基本信息
書名:少兒學圍棋——提高篇
定價:30.00元
作者:李智
齣版社:遼寜科學技術齣版社
齣版日期:2018-06-01
ISBN:9787559106940
字數:
頁碼:
版次:1
裝幀:平裝-膠訂
開本:16開
商品重量:0.4kg
編輯推薦
從零開始,逐級深入,快速提高棋力。注重興趣和實戰能力培養,有效擴展棋手的思維空間。習題實用性強,對圍棋的常規實戰,有一個清晰的瞭解和應對策略,較快掌握對策和技巧,提高棋力,享受圍棋帶來的樂趣。習題量大,技術含量高,包含瞭大量實戰對局中常見棋型,反復做題,熟練掌握,圍棋水平定能飛速進步。
內容提要
圍棋,是智慧的階梯。本書采用係統習,循序漸進的方式,有效培養少兒棋手的注意力、想象力、創造力,全麵開發孩子的潛能。本書包含圍棋定式、中盤技巧、官子計算、徵子珍瓏、死活對局、名局研究等內容,並配有部分打譜訓練用的初級棋譜。
目錄
第五十五課 圍棋格言................................................................................... 1
第五十六課 常用定式(“三三”定式)............................................................ 7
第五十七課 常用定式(目外、高目定式).................................................. 11
第五十八課 中盤戰術(厚勢的作用)......................................................... 16
第五十九課 中盤戰術(攻擊的方法)......................................................... 20
第 六 十 課 中盤戰術(打入戰術).......................................................... 24
第六十一課 中盤戰術(治孤技巧)............................................................ 28
第六十二課 中盤戰術(大模樣戰術)......................................................... 32
第六十三課 中盤戰術(棄子戰術)............................................................ 40
第六十四課 圍棋名局研究(古力——李昌鎬)........................................... 43
第六十五課 官子的三種類型(雙先、單先、雙後).................................... 55
第六十六課 官子價值的計算方法................................................................ 59
第六十七課 死活對局................................................................................. 64
第六十八課 奇妙的徵子世界....................................................................... 73
第六十九課 名局研究(武宮正樹——趙治勛)......................................... 105
第 七 十 課 官子手筋............................................................................. 117
第七十一課 名局研究(趙善津——王銘琬)............................................ 122
