创新版 俞老师教阅读 6年级 小学语文新课标阶梯阅读训练 六年级 创新版 畅销品牌 俞翠霞 主编 南

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俞翠霞 编
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店铺: 磐恒志行图书专营店
出版社: 南京大学出版社
ISBN:9787305112874
商品编码:29807334454
丛书名: 小学语文新课标阶梯阅读训练(创新版6年级)俞
开本:16
出版时间:2013-05-01

具体描述

书名 畅销品牌 俞老师教阅读 小学语文新课标阶梯阅读训练 六年级 创新版

主编 俞翠霞 

出版社 南京大学出版社

ISBN 9787305112874

版、印次 2013年5月第1版 2013年5月第1次印刷

开本 787*960  1/16

字数1 65千字

页数 160页

重量 220克

定价 18.00元

作家曹文轩说,“一本好书,就是一轮太阳”,“在阅读中,我们获得了更多关于这个世界的精义、神髓与真谛”。确实,一个人的气质、胸襟、品格、智慧、个性等等,无不与阅读关联。好的作品,能给心灵插上想象的翅膀,能给心房安上澄澈的眼睛。民族的思想、感情、知识、经验和期望,都在文字中等候,孩子们通过阅读去想象,去思索,去体验,去感受,一定受益良多。

正是着眼于孩子语文素养与人格养成的奠基,我们组织有经验的专业人员精心编写了这套《小学语文新课标阶梯阅读训练》。这套书紧扣课标,文章新颖生动,题目有趣,形式多样,难易适中,突破阅读难点,提升阅读能力,进行阶梯式的训练,引领孩子学会阅读。只有掌握了有效的阅读方法,孩子们才能在阅读积累的天地里,自由地呼吸,轻松地感受,获得发现的快乐,进而享受着阅读带来的美好时光。
我们希望,这套《小学语文新课标阶梯阅读训练》不仅是课内阅读的补充,而且对课内阅读起到强化和促进的作用。同时,孩而们在大量的、多种方式的课外阅读实践中反复运用课内学到的阅读知识和方法,逐步形成较强的阅读能力。 

《俞老师教阅读·小学语文新课标阶梯阅读训练:6年级(创新版)》紧扣新课标,文章新颖生动,题目有趣,形式多样,难易适中,突破阅读难点,提升阅读能力,进行阶梯式的训练,引领孩子学会阅读。只有掌握了有效的阅读方法,孩子们才能在阅读积累的天地里,自由地呼吸,轻松地感受,获得发现的快乐,进而享受着阅读带来的美好时光。

1.见风使舵

2.猪蹄儿灯

3.钓鱼的关键不在钓竿
4.鸟类为什么会筑巢
5.坚持和顽固
6.计算机和《红楼梦》
7.公鸡和狐狸
8.爷爷的摩托车
9.信箱
10.伞
11.欣赏是一掬清水
12.天鹅的诞生
13.——————
14.把爱奉献给
15.一片叶子的飞翔
16.大和小
17.心中的太阳
18.吝啬的富妈妈
19.驼背上的母爱
20.有一种力量
21.善的果实
22.不是的就没有保存价值
23.失败的成功
24.成功的失败者.
25.不过是重来一次
26.冬天,你不要砍树
27.四季的美
28.火种
29.闲时遐想
30.做好一件事
31.医生的忠告救了我的命
32.你喝的不是饮料
33.威廉与磨房
34.小仲马的故事
35.遇到的人都有价值
36.花的海
37.秋临玄武湖
38.箭射羽毛
39.忙里偷闲
40.黄金分割律左右战局
41.建筑随想
42.自然界形形色色的骗术
43.哈佛辩护精神
44.探月
45.白云深处
46.小毛病用不上核武器
47.毕业赠言
48.——————
49.孔子名言选读
50.爱莲说
51.醉翁亭记(节选)
52.陋室铭
53.思乡
54.快与慢的生活
55.迟到的忏悔
56.圆梦的翅膀
57.成大事者必拘小节
58.姚明的告密信
59.贝多芬的吻
参考答案

