心理成长论本;心理发展的新心性心理学主张 葛鲁嘉著

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葛鲁嘉著 著
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店铺: 典则俊雅图书专营店
出版社: 人民出版社
ISBN:9787010106489
商品编码:29801264059
包装:平装
出版时间:2012-03-01

具体描述

  图书基本信息,请以下列介绍为准
书名心理成长论本;心理发展的新心性心理学主张
作者葛鲁嘉著
定价48.00元
ISBN号9787010106489
出版社人民出版社
出版日期2012-03-01
版次1

  其他参考信息(以实物为准)
装帧:平装开本:16开重量:0.740
版次:1字数:页码:
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  目录

  内容提要

《心理成长论本——心理发展的新心性心理学主张》内容简介:心理成长的理念是对心理发展的理念的。理解和阐释人的心理变化和扩展,是心理学研究的核心内容。突破现有心理发展研究的障碍,在理论框架上重构关于人的心理变化的解说,已成为心理学研究的重大课题。心理发展的概念,理论和研究,核心在于用心理成长的理念去替代心理发展的理念。这是考察人的心理行为变化的关键转换。新心性心理学会带来这种全新变革,使心理成长立足于本土的心性资源。这包括从关注成熟和发展转向关注成长和提升,从着重生物和生理转向着重心理和心性,从强调心理的直线发展转向强调心理的全面扩展,从着眼心理的平面扩展转向着眼心理的纵向提升。葛鲁嘉所著的《心理成长论本——心理发展的新心性心理学主张》涉及到心理成长的基础,过程、目标,阻碍。心理成长的探索在于依赖心理资源的存在、积累和挖掘,明确心理文化的基础、差异和沟通,考察心理生活的含义、扩展和丰满,探索心理环境的内容、建构和影响,确立心理科学的成熟、转换和蜕变。心理成长是创生的过程,是生成的存在、是创造的生成。心理成长是个体、群体、民族、社会,文化层面的心理的建构、关系、演进、提升和质量。


  编辑推荐

葛鲁嘉所著的《心理成长论本——心理发展的新心性心理学主张》讲述的心理成长的理念是对心理发展的理念的。本书是新心性心理学核心理论的第五个部分的内容。本书的完成,使得新心性心理学的理论建构又向前迈进了一步。


  作者介绍

葛鲁嘉,1956年出生于辽宁沈阳,博士,吉林大学哲学社会学院心理学系教授、博士生导师。中心理学会会员,理事,吉林省心理学会副理事长,吉林省大学生心理健康指导委员会副主任。吉林大学哲学社会学院的创建者,吉林大学心理学系和心理学专业的创建者,任副院长和心理学系主任,被多所院校聘为教授、客座教授和评审专。主持教育部、吉林省、吉林大学科研项目10余项。出版著作30余部,发表论文100余篇,获省部级科研奖多项。学术建树包括:对心理学研究理论前提的反思,对心理学科学观的系统化探索;对心理学方法论的扩展性理解;对理论心理学内涵和功能的全新探讨:对心理学应用基础、理论、技术和手段的考察;推动了中心理学本土化进程,挖掘了中本土心性心理学传统;建构了新心性心理学的理论,涉及了“心理资源论析”、“心理文化论要”、“心理生活论纲”、“心理环境论说”、“心理成长论本”、“心理科学论总”;对心理学资源进行了系统探索,涉及了“常识形态的心理学”、“哲学形态的心理学”、“宗教形态的心理学”、“类同形态的心理学”、“科学形态的心理学”、“资源形态的心理学”。了中本土心理学全新的研究走向,确立了在中本土心理学研究中重要的学术地位,形成了在海内外深远的思想影响。