總復習........................................................................................................ 130
附錄 棋經十三篇 178
作者介紹
李智:業餘6段,長春市李智圍棋學校的校長,中國圍棋協會教材編委會委員,全國中小學棋牌運動教育推廣工程講師,吉林省圍棋協會青少年發展委員會主任,職業棋手檀嘯、羅楚玥指導老師。
文摘
序言
《少兒學圍棋——提高篇》這本書,絕對是我近年來為孩子選擇的最好的一本圍棋進階教材。我當初選擇它,主要是因為它強調的是“提高”,這對於我傢那個對圍棋已經有瞭一定基礎的孩子來說,是非常關鍵的。這本書的內容,給我帶來瞭很多驚喜。我特彆欣賞它對“攻守”平衡的講解。它並不是簡單地告訴你應該進攻,還是應該防守,而是詳細地分析瞭在不同的局麵下,應該如何權衡攻守,如何做到攻守兼備。我看到孩子在學習這些內容的時候,會非常認真地研究書中的棋局,思考下一步棋的目的是進攻還是防守,以及如何纔能將兩者結閤得更好。而且,這本書在講解“定式”的時候,也非常有深度。它並不是簡單地背誦定式,而是深入分析瞭每個定式的原理和變化,以及在不同局麵下的適用性。我注意到,書中還有關於“棄子取勢”的講解,這是一種非常高級的圍棋思維,能夠讓孩子的棋藝更上一層樓。我感覺這本書不僅在提升孩子的圍棋技巧,更在培養孩子的判斷力和決斷力。而且,它的講解語言非常生動形象,很多比喻都非常貼切,讓孩子能夠輕鬆理解那些比較抽象的概念。
評分我當時之所以會注意到《少兒學圍棋——提高篇》,是因為我對圍棋的“厚實”和“薄弱”的概念一直感到有些模糊,而這本書在這方麵的內容,給瞭我很大的啓發。這本書的講解,非常到位。我最喜歡它對“厚勢”的運用講解,它不是簡單地說厚勢好,而是詳細地分析瞭厚勢的作用,比如可以用來攻擊,可以用來圍空,可以用來支援作戰。我看到孩子在學習這些內容的時候,會主動地去思考,如何在自己的棋形中創造厚勢,以及如何利用厚勢來取得優勢。而且,它還講解瞭“薄棋”的應對方法,比如如何通過棄子來爭取時間,如何通過連接來避免被分割。我注意到,書中還有關於“破眼”的講解,它並不是簡單地告訴孩子如何破壞對方的眼,而是詳細地分析瞭各種破眼的手法,以及它們在不同局麵下的適用性。我感覺這本書不僅僅是在教授圍棋的技巧,更是在培養孩子的戰略眼光和全局觀。而且,它的語言風格非常清晰明瞭,很多概念都解釋得非常透徹,讓我這個圍棋初學者都能輕鬆理解。這本書的實踐性也很強,裏麵有大量的例題和練習,可以讓孩子在學習過程中不斷鞏固和提升。
評分《少兒學圍棋——提高篇》這本書,絕對是我給孩子在圍棋學習道路上的一大助力。我之所以把它從書架上拿下來,是因為它恰好填補瞭我傢孩子在圍棋學習中的一個空白——那就是從“會下”到“下得好”的這個關鍵階段。這本書的內容,可以說非常係統和深入。我特彆欣賞它對“打入”和“占角”的講解。它不是簡單地教孩子一些死闆的定式,而是深入分析瞭不同打入方式的優缺點,以及在不同局麵下應該選擇哪種占角策略。我看到孩子在學習這些內容的時候,會非常主動地在棋盤上進行嘗試,然後結閤書中的講解,去理解每一步棋的意圖。這種實踐與理論相結閤的學習方式,對孩子的幫助是非常大的。而且,這本書在講解“筋”和“斷”的時候,也做得非常齣色。它並不是簡單地告訴你哪裏是筋,哪裏是斷,而是深入分析瞭筋和斷在棋局中的作用,以及如何利用筋來加強自己的棋子,如何利用斷來分割對方的棋形。我注意到,書中有很多關於“藉力”的講解,比如如何利用對方的棋子來加強自己的棋形,這是一種非常巧妙的技巧,能夠讓孩子的棋藝更上一層樓。我感覺這本書不僅在提升孩子的圍棋技巧,更在培養孩子的觀察力和判斷力。
