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郭宇 著

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• 国际象棋
• 象棋
• 棋类
• 教学
• 入门
• 进阶
• 校本课程
• 益智
• 策略
• 儿童

店铺： 易宝易砚图书专营店

出版社： 青岛出版社

ISBN：9787555259237

商品编码：29793660531

包装：平装

出版时间：2018-01-01

图书基本信息
图书名称	国际象棋校本课程2
作者	郭宇
定价	30.00元
出版社	青岛出版社
ISBN	9787555259237
出版日期	2018-01-01
字数
页码	138
版次	1
装帧	平装
开本	16开
商品重量	0.4Kg

内容简介

《国际象棋校本课程》一共4册，详细介绍了国际象棋的基础知识。 　　《国际象棋校本课程》通过4个学期的系统学习，可以使同学们了解国际象棋的基本规则、概念和理论，掌握国际象棋的基本技术、基本技巧、和棋技术和基础战术，为今后继续提高国际象棋的实战水平打下扎实的技术基础。

作者简介

目录

课 后兵开局简介 第2课 后车配合杀王 第3课 后象配合杀王 第4课 后马配合杀王 第5课 双车配合杀王 第6课 将军和应将 第7课 闪将和双将 第8课 长将的类型 第9课 抽将的类型 0课 吃子的方法 1课 吃予的结果 2课 两个吃一个 3课 保护和逃跑 4课 捉子的方法 5课 反捉的方法 6课 捉双的方法 课后练习题答案

编辑推荐

文摘

序言

课 后兵开局简介 第2课 后车配合杀王 第3课 后象配合杀王 第4课 后马配合杀王 第5课 双车配合杀王 第6课 将军和应将 第7课 闪将和双将 第8课 长将的类型 第9课 抽将的类型 0课 吃子的方法 1课 吃予的结果 2课 两个吃一个 3课 保护和逃跑 4课 捉子的方法 5课 反捉的方法 6课 捉双的方法 课后练习题答案