  序言

好的,以下是一份不包含您提供的书目内容的图书简介,旨在详细介绍一本可能关注心理学、成长和发展领域,但主题与原书完全不同的新书。 --- 《心智炼金术:构建适应性自我与意义探寻》 作者:[虚构作者姓名,例如:林远舟] 导言:在不确定性中锚定自我 我们生活在一个信息爆炸、社会结构快速变迁的时代。个体面临的挑战不再仅仅是生存,而是在持续的变动中,如何保持心智的稳定、发展出强韧的适应力,并最终构建起一套可持续的、有意义的内在秩序。《心智炼金术:构建适应性自我与意义探寻》正是一本旨在引导读者进行这场深刻内在转化的指南。本书并非停留于理论的阐述,而是提供了一套融合了认知科学、积极心理学与存在主义哲学的实践框架,帮助读者将日常经验转化为心智成长的“黄金”。 本书的核心理念在于,心智的成熟并非一个线性的、终点明确的过程,而是一种持续的“炼金术”——将经验的粗砺转化为智慧的精粹。我们关注的重点是如何在面对焦虑、迷茫和挫折时,不仅能“恢复原状”(Resilience),更能实现“超越性成长”(Post-traumatic Growth)。 第一部分:心智的结构与运作——理解你如何思考和感受 本书的第一部分深入探讨了现代心理学对人类心智结构的基础性理解,但侧重于这些结构如何影响我们的适应性。 1. 神经可塑性与心智重塑: 我们将从神经科学的角度出发,解析大脑的可塑性如何为我们提供了改变思维模式的生物学基础。这部分将介绍“自我导向的神经可塑性”——即个体如何通过专注的意图性练习,主动优化自己的神经网络连接。重点将放在如何打破固有的负面思维循环,建立更具建设性的认知路径。 2. 情绪的信号系统与反应模式: 情绪并非需要被压制的“噪音”,而是系统向我们发出的关键信号。《心智炼金术》将情绪视为信息载体,详细分析了恐惧、愤怒、悲伤等基本情绪在适应环境中的进化作用。我们探讨了“情绪辨识力”的培养,这远超简单的情绪标签,而在于理解情绪背后的深层需求与触发机制。读者将学会区分“情绪反应”与“理性应对”之间的关键鸿沟。 3. 叙事自我与身份的构建: 人类通过故事来理解世界和自己。本书认为,我们当前的心智状态,很大程度上取决于我们对自己人生的“讲述方式”。本章将引入“叙事治疗”的元素,指导读者审视自己主导性的生命叙事(例如:“我总是失败者”或“我天生就是受害者”)。目标是学习如何成为自己生命故事的“积极编辑者”,重塑那些限制性信念,构建一个更具赋权感和连贯性的“适应性自我”。 第二部分:适应力与韧性的深化——从“抵抗”到“流动” 适应力是心理成长的基石,但真正的成熟需要超越简单的“抗压”能力。 4. 接受的悖论与心流的边界: 很多关于成长的书籍强调积极思考,但本书认为,有效的成长始于对现实的深刻接纳——“接受”不等于“认同”或“放弃”。我们将详细区分“拒绝抗拒”与“有条件的接纳”。随后,我们将引入“心流”体验(Flow)的理论模型,并阐释如何通过对挑战与技能的精妙平衡,将日常活动转化为持续性的内在驱动力,而非仅仅追求短暂的刺激。 5. 不确定性管理与“容忍模糊度”: 在一个瞬息万变的时代,对确定性的过度追求是焦虑的主要来源。本章专注于培养个体对模糊和矛盾的耐受力。我们将介绍认知灵活性训练,教导读者如何同时持有两种甚至多种相互冲突的观点而不感到心智瓦解。这对于复杂决策和跨文化交流至关重要。 6. 失败的再定义:反馈回路而非终点标记: 本书提出了一个激进的观点:真正的失败只存在于停止学习的那一刻。我们将提供一套实用的“失败分析框架”,指导读者系统地从挫折中提取信息(即“提取教训的黄金”),将其转化为未来行动的精确参数,从而实现基于经验的加速优化。 第三部分:意义的构建与存在的承诺——超越自我实现 最终的心理成长指向的是个体与外部世界更深层次的联结和承诺。 7. 价值观的校准与意图驱动的生活: 缺乏明确的价值观指引,所有的努力都可能成为无的放矢。《心智炼金术》强调“由内而外的校准”。读者将通过一系列引导性练习,清晰地界定那些驱动其最高潜能的“核心灯塔”。本书认为,真正的内在驱动力不是对快乐的追逐,而是对核心价值观的兑现。 8. 利他行动与“跨我”的联结: 深入的心理成熟必然超越对自身幸福的关注。本章探讨了人际关系中的“共情超越”——即超越表层共情,达到对他人存在困境的深刻理解与支持。我们将分析奉献、服务和社群参与如何对个体的心理健康产生长远的、正向的反馈效应,构建起对抗虚无感的强大社会支柱。 9. 存在性焦虑的温柔面对: 面对生命的有限性是成人心智的最终考验。本书不会试图消除对死亡和虚无的感知,而是提供一套“存在性对话工具”,帮助读者将这种终极焦虑转化为对当下生命的深刻珍惜与行动的紧迫感。我们探讨如何通过对“有限时间”的清晰认知,来驱动更高质量的、与自我意义相符的生活选择。 结语:持续的炼金过程 《心智炼金术》不是提供一个一劳永逸的解决方案,而是一本邀请函,邀请读者参与到一场永无止境的自我发现与精进之旅中。真正的成长,在于日复一日、在细微之处实践这些原则,将每一次心智的搏动,都转化为构建一个更加坚韧、清晰和充满意义的自我的过程。 ---