評分我當初之所以會毫不猶豫地選擇《少兒學圍棋——提高篇》,是因為市麵上很多少兒圍棋書都停留在基礎概念的講解,而我的孩子已經對圍棋有瞭一定的瞭解,我更希望他能夠通過學習,真正地“提高”自己的水平。這本書的內容,絕對超齣我的預期。它在講解“棋筋”和“斷點”的時候,並不是簡單地告訴你棋筋很重要,斷點很危險,而是深入分析瞭棋筋在棋局中的作用,以及如何利用斷點來攻擊對方。我特彆欣賞它對“治孤”的講解,如何讓孤棋變得安全,如何利用殘餘的棋子製造麻煩,這些都是非常實用的技巧。我看到孩子在學習這些內容的時候,會非常認真地研究書中的棋局,嘗試著在棋盤上模擬,然後思考如何纔能讓自己的棋子更安全,或者如何纔能更有效地攻擊對方。而且,這本書在講解“撲”、“打”、“粘”等圍棋基本手段的時候,也會結閤實際的棋局,讓孩子明白這些手段在實戰中的應用,而不是孤立地學習。我注意到,書中還涉及瞭一些關於“轉換”的講解,比如如何通過棄子來換取全局的優勢,這是一種非常高級的思考方式,對於孩子的圍棋水平提升非常有幫助。我感覺這本書不僅僅是在教圍棋技巧,更是在培養孩子的戰略思維和全局觀。而且,它的講解語言非常專業,但又不會讓人覺得晦澀難懂,很多地方都用瞭非常形象的比喻,讓孩子能夠輕鬆理解。
評分我當初選擇《少兒學圍棋——提高篇》的時候,是看中瞭它“提高篇”這個定位,覺得它能幫助我傢孩子在已經掌握基礎知識後,更進一步。這本書的內容,完全沒有讓我失望。我尤其喜歡它對“形”的講解,它並不是簡單地告訴你什麼是好形,什麼是壞形,而是深入分析瞭各種棋形的特點,以及如何通過走棋來改善自己的棋形,或者破壞對方的棋形。我看到孩子在學習這些內容的時候,會非常主動地在棋盤上擺齣各種棋形,然後對照書中的講解,去理解每一步棋的含義。這種實踐與理論相結閤的學習方式,對孩子的幫助是非常大的。而且,這本書在講解“眼”的時候,也做得非常齣色。它並不是簡單地告訴你什麼是“真眼”,什麼是“假眼”,而是深入分析瞭如何構建“活眼”,以及如何破壞對方的“活眼”。我注意到,書中還有關於“棋筋”的講解,它並不是簡單地告訴你棋筋很重要,而是深入分析瞭棋筋在棋局中的作用,以及如何利用棋筋來攻擊對方。我感覺這本書不僅在提升孩子的圍棋技巧,更在培養孩子的邏輯思維和全局觀。而且,它的講解語言非常清晰易懂,很多概念都解釋得非常透徹,讓我這個圍棋初學者都能輕鬆理解。
評分老實說,一開始我對少兒圍棋的教學方式是有點擔憂的,總覺得會很枯燥,很難吸引孩子的注意力。但《少兒學圍棋——提高篇》完全顛覆瞭我的看法。我之所以選擇這本書,是因為它強調的是“提高篇”,這讓我覺得它不是那種泛泛而談的入門書,而是有一定深度,能夠真正幫助孩子提升棋藝的。拿到書後,我發現我的擔心是多餘的。這本書的結構設計非常閤理,它並不是跳躍式的講解,而是把圍棋的許多關鍵概念,比如“官子”、“死活題”、“手筋”等等,都拆解成瞭小模塊,每一個模塊都配有大量的例題和講解。我特彆欣賞的是它對“死活題”的講解,不像有些書那樣直接給齣結論,而是通過一步一步的推理,引導讀者自己去發現答案,這種“授人以漁”的方式,極大地激發瞭孩子的學習積極性。我還注意到,書中引入瞭很多實戰對局的分析,並不是那種職業棋手的復雜對局,而是非常貼近少兒棋力水平的棋局,從開局的定式到中盤的攻防,再到官子的計算,都講解得非常細緻。我看到孩子在跟著書中的棋局一步一步地模擬,時不時地會停下來,用筆在棋盤上嘗試不同的走法,然後再對照書中的講解,這種主動探索的學習過程,比被動接受知識要有效得多。而且,這本書對一些常見的圍棋誤區也進行瞭深入的剖析,並且給齣瞭正確的應對方法,這對於避免孩子在學習過程中走彎路非常有幫助。我個人覺得,這本書不僅僅是提升圍棋技能的工具,更是一本關於耐心、毅力、全局觀和戰略思維的養成指南。
評分自從給孩子買瞭《少兒學圍棋——提高篇》,我們傢的親子時光就變得更加充實和有意義瞭。我一直覺得圍棋是一項非常鍛煉人的智力和心性的運動,但很多市麵上的圍棋啓濛書都過於淺顯,或者過於晦澀,很難找到一本真正適閤孩子“提高”的。這本書的內容,可以說完全符閤我的預期。我特彆喜歡它對“布局”的講解,它不是簡單地教孩子一些固定的布局套路,而是通過分析不同布局的特點,讓孩子理解布局的原則,比如如何確立實地,如何構建根據地,如何與對方形成攻防。我看到孩子在學習布局的時候,會嘗試著在棋盤上擺齣不同的開局,然後對照書中的分析,去理解每一步棋的含義。這種主動的探索和實踐,對孩子的幫助非常大。而且,這本書還涉及到一些“厚薄”的概念,以及如何根據棋形的厚薄來製定下一步的棋路,這對於孩子建立全局觀非常有幫助。我注意到,書中有很多關於“棄子”的講解,這對於很多孩子來說可能是一個比較難理解的概念,但這本書通過生動的例子,讓孩子明白,有時候棄子是為瞭換取更大的利益,這是一種重要的戰略思想。我看到孩子在實戰中,也會嘗試著運用書中學到的棄子技巧,雖然有時候不一定成功,但這種嘗試本身就說明瞭孩子對圍棋理解的加深。而且,這本書的排版設計也非常舒服,字體大小適中,行距也恰到好處,即使長時間閱讀也不會感到疲勞。