《棋局中的智慧：青少年国际象棋入门与进阶》 本书是一部旨在引导青少年探索国际象棋奥秘的综合性读物，它将国际象棋不仅仅视为一项竞技游戏，更将其视为一种培养逻辑思维、战略规划、耐心专注和情绪管理能力的绝佳载体。本书以循序渐进的方式，从最基础的棋子走法、规则讲解，逐步深入到战术组合、开局布局、残局技巧，最终触及国际象棋的深层战略思想。本书内容丰富，结构严谨，旨在帮助读者在掌握国际象棋规则的同时，深刻理解并运用其中的智慧，从而在棋盘上展现出色的表现，更重要的是，将这份智慧迁移到日常学习与生活中，成为一个更优秀、更全面的个体。 第一部分：国际象棋的入门之旅——奠定坚实基础 章节一：认识国际象棋的“战车”与“勇士”——棋子介绍与走法 棋盘的宇宙： 首先，我们将带领读者认识国际象棋的舞台——那张由64个黑白格子组成的棋盘。了解棋盘的坐标系统（如a1、h8），为日后的战术分析打下基础。 王：棋局的灵魂： 介绍作为整个棋局核心的“王”，其只能一步一格的移动方式，以及“王将”（check）和“将死”（checkmate）的概念，这是游戏最根本的目标。 后：棋盘上的“女皇”： 讲解“后”的强大移动能力，可以直线、斜线任意格数行走，是所有棋子中最具威胁的。 车：坚不可摧的“坦克”： 详细说明“车”在直线方向上的攻击范围，以及它在攻城略地中的重要作用。 象：斜线上的“游侠”： 介绍“象”只能在同色格子上斜线移动的特性，以及分为“白格象”和“黑格象”的概念。 马：独特的“L”形跳跃者： 重点讲解“马”独特的“L”形走法，它是唯一可以越过其他棋子的棋子，并强调其在奇袭中的作用。 兵：数量最多，潜力无限的“士兵”： 详细阐述“兵”的特殊走法：向前一步（首次可走两步），斜线吃子。重点介绍“兵的升变”（pawn promotion）——当兵到达对方底线时，可以变成除王以外的任何一种棋子，这极大地增加了游戏的策略性。 特殊走法： 介绍“王车易位”（castling）这一特殊防守与进攻兼顾的走法，以及“吃过路兵”（en passant）这一略显复杂的规则，解释其发生的条件与过程。 章节二：棋局的“宪法”——国际象棋规则详解 游戏的目标： 再次强调将死对方的王是游戏的最终目标。 如何进行游戏： 介绍白方先行，双方轮流移动棋子的基本原则。 如何获胜： 除了将死，还包括对方认输。 如何平局： 详细讲解国际象棋中的几种和棋局面，如逼和（stalemate）、三次重复局面（threefold repetition）、五十步规则（fifty-move rule）、子力不足（insufficient material）等，让读者理解并非每一盘棋都必然分出胜负。 棋局记录： 简要介绍国际象棋的记谱法（代数记谱法），帮助读者理解棋谱的含义，为学习经典对局和分析提供便利。 第二部分：棋盘上的“战术课”——掌握制胜技巧 章节三：不只是“吃”：初探国际象棋中的战术 基础攻击与防御： 讲解如何计算棋子的保护关系，理解“控制”和“威胁”的概念。 兑子（Exchange）： 介绍在何时以及如何进行有益的兑子，例如用价值较低的棋子吃掉对方价值较高的棋子，或者通过兑子减少对方的进攻力量。 弃子（Sacrifice）： 讲解弃子并非鲁莽，而是为了达到更大的战略目的，例如通过弃子打开局面，引入新的攻击线路，或逼迫对方犯错。 捉双（Fork）： 介绍一个棋子同时攻击对方两个或多个棋子（通常是价值较高的棋子），是实现物质优势最直接的战术手段。 牵制（Pin）： 讲解当一个棋子被对方棋子攻击，并且其身后的棋子（通常是王）不能移动时，这个棋子就处于被牵制状态，不能自由移动。 闪击（Skewer）： 与牵制相反，当一个棋子被攻击，其身后有对方价值更低的棋子时，攻击方可以通过强迫该棋子移动，从而吃到其身后的棋子。 巧用“马”的“鼻子”： 强调马的跳跃特性，如何利用马的“马眼”（即马能攻击到的格子）进行多重威胁，制造机会。 章节四：打开胜利之门：开局布阵的奥秘 开局目标： 强调开局阶段的核心目标：快速出子，控制中心，保护国王，为中局的进攻做好准备。 中心控制的重要性： 详细解释为何占据和控制棋盘中心至关重要，它能极大地扩展棋子的活动范围和威力。 出子原则： 讲解兵在开局时应如何推进，以及各棋子应如何快速进入战斗位置，避免“闲置”的棋子。 避免早期错误： 指出常见的开局错误，如过多地移动兵、过早出后、忽略王的安全等。 经典开局简介： 简要介绍一些为人熟知且经典的开局，如： 意大利开局（Italian Game）： 强调对中心空间的争夺和对黑方f7兵的早期攻击。 西班牙开局（Ruy Lopez）： 突出其战略性和深远的影响，以及对黑方马的压力。 西西里防御（Sicilian Defense）： 介绍黑方如何通过不对称的兵形来寻求反击机会，以及其复杂性。 王翼弃兵（King's Gambit）与后翼弃兵（Queen's Gambit）： 解释弃兵的目的，是为了获得子力出动和中心控制的优势。 根据对手调整： 强调理解不同开局的特点，以及根据对手的反应做出相应调整的重要性。 第三部分：棋盘上的“决胜时刻”——走向精通 章节五：残局的艺术：化繁为简，抓住机会 残局的特点： 解释残局阶段棋子数量减少，但每个棋子的作用更加凸显，以及残局的计算和精确性要求更高。 兵的价值： 强调在残局中，兵的推进变得尤为关键，因为它们有可能升变为后，从而决定胜负。 王的活动： 讲解残局中王应该积极参与战斗，协助兵的推进或保护己方兵。 残局基本原则： “对王”（Opposition）： 介绍王与王相对而立，互相牵制的技巧，这是兵升变的关键。 “占领关键格子”（Key Squares）： 讲解如何占领兵升变通路上的关键格子，以确保兵能够安全到达底线。 “配合”： 强调残局中棋子之间的配合，例如王与车、王与兵的配合。 常见残局类型： 王兵残局（King and Pawn vs. King）： 这是最基础也是最重要的残局，掌握此类型是学习其他残局的基础。 王车残局（King and Rook vs. King）： 讲解如何利用车进行“锁边”或“三路”战术将死对方的王。 王后残局（King and Queen vs. King）： 介绍王后如何以强大的威力将死对方孤王。 残局练习的重要性： 鼓励读者通过大量的残局练习来提高计算能力和局面判断能力。 章节六：智慧的较量：国际象棋的战略思想 局面评估： 教授读者如何全面评估一个局面，包括子力、王的安全、兵形、空间控制、棋子活力等。 子力平衡： 深入探讨棋子价值的相对性，以及如何在物质劣势下通过其他优势（如主动权、攻势）来弥补。 空间优势： 解释如何通过占据更多的棋盘格子来限制对方棋子的活动，并为己方创造更多选择。 主动权（Initiative）： 强调掌握主动权的重要性，即迫使对方进行防御，而己方则按自己的计划行事。 创造弱点： 讲解如何通过战术和战略手段，在对方阵营中制造出可以攻击的弱点，如孤兵、孤立的棋子、不安全的王等。 耐心与坚持： 强调在复杂的局面中保持冷静，不要轻易放弃，寻找任何可能的翻盘机会。 心理素质的培养： 探讨国际象棋对情绪管理、抗压能力、专注力等方面的影响，鼓励读者在挫折中学习，在胜利中总结。 第四部分：走向更高境界——实践与进阶 章节七：实战演练与分析：从错误中成长 对局实践： 鼓励读者积极参与实战，与不同水平的棋手进行对弈。 复盘与分析： 强调复盘的重要性，通过回顾棋局，找出得失，分析关键转折点，理解自己和对手的思考。 观看高水平对局： 学习分析世界顶尖棋手的棋局，理解他们的思路、战术和战略。 寻求指导： 鼓励读者向有经验的棋手或教练请教，获得个性化的指导。 章节八：国际象棋的魅力与未来 国际象棋的历史与文化： 简要介绍国际象棋悠久的历史，以及它在不同文化中的地位。 国际象棋的教育价值： 再次强调国际象棋作为一种教育工具，对青少年思维能力、品格塑造的积极作用。 如何继续提高： 提供进一步学习的资源和建议，如参加比赛、加入俱乐部、使用在线学习平台等。 享受下棋的乐趣： 鼓励读者将国际象棋视为一种享受，一种探索和挑战自我的过程。 本书的编写旨在为每一位渴望了解国际象棋的青少年提供一个全面、易懂且深入的学习平台。我们相信，通过掌握国际象棋的规则与技巧，读者不仅能成为一名优秀的棋手，更能从中汲取宝贵的智慧，应用于生活的方方面面，成为一个更加睿智、沉着、有远见的人。