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跨越书海,探索知识的无限可能:精选书目导读 引言:阅读,通往世界的桥梁 在浩瀚的书海中,每一本书都如同一个独特的宇宙,蕴藏着无穷的智慧与乐趣。我们深知,阅读是终身学习的基础,是拓展思维边界的阶梯。本导读旨在为您精选一系列在不同领域具有代表性、广受读者好评的优秀图书,涵盖文学、历史、科学、哲学等多个维度,帮助您构建一个更加立体和丰满的知识体系。我们着重于那些能够激发思考、提供深刻见解,并以其独特的叙事方式和严谨的论证结构赢得赞誉的作品。 --- 第一部分:经典文学的永恒魅力 文学是人类情感与思想的结晶,优秀的文学作品穿越时空,依旧能够震撼人心。 1. 《百年孤独》:魔幻现实主义的史诗巨著 加西亚·马尔克斯的这部不朽之作,以其独特的魔幻现实主义笔法,描绘了布恩迪亚家族七代人在虚构小镇马孔多的兴衰史。它不仅仅是一个家族的编年史,更是对拉丁美洲历史、孤独、宿命与激情的深刻隐喻。书中交织着奇幻的事件与残酷的现实,叙事结构宏大而精妙,人物群像栩栩如生,充满了对时间和记忆的哲学探讨。这部作品要求读者以开放的心态去接纳其亦真亦幻的叙事逻辑,每一次重读都会带来新的体悟。它被公认为二十世纪最伟大的小说之一,对全球文学产生了深远影响。 2. 《追忆似水年华》:意识流的巅峰探索 马塞尔·普鲁斯特的这部鸿篇巨制,以其细腻入微的心理描写和标志性的意识流手法著称。作者通过主人公对往昔生活的回忆,探讨了时间、记忆、爱、嫉妒与艺术创作的本质。全书结构庞大,句子冗长而富有韵律感,将人类内心世界的幽微变化捕捉得淋漓尽致。阅读它如同潜入一个深邃的内在海洋,体验意识流动的真实状态。它对后世文学的心理分析和叙事技巧产生了革命性的影响,是深入理解现代主义文学的必读之作。 3. 《红楼梦》:中国古典小说的巅峰 曹雪芹的《红楼梦》以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景,细腻描绘了封建社会末世的众生相,尤以对金陵十二钗的刻画最为动人。它不仅是一部爱情悲剧,更是一部百科全书式的社会画卷,涵盖了建筑、服饰、医药、诗词歌赋等多个领域。其语言艺术达到了炉火纯青的地步,人物对话个性鲜明,情节曲折复杂,蕴含着深刻的哲学思考和对人生无常的洞察。理解其复杂的家族关系和人物命运,是领略中国传统文化精髓的关键。 --- 第二部分:历史与哲学的深刻洞察 历史和哲学是人类文明前行的双翼,它们帮助我们理解“我们从哪里来”以及“我们应该往哪里去”。 4. 《人类简史:从动物到上帝》:宏大叙事的视野 尤瓦尔·赫拉利的这部著作,以极其宏大的视角,梳理了智人如何从非洲不起眼的物种,一步步崛起,最终统治地球的历程。作者将认知革命、农业革命、科学革命串联起来,深入探讨了“虚构故事”(如宗教、国家、金钱)在构建大规模人类合作中的核心作用。