引导孩子一步一个脚印地攀登阅读的阶梯，最终到达智慧的高峰。

评分☆☆☆☆☆

《顾之川》这个作者的名字，我最近注意到，他的一些作品，尤其是针对小学阶段的，给我留下了深刻的印象。我最近读了他的一本关于“闪”的书，不得不说，这书名本身就充满了想象力，而内容也确实没有让我失望。它就像一道闪电，瞬间照亮了我对孩子阅读的一些思考。 这本书，我感觉最成功的地方在于，它能够精准地抓住七岁孩子的好奇心和求知欲。书中对于“闪”的描写，不仅仅是停留在表面的现象，而是深入浅出地解释了闪电的形成、种类，甚至还带有一些关于雷电的民间传说。这种将科学知识与人文故事相结合的方式，让原本可能有些枯燥的科学内容，变得生动有趣，引人入胜。我注意到，书中有很多细节的描写，比如闪电划破夜空的瞬间，那种壮丽而又神秘的美感，都被刻画得淋漓尽致。 更重要的是，这本书在语言上非常具有“闪”的特质——简洁、有力、充满能量。顾之川老师的文字，就像一道道闪电，直接击中读者的内心。它没有多余的修饰，没有冗长的铺垫，而是用最直接、最生动的方式，去呈现事物。这种语言风格，非常适合小学阶段的孩子，能够让他们快速抓住重点，理解核心信息。而且，书中还有一些富有节奏感的排比句，读起来朗朗上口，很有感染力。 我特别喜欢书中关于“观察”和“思考”的引导。作者不仅仅是陈述事实，而是鼓励孩子去观察身边的自然现象，去思考“为什么会这样”。比如，在讲到闪电时，它会引导孩子去思考“闪电会带来什么影响”，或者“我们应该如何避开雷电”。这种开放式的提问，能够激发孩子的独立思考能力，培养他们主动探究的精神。 总而言之，《顾之川》的这本关于“闪”的书，是一本非常精彩的儿童读物。它用“闪”的元素，传递了科学知识，激发了孩子的好奇心，培养了他们的思考能力，更用简洁有力的语言，展现了文字的魅力。这本书就像一道智慧的闪光，点亮了孩子们的阅读之路，让他们在探索世界的过程中，不断成长，不断发现。