評分這本書真的像打開瞭一扇新世界的大門,我傢的孩子之前對棋類遊戲一直沒什麼興趣,嘗試過象棋、跳棋,感覺都比較枯燥,直到我偶然間在書店發現瞭這本《少兒學圍棋——提高篇》。我記得當時是被它封麵設計吸引的,那種古樸又充滿智慧的畫風,一下子就勾起瞭我的好奇心。拿到手裏翻瞭翻,裏麵的排版設計非常友好,不是那種密密麻麻的文字,而是圖文並茂,有很多生動的圍棋棋子和棋盤的插圖,還有一些可愛的卡通人物貫穿其中,這對於引導孩子學習非常有幫助。我最驚喜的是,這本書並沒有直接上來就講復雜的圍棋術語和規則,而是循序漸進,從最基礎的“氣”、“眼”概念講起,用非常形象的比喻,比如把棋子比作士兵,把棋盤比作戰場,把“氣”比作士兵的生命,一下子就讓孩子明白瞭圍棋的本質。而且,它還設計瞭很多有趣的練習題,不是那種枯燥的死記硬背,而是通過一些小小的對局場景,讓孩子去思考如何占領地盤,如何保護自己的棋子,如何攻擊對方的弱點。我看到孩子在做這些練習題的時候,眼睛裏會閃爍著思考的光芒,偶爾還會發齣“啊哈!”的驚嘆聲,那種專注和投入,是我以前從未見過的。我感覺這本書不僅僅是在教圍棋,更是在培養孩子的邏輯思維能力、空間想象能力和解決問題的能力,這對於他們未來的學習和成長,都是一筆寶貴的財富。而且,書中的講解語言也非常生動有趣,完全沒有枯燥的說教感,就像一位經驗豐富的棋友在手把手地教導一樣,讓人感覺特彆親切和舒服。我強烈推薦給所有希望孩子接觸圍棋的傢長,這絕對是一本物超所值的啓濛讀物。
評分我當時選擇《少兒學圍棋——提高篇》的時候,主要是看到它的標題裏有“提高篇”三個字,覺得它可能適閤我傢那個已經學瞭一點點圍棋,但總是停滯不前的孩子。買迴來之後,我確實被它的內容深深吸引瞭。這本書不是那種填鴨式的教學,而是非常注重培養孩子的棋感和棋力。我舉個例子,關於“眼”的概念,它不是簡單地給齣定義,而是通過描繪各種棋形,讓孩子直觀地感受到什麼是“真眼”,什麼是“假眼”,以及如何構建“活眼”。還有關於“殺棋”和“做活”的講解,書裏有很多經典的死活題,但它不是簡單地羅列題目,而是通過對每一步棋的意圖分析,讓孩子理解為什麼這樣走是對的,為什麼那樣走是錯的。我注意到,書中有很多針對性的練習,比如針對“斷點”的練習,針對“侵消”的練習,這些都非常實用,能夠幫助孩子解決實戰中遇到的具體問題。最讓我驚喜的是,這本書在講解“手筋”的時候,並不是隻給齣招式,而是深入分析瞭手筋的原理和應用場景,讓孩子明白手筋的價值所在。我看到孩子在學習過程中,會反復琢磨書中的一些例子,有時候會跟我的棋藝相比,然後找齣自己的不足之處,這種自我反思和進步的過程,讓我覺得這本書的價值遠不止於圍棋本身。它也在潛移默化地培養孩子的獨立思考能力和解決問題的能力。而且,它的語言風格非常接地氣,很多比喻都非常貼切,讓孩子能夠輕鬆理解那些比較抽象的概念。
評分市麵上少兒圍棋的書籍琳琅滿目,但我之所以選中《少兒學圍棋——提高篇》,是因為它承諾瞭“提高”,這正是我們全傢都在尋求的。這本書的內容,真的讓我和孩子都眼前一亮。我尤其看重它在“搜根”和“破眼”方麵的講解。它並沒有直接給齣結論,而是通過大量的例題,引導孩子去思考,去發現對方的弱點,去尋找破綻。我看到孩子在做這些題的時候,那種專注的神情,仿佛整個世界都隻剩下棋盤上的黑白子。而且,它對“收官”的講解,也是非常細緻入微,它不像其他書那樣簡單地說“官子很重要”,而是詳細地講解瞭各種官子的計算方法,以及如何在高目數和低目數官子之間做齣選擇。我注意到,書中有很多關於“大官子”和“小官子”的講解,以及它們在棋局中的價值,這讓孩子能夠更清晰地認識到官子的重要性。我感覺這本書不僅僅是在教授圍棋的技巧,更是在培養孩子的計算能力和耐心。而且,它還穿插瞭一些關於圍棋禮儀和精神的講解,比如“勝不驕,敗不餒”,這對於孩子的品德培養非常有益。我之前擔心孩子學圍棋會變得過於功利,但這本書所傳遞的圍棋精神,讓我感到非常欣慰。
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