评分☆☆☆☆☆

这本书的出现，简直是为我这个半途而废的国际象棋爱好者量身定做的。我曾几何时，怀揣着成为棋王的梦想，在棋盘上挥洒汗水，但总是苦于找不到系统性的学习方法。网上的碎片化教程，零散的战术讲解，固然能带来一些灵感，但总感觉像是在黑暗中摸索，缺乏一条清晰可见的路线图。直到我翻开这本《正版 国际象棋校本课程2》，才真正感受到拨云见日的喜悦。它的编排设计，从最基础的棋子走法、吃子规则，到中局的战术配合，再到残局的精妙计算，层层递进，逻辑严谨。我尤其喜欢它对于每一章节的“实战演练”环节，那些精心设计的棋局，不仅仅是习题，更像是一场场模拟战役，让我有机会将学到的知识付诸实践，并在一次次的试错中加深理解。作者并没有简单地堆砌理论，而是巧妙地将理论融入到一个个生动的案例中，让我得以窥见大师们的智慧，同时也激发了我独立思考的乐趣。这本书的语言风格也十分亲切，没有那些枯燥乏懂的术语，读起来就像是一位经验丰富的棋友在手把手地教你，充满耐心和鼓励。我深信，通过这本书的学习，我一定能克服之前遇到的瓶颈，重新找回对国际象棋的热情，甚至迈上一个新的台阶。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，我一直觉得自己是个“国际象棋小白”，面对棋盘上那32个小小的棋子，总有种无从下手的感觉。即便是偶尔学到一些开局的套路，也很快会因为不理解背后的逻辑而遗忘。这次偶然的机会接触到《正版 国际象棋校本课程2》，我才意识到，原来国际象棋的学习可以如此系统化和深入。这本书不像我之前接触过的那些“速成”教程，它更像是一本厚重的百科全书，涵盖了国际象棋的方方面面。我印象最深刻的是它对“兵的价值”和“马的协调性”的详细阐述，这些看似不起眼的细节，在作者的笔下却被赋予了生命，让我明白了为什么有时候一个小小的兵的推进会决定整个战局的走向，为什么马在不同位置的价值会天差地别。而且，书中还穿插了许多历史上的经典对局分析，这让我对国际象棋的魅力有了更深层次的认识。我不再是单纯地记忆招式，而是开始理解这些招式背后的战略意图和人文历史。读这本书的过程，就像是在与一位博学的老师对话，他不仅传授我知识，更引导我思考，让我逐渐培养出自己的国际象棋“语感”。

