基本信息
书名:少儿学围棋——提高篇
定价:30.00元
作者:李智
出版社:辽宁科学技术出版社
出版日期:2018-06-01
ISBN:9787559106940
字数:
页码:
版次:1
装帧:平装-胶订
开本:16开
商品重量:0.4kg
编辑推荐
从零开始,逐级深入,快速提高棋力。注重兴趣和实战能力培养,有效扩展棋手的思维空间。习题实用性强,对围棋的常规实战,有一个清晰的了解和应对策略,较快掌握对策和技巧,提高棋力,享受围棋带来的乐趣。习题量大,技术含量高,包含了大量实战对局中常见棋型,反复做题,熟练掌握,围棋水平定能飞速进步。
内容提要
围棋,是智慧的阶梯。本书采用系统习,循序渐进的方式,有效培养少儿棋手的注意力、想象力、创造力,全面开发孩子的潜能。本书包含围棋定式、中盘技巧、官子计算、征子珍珑、死活对局、名局研究等内容,并配有部分打谱训练用的初级棋谱。
目录
第五十五课 围棋格言................................................................................... 1
第五十六课 常用定式(“三三”定式)............................................................ 7
第五十七课 常用定式(目外、高目定式).................................................. 11
第五十八课 中盘战术(厚势的作用)......................................................... 16
第五十九课 中盘战术(攻击的方法)......................................................... 20
第 六 十 课 中盘战术(打入战术).......................................................... 24
第六十一课 中盘战术(治孤技巧)............................................................ 28
第六十二课 中盘战术(大模样战术)......................................................... 32
第六十三课 中盘战术(弃子战术)............................................................ 40
第六十四课 围棋名局研究(古力——李昌镐)........................................... 43
第六十五课 官子的三种类型(双先、单先、双后).................................... 55
第六十六课 官子价值的计算方法................................................................ 59
第六十七课 死活对局................................................................................. 64
第六十八课 奇妙的征子世界....................................................................... 73
第六十九课 名局研究(武宫正树——赵治勋)......................................... 105
第 七 十 课 官子手筋............................................................................. 117
第七十一课 名局研究(赵善津——王铭琬)............................................ 122
总复习........................................................................................................ 130
附录 棋经十三篇 178
作者介绍
李智:业余6段,长春市李智围棋学校的校长,中国围棋协会教材编委会委员,全国中小学棋牌运动教育推广工程讲师,吉林省围棋协会青少年发展委员会主任,职业棋手檀啸、罗楚玥指导老师。
文摘
序言
《少儿学围棋——提高篇》这本书,绝对是我给孩子在围棋学习道路上的一大助力。我之所以把它从书架上拿下来,是因为它恰好填补了我家孩子在围棋学习中的一个空白——那就是从“会下”到“下得好”的这个关键阶段。这本书的内容,可以说非常系统和深入。我特别欣赏它对“打入”和“占角”的讲解。它不是简单地教孩子一些死板的定式,而是深入分析了不同打入方式的优缺点,以及在不同局面下应该选择哪种占角策略。我看到孩子在学习这些内容的时候,会非常主动地在棋盘上进行尝试,然后结合书中的讲解,去理解每一步棋的意图。这种实践与理论相结合的学习方式,对孩子的帮助是非常大的。而且,这本书在讲解“筋”和“断”的时候,也做得非常出色。它并不是简单地告诉你哪里是筋,哪里是断,而是深入分析了筋和断在棋局中的作用,以及如何利用筋来加强自己的棋子,如何利用断来分割对方的棋形。我注意到,书中有很多关于“借力”的讲解,比如如何利用对方的棋子来加强自己的棋形,这是一种非常巧妙的技巧,能够让孩子的棋艺更上一层楼。我感觉这本书不仅在提升孩子的围棋技巧,更在培养孩子的观察力和判断力。