这本书不提供简单的历史叙述,而是提出尖锐的问题,挑战我们对人类当前处境和未来走向的既有认知。它引导读者以生态学和信息论的视角重新审视人类在自然界中的位置。 5. 《理想国》:西方政治哲学的奠基石 柏拉图的《理想国》通过苏格拉底与雅典公民的对话形式,探讨了什么是正义、什么是理想的国家结构、以及哲人王应具备的素质。书中提出的洞穴寓言,至今仍是理解认知与现实关系的经典隐喻。这部对话录构建了一个关于城邦治理、教育体制和灵魂结构的精密蓝图,对西方政治学、伦理学乃至形而上学都产生了不可磨灭的影响。阅读《理想国》,是对西方文明核心思想源头的一次追溯。 6. 《资治通鉴》:纵览两千年的政治智慧 司马光主持编纂的《资治通鉴》,是中国第一部编年体通史。它按时间顺序,记述了从战国到五代十国近千年的历史事件。相较于注重个人传记的《史记》,《通鉴》更侧重于国家兴亡的脉络和统治者决策的得失。它以史为鉴,为后世的政治家提供了丰富的治国方略和教训。其叙事沉稳、史料扎实,是研究中国古代政治制度和军事谋略的权威参考书。 --- 第三部分:科学与思维的拓展 现代世界的运行建立在科学的基石之上,理解科学的原理和思维方式,是现代公民的必备素养。 7. 《物种起源》:颠覆性的科学革命 查尔斯·达尔文的这部巨著,系统阐述了“自然选择”的进化论思想,彻底改变了人类对自身起源和生物界运行规律的认识。书中详尽的观察、严谨的论证以及对物种变异的系统梳理,展现了科学研究的典范。它不仅是生物学的基石,更对哲学、社会学产生了巨大的冲击,促使人们从更深层次思考生命的复杂性和适应性。理解进化论,是理解现代生物科学的基础。 8. 《费曼物理学讲义》(精选卷):深入浅出的物理之美 理查德·费曼,这位诺贝尔奖得主,以其独特的教学风格,将深奥的物理学原理以最直观、最富有趣味性的方式呈现给读者。这套讲义的精选部分,侧重于物理学的基本概念,如能量守恒、对称性原理等。费曼强调的是“动手去做”和“真正理解”而非死记硬背公式。其讲解方式充满活力,能够激发非专业读者对宇宙基本规律的好奇心和探索欲。 9. 《思考,快与慢》:洞察人类决策机制 丹尼尔·卡尼曼,行为经济学大师,在这本书中清晰地区分了人类思维中的“系统1”(直觉、快速反应)和“系统2”(理性、缓慢推理)。他通过大量的实验案例,揭示了人类在判断和决策过程中存在的各种认知偏差和捷径。理解这两种思维模式的运作机制,能帮助我们批判性地审视自己的判断,并在日常生活和商业决策中做出更明智的选择。这本书是现代认知科学与决策心理学的交叉领域的里程碑式著作。 --- 结语:阅读的深度与广度 我们所推荐的这些图书,风格各异,领域不同,但它们共同的特点是:它们都要求读者投入思考,挑战既有的认知框架,并提供了超越日常经验的深刻洞察。无论是沉浸于文学的悲欢离合,追溯历史的兴衰变迁,还是探究科学的内在逻辑,真正的阅读体验在于与作者进行一场深刻的对话。希望这份导读能为您接下来的阅读之旅指明方向,开启新的知识探索篇章。