评分☆☆☆☆☆

作为一名资深的国际象棋爱好者，我一直对市面上充斥的各种“速成班”和“捷径法”嗤之以鼻。真正的象棋艺术，需要的是扎实的功底和深刻的理解，而《正版 国际象棋校本课程2》恰恰提供了这样一条通往精深的道路。这本书的结构设计非常巧妙，它并非简单地罗列棋局和战术，而是将复杂的概念分解成易于理解的单元，并用一种循序渐进的方式呈现。我特别欣赏它在讲解“王的安全”这个主题时，所采用的图文并茂的方式，不仅仅是文字的描述，还有大量的棋盘示意图，清晰地展示了如何通过后方防御、侧翼保护等方式来确保王的安全，避免因为一时疏忽而导致满盘皆输的尴尬局面。而且，作者在书中还提到了许多心理战术的应用，这在我看来是非常宝贵的。国际象棋不仅仅是棋子的较量，更是智慧和心理的博弈。这本书让我明白，在棋盘上，如何保持冷静、如何捕捉对手的弱点、如何营造心理压力，都同样重要。读这本书，我感觉自己不仅是在学习下棋，更是在提升自己的思维能力和抗压能力。

评分☆☆☆☆☆

我一直觉得，国际象棋是一门既有科学性又有艺术性的学科。它的计算需要严谨的逻辑，但它的布局和战术却充满了想象力和创造力。《正版 国际象棋校本课程2》这本书，就完美地展现了这一点。我曾经在学习过程中，对一些复杂的残局计算感到头疼，总是在几个回合之后就迷失了方向。但这本书中对残局的讲解，简直是我的福音。它不仅仅是给出计算的步骤，更重要的是，它教会了我如何去“看”残局，如何识别关键的棋子，如何找出制胜的先手。书中的“杀王基本手段”章节，我反复阅读了好几遍，每次都能从中领悟到新的东西。作者用简洁明了的语言，结合大量实用的例子，将那些看似繁琐的杀王组合，变得异常清晰。而且，这本书的排版设计也十分人性化，每一页的留白都恰到好处，文字清晰易读，不会让人产生阅读疲劳。我曾经尝试过许多其他教材，但唯有这本，让我真正感受到了学习国际象棋的乐趣，并且愿意花时间去钻研。

评分☆☆☆☆☆

很多时候，我们学习一门技能，之所以会半途而废，很大一部分原因在于缺乏有效的引导和反馈。《正版 国际象棋校本课程2》这本书，在这方面做得非常出色。我之前学习国际象棋，常常感到自己“练”了很多，但进步却很缓慢，不知道自己的问题到底出在哪里。这本书的出现，就像是一位经验丰富的教练，时刻关注着我的学习过程。它不仅仅是教授知识，更重要的是，它提供了大量的练习题和答案解析。而且，这些练习题的设计，非常有针对性，能够帮助我发现自己薄弱的环节，并及时进行弥补。我尤其喜欢它在讲解“弃子战术”时，所列举的那些经典棋局。这些棋局，不仅仅是为了展示弃子的威力，更是为了让我理解弃子背后的深层逻辑和时机把握。通过这些实战案例，我才真正体会到，有时候看似“亏本”的交换，实际上是为最终的胜利奠定了坚实的基础。这本书让我明白了，学习国际象棋，需要的是“知其然，更要知其所以然”。