用户评价

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不得不说,这本书在语言的运用上,给我留下非常深刻的印象。葛鲁嘉教授在《心理成长论本;心理发展的新心性心理学主张》中的文字,充满了诗意与哲理的交融,但同时又不失严谨。我尤其喜欢书中对一些抽象心理概念的描绘,它们不像枯燥的学术论文那样晦涩难懂,而是通过生动的比喻和富有画面感的语言,将深奥的理论形象化。这使得我在阅读的过程中,能够轻松地进入到作者所构建的心理世界。我发现,这本书并不只是在传递知识,更像是在引导读者进行一次内心的对话。它提出的关于“心性”的论述,让我开始思考,我们身上那些最核心的、最难以改变的特质,究竟是如何形成的,又如何能够被积极地引导和发展。它让我意识到,真正的成长,或许不仅仅是知识的积累或技能的提升,更是对自身内在世界的深度探索和理解。我期待通过这本书,能够更好地认识自己的“心性”,并学会如何与之和谐共处,从而实现更深层次的自我超越。

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这本书的标题就带着一股探索未知的吸引力,《心理成长论本;心理发展的新心性心理学主张 葛鲁嘉著》,光是“新心性心理学”这几个字,就勾起了我强烈的阅读兴趣。我一直觉得,人生的意义很大一部分就在于不断的成长和自我完善,而心理学,尤其是那些能够触及“心性”层面的学说,更是探索内在世界的一把钥匙。葛鲁嘉这位作者,我之前也略有耳闻,据说他的研究常常能够穿透表象,直抵问题的核心。拿到这本书,我迫不及待地翻开,希望能在这位心理学家的引领下,找到关于“心性”的更深刻的解读,以及它如何影响我们一生的成长轨迹。我期待这本书能够为我提供一套全新的视角,帮助我理解那些看似复杂而又难以言说的内心体验,例如,为什么有些人面对挫折能够迅速恢复,而有些人则会深陷其中;又比如,我们如何才能真正地接纳自己,并在此基础上建立更健康的自我认同。我希望这本书能提供一些具体的工具和方法,而不仅仅是理论上的探讨,让我能够将这些宝贵的洞见运用到我的日常生活中,从而实现更积极、更丰盈的心理成长。

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对于《心理成长论本;心理发展的新心性心理学主张 葛鲁嘉著》这本书,我首先被它独特的视角所吸引。它似乎并非从传统的心理分析或者行为主义的角度出发,而是试图在“心性”这个更宏大、更根本的层面来解读人的发展。我很好奇,这种“新心性心理学”究竟是如何界定“心性”的,又如何解释它的形成和演变过程。书中探讨的“成长”话题,也让我产生了极大的共鸣。我们每个人都渴望成长,但成长的方向、路径以及衡量标准却因人而异。我希望这本书能够提供一些关于如何理解个体差异化成长的理论框架,帮助我理解为什么不同的人会有如此不同的发展轨迹。此外,我也关注书中是否会涉及到一些关于“潜能”的讨论。我认为,每个人身上都蕴藏着未被发掘的潜力,而“心性”的优化和发展,很可能就是释放这些潜能的关键。这本书的标题本身就暗示着一种积极的、面向未来的发展观,这让我对它充满了期待,希望能从中获得一些启发,更好地规划自己的人生发展蓝图。

评分

这本书给我的整体感受,可以用“豁然开朗”来形容。葛鲁嘉教授在《心理成长论本;心理发展的新心性心理学主张》中,并没有选择堆砌复杂的术语,而是用一种近乎散文的笔触,深入浅出地阐释了关于“心性”的精妙理论。我尤其欣赏他对“心性”与“行为”之间关系的解读,他似乎在强调,我们表面的行为,往往是内心深层“心性”的一种外在投射。这种理解,为我提供了一个全新的视角来审视自己以及身边的人。我过去常常纠结于某些行为模式的反复出现,却难以找到根源,而这本书的观点,让我意识到,或许问题的关键并不在于行为本身,而在于其背后更深层的“心性”结构。理解这一点,对我而言,无疑是一种解脱。它让我明白,要真正实现心理成长,需要深入到“心性”的层面进行调整和优化,而不是仅仅停留在表面的行为修正。这种对内在世界的深刻洞察,让我觉得这本书的价值远超一般心理学读物。

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在翻阅《心理成长论本;心理发展的新心性心理学主张 葛鲁嘉著》这本书的时候,我最大的感受就是一种思维的跳跃和概念的重塑。这本书似乎并没有按照传统的心理学理论框架来展开,而是试图构建一种全新的理解人性的方式。我特别留意到书中反复提及的“心性”这个概念,它不同于我们常说的“性格”或“特质”,似乎包含着更深层、更动态的意义,与人的存在状态、潜能激发息息相关。我想,这也许是葛鲁嘉教授想要突破传统心理学局限,引入的一种更具哲学思辨和生命体验的视角。读到一些章节时,我感到脑海中过往的一些固有认知被挑战,需要重新审视。例如,对于“情绪”的理解,书中提出的观点可能与我们日常的感受大相径庭,它可能不再仅仅是我们被动体验到的东西,而是一种主动的创造和表达。这种颠覆性的思考方式,虽然在阅读初期可能会带来一些困惑,但正是这种挑战,才让我们有机会获得更广阔的视野,也为我们提供了一种跳出惯性思维模式的可能性,去发现更深层次的心理运作机制,以及如何真正地“成长”。

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