用户评价

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如果非要用一个比喻来形容这本书的价值,我会说它像是一把精密的瑞士军刀,而不是一根单一功能的工具。它不是仅仅提供现成的答案或解题模板,而是装备学习者一套多功能的思维工具箱。在阅读遇到困境时,你可以从中挑选出最合适的工具来应对:你需要快速定位主题时,有结构分析的工具;你需要理解作者情绪时,有情感色彩分析的工具;你需要进行批判性思考时,有逻辑链条梳理的工具。这种丰富性和实用性的完美结合,让孩子在处理各种不同风格、不同目的的文本时,都能做到游刃有余。它真正做到了“因材施教”的内在精髓——它不预设一个固定的“优秀读者”形象,而是帮助每一个孩子,根据自身的特点,打造出最适合自己的阅读路径。这种以学习者为中心的教育哲学,是这本书最让我感到振奋和信赖的地方。

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初次翻开这本读物时,我立刻被其独特的“阶梯式”学习路径所折服。这绝非市面上那种简单地将难度线性增加的旧式做法。相反,它更像是一座精心设计的攀岩墙,每一步的落脚点都经过了精确的计算,既保证了足够的挑战性,又确保了学习者能够稳稳地抓牢前一个台阶的支撑力。我注意到,它在基础概念的铺陈上极为审慎,用最朴素的语言解释了复杂的阅读技巧,就像给初学者系好了安全带。随后,难度如同波浪般起伏,时而深入剖析修辞手法的微妙之处,时而又回到对篇章主旨的宏观把握上。这种节奏的掌控,极大地避免了学习过程中的疲劳感和挫败感。最让我欣赏的是,它并没有止步于“教会阅读方法”,而是巧妙地引导我们去思考“为什么要这样阅读”。这种由表及里的引导,使得阅读不再是机械的解码过程,而是一种主动的、富有创造性的思维建构,对培养孩子的深度理解能力有着不可替代的促进作用。

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这本书的封面设计,初看之下,便给人一种清新明快的视觉感受。那种淡雅的底色上,配以富有设计感的字体排版,立刻吸引了我的目光。尤其值得称赞的是,它在内容组织上展现出的那种匠心独运。我作为一个长期关注儿童阅读教育的家长,深知一套好的教材或辅助读物,不仅要内容扎实,更要在呈现方式上贴合孩子的认知习惯。这本书在这方面做得非常到位,它似乎懂得如何在一个相对有限的空间里,将复杂的知识点以最直观、最易于吸收的方式呈现出来。那种逻辑的流畅性,以及章节间过渡的自然衔接,让人在阅读时几乎感觉不到任何阻滞感,仿佛有一个经验丰富的向导,正耐心地牵引着你的思绪,一步步深入到知识的殿堂。它不是那种干巴巴的理论堆砌,而是充满了灵动的生活气息和启发性,让人忍不住想去探索下一页会带来怎样的惊喜。从装帧的质感到内页的油墨质量,都透露出一种对品质的执着追求,这无疑为阅读体验增添了额外的愉悦感,让每一次翻阅都成为一种享受而非负担。

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这本书的语言风格,用一个词来形容,那就是“富有生命力”。它完全摒弃了传统教辅读物中那种刻板、疏离的“教书匠腔调”。我发现它在组织材料时,常常会引用一些非常贴近当代小学生活的案例和情境,使得那些原本可能显得枯燥的阅读理论,瞬间变得鲜活起来。读起来,与其说是在学习一门课程,不如说是在与一位见识广博、风趣幽默的智者进行一场深入的对话。它对细节的关注达到了令人惊叹的程度,比如对某个特定词语在不同语境下的细微差别的阐释,那种精确度,即便是成人也常常忽略。这种精雕细琢,不仅提升了阅读的趣味性,更重要的是,它在潜移默化中塑造了一种对语言文字的敬畏感和探究欲。它教给我的不只是“看懂文章”,更是“欣赏文字的艺术性”,这种审美层面的提升,是任何应试教育都无法比拟的宝贵财富。

评分

在使用这本书进行一段时间的实践后,我切身感受到了它在构建系统性思维方面的卓越贡献。很多阅读训练材料,往往侧重于某一种题型或某一个技巧的集中突破,但往往缺乏整体的连贯性。然而,这本书则展现出一种宏大的课程设计视野。它不是零敲碎打地教授知识点,而是在构建一个完整的阅读认知体系。从最初的词句辨识,到篇章结构分析,再到文本深层意图的挖掘,每一步的推进都像是为大脑安装了一个新的认知模块,确保前一个模块能稳定地支持后续更复杂的运算。这种结构化的处理方式,极大地减轻了孩子在面对长篇复杂阅读材料时的心理压力,因为他们已经内化了一套应对任何类型文本的通用策略。这种“授人以渔”的教学理念,使得学习成果具有极强的迁移性,真正实现了从“会做题”到“能阅读”的质的飞跃,这对于打牢未来的学术基础至关重要。

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