评分☆☆☆☆☆

我一直认为，国际象棋是一门与时间赛跑的艺术。在有限的时间内，如何做出最佳的决策，是每一个棋手都需要面对的挑战。《正版 国际象棋校本课程2》这本书，在培养这种“时间管理”和“决策能力”方面，给我带来了很大的启发。我过去在下棋时，常常会因为犹豫不决而错失良机，或者因为思考过多而超时。这本书中关于“战略布局”和“战术选择”的讲解，让我开始学会权衡利弊，如何在短时间内做出相对最优的选择。它不仅仅是告诉你应该怎么走，更重要的是，它引导我思考“为什么”应该这样走。我尤其喜欢它在讲解“子力交换”时的原则，教会我如何评估不同子力的价值，以及在不同的局面下，如何做出最有利的子力交换。这本书就像是一位睿智的长者，用他丰富的经验，为我指点迷津，让我不再在棋盘上盲目地摸索，而是能够更加清晰地认识到每一步棋的意义。

评分☆☆☆☆☆

“知己知彼，百战不殆。”这句古语，在我学习国际象棋的过程中，被《正版 国际象棋校本课程2》这本书赋予了新的含义。我过去在下棋时，常常过于关注自己的棋子，而忽略了对手的意图。这本书在讲解“战术配合”时，给我留下了深刻的印象。它不仅仅是教我如何调动自己的棋子，更重要的是，它引导我去思考如何“限制”对手的棋子，如何“预测”对手的下一步棋。书中的“牵制”和“闪击”等战术，都让我看到了国际象棋的精妙之处。我开始明白，真正的象棋高手，不仅要有强大的进攻能力，更要有敏锐的洞察力和出色的防御能力。这本书让我明白，学习国际象棋，不仅仅是在学习如何“进攻”，更是在学习如何“防守”，如何在攻防之间找到平衡点，从而立于不败之地。

评分☆☆☆☆☆

我曾经认为，国际象棋的精髓在于那些华丽的弃子和复杂的战术组合。然而，《正版 国际象棋校本课程2》这本书，却让我看到了国际象棋中更深层次的智慧——那就是“残局的艺术”。在我看来，残局往往是决定胜负的关键，也是最考验棋手计算能力和耐心的时候。这本书对残局的讲解，简直是我的“救星”。它不仅仅是给出一些通用的残局技巧，更重要的是，它教会了我如何去“分析”残局，如何找出关键的“通路”，如何利用微小的优势来扩大战果。我特别喜欢它在讲解“兵的升变”时，所举的那些例子。这些例子，让我看到了一个看似不起眼的兵，是如何在残局中扮演至关重要的角色，如何一步步走向胜利的终点。这本书让我明白，国际象棋的魅力，不仅在于那些轰轰烈烈的开局和中局，更在于那些精妙绝伦、步步为营的残局。

评分☆☆☆☆☆

我一直觉得，学习一门知识，最重要的不是死记硬背，而是理解其背后的逻辑和原理。《正版 国际象棋校本课程2》这本书，在这方面做得非常出色。它不仅仅是教我如何走棋，更重要的是，它教会我“为什么”要这样走棋。我曾经对“局面评估”这个概念感到很困惑，不知道如何才能准确地判断当前局面的优劣。这本书在讲解“局面评估”时，用非常清晰的语言，结合大量的图示，向我展示了如何从子力、空间、王的安全、兵形等多个维度来综合评估局面。这让我茅塞顿开，明白了在下棋过程中，如何才能做出更明智的决策。我尤其喜欢它在讲解“战略性调子”时，所阐述的理念。这让我认识到，有时候看似平淡无奇的调子，却能够为最终的胜利埋下伏笔。这本书让我明白，学习国际象棋，需要的是一种“全局观”，需要从宏观的角度去把握整个棋局的发展。

评分☆☆☆☆☆

对于我这样一个时间不充裕的上班族来说，能够系统地学习一门新的技能，实属不易。《正版 国际象棋校本课程2》这本书，恰恰满足了我的需求。它将复杂的国际象棋知识，巧妙地分解成一个个易于消化的小章节，并且每一个章节的长度都控制得恰到好处，不会让人感到压力。我可以在通勤路上，或者晚上的碎片时间里，轻松地阅读和学习。而且，这本书的语言风格非常通俗易懂，没有那些令人望而生畏的专业术语。即便是初学者，也能轻松地理解其中的内容。我尤其喜欢它在讲解“攻防转换”时，所提供的那些实用技巧。这让我明白了，在下棋过程中，如何才能抓住稍纵即逝的进攻机会，又如何在被动时有效地进行防守。这本书让我看到了，即使是时间有限，也能够通过科学的学习方法，来掌握一门新的技能。