评分我当初选择《少儿学围棋——提高篇》的时候,是看中了它“提高篇”这个定位,觉得它能帮助我家孩子在已经掌握基础知识后,更进一步。这本书的内容,完全没有让我失望。我尤其喜欢它对“形”的讲解,它并不是简单地告诉你什么是好形,什么是坏形,而是深入分析了各种棋形的特点,以及如何通过走棋来改善自己的棋形,或者破坏对方的棋形。我看到孩子在学习这些内容的时候,会非常主动地在棋盘上摆出各种棋形,然后对照书中的讲解,去理解每一步棋的含义。这种实践与理论相结合的学习方式,对孩子的帮助是非常大的。而且,这本书在讲解“眼”的时候,也做得非常出色。它并不是简单地告诉你什么是“真眼”,什么是“假眼”,而是深入分析了如何构建“活眼”,以及如何破坏对方的“活眼”。我注意到,书中还有关于“棋筋”的讲解,它并不是简单地告诉你棋筋很重要,而是深入分析了棋筋在棋局中的作用,以及如何利用棋筋来攻击对方。我感觉这本书不仅在提升孩子的围棋技巧,更在培养孩子的逻辑思维和全局观。而且,它的讲解语言非常清晰易懂,很多概念都解释得非常透彻,让我这个围棋初学者都能轻松理解。
评分我当初之所以会毫不犹豫地选择《少儿学围棋——提高篇》,是因为市面上很多少儿围棋书都停留在基础概念的讲解,而我的孩子已经对围棋有了一定的了解,我更希望他能够通过学习,真正地“提高”自己的水平。这本书的内容,绝对超出我的预期。它在讲解“棋筋”和“断点”的时候,并不是简单地告诉你棋筋很重要,断点很危险,而是深入分析了棋筋在棋局中的作用,以及如何利用断点来攻击对方。我特别欣赏它对“治孤”的讲解,如何让孤棋变得安全,如何利用残余的棋子制造麻烦,这些都是非常实用的技巧。我看到孩子在学习这些内容的时候,会非常认真地研究书中的棋局,尝试着在棋盘上模拟,然后思考如何才能让自己的棋子更安全,或者如何才能更有效地攻击对方。而且,这本书在讲解“扑”、“打”、“粘”等围棋基本手段的时候,也会结合实际的棋局,让孩子明白这些手段在实战中的应用,而不是孤立地学习。我注意到,书中还涉及了一些关于“转换”的讲解,比如如何通过弃子来换取全局的优势,这是一种非常高级的思考方式,对于孩子的围棋水平提升非常有帮助。我感觉这本书不仅仅是在教围棋技巧,更是在培养孩子的战略思维和全局观。而且,它的讲解语言非常专业,但又不会让人觉得晦涩难懂,很多地方都用了非常形象的比喻,让孩子能够轻松理解。
评分这本书真的像打开了一扇新世界的大门,我家的孩子之前对棋类游戏一直没什么兴趣,尝试过象棋、跳棋,感觉都比较枯燥,直到我偶然间在书店发现了这本《少儿学围棋——提高篇》。我记得当时是被它封面设计吸引的,那种古朴又充满智慧的画风,一下子就勾起了我的好奇心。拿到手里翻了翻,里面的排版设计非常友好,不是那种密密麻麻的文字,而是图文并茂,有很多生动的围棋棋子和棋盘的插图,还有一些可爱的卡通人物贯穿其中,这对于引导孩子学习非常有帮助。我最惊喜的是,这本书并没有直接上来就讲复杂的围棋术语和规则,而是循序渐进,从最基础的“气”、“眼”概念讲起,用非常形象的比喻,比如把棋子比作士兵,把棋盘比作战场,把“气”比作士兵的生命,一下子就让孩子明白了围棋的本质。而且,它还设计了很多有趣的练习题,不是那种枯燥的死记硬背,而是通过一些小小的对局场景,让孩子去思考如何占领地盘,如何保护自己的棋子,如何攻击对方的弱点。我看到孩子在做这些练习题的时候,眼睛里会闪烁着思考的光芒,偶尔还会发出“啊哈!”的惊叹声,那种专注和投入,是我以前从未见过的。我感觉这本书不仅仅是在教围棋,更是在培养孩子的逻辑思维能力、空间想象能力和解决问题的能力,这对于他们未来的学习和成长,都是一笔宝贵的财富。而且,书中的讲解语言也非常生动有趣,完全没有枯燥的说教感,就像一位经验丰富的棋友在手把手地教导一样,让人感觉特别亲切和舒服。我强烈推荐给所有希望孩子接触围棋的家长,这绝对是一本物超所值的启蒙读物。
评分我当时之所以会注意到《少儿学围棋——提高篇》,是因为我对围棋的“厚实”和“薄弱”的概念一直感到有些模糊,而这本书在这方面的内容,给了我很大的启发。这本书的讲解,非常到位。我最喜欢它对“厚势”的运用讲解,它不是简单地说厚势好,而是详细地分析了厚势的作用,比如可以用来攻击,可以用来围空,可以用来支援作战。我看到孩子在学习这些内容的时候,会主动地去思考,如何在自己的棋形中创造厚势,以及如何利用厚势来取得优势。而且,它还讲解了“薄棋”的应对方法,比如如何通过弃子来争取时间,如何通过连接来避免被分割。我注意到,书中还有关于“破眼”的讲解,它并不是简单地告诉孩子如何破坏对方的眼,而是详细地分析了各种破眼的手法,以及它们在不同局面下的适用性。我感觉这本书不仅仅是在教授围棋的技巧,更是在培养孩子的战略眼光和全局观。而且,它的语言风格非常清晰明了,很多概念都解释得非常透彻,让我这个围棋初学者都能轻松理解。这本书的实践性也很强,里面有大量的例题和练习,可以让孩子在学习过程中不断巩固和提升。
评分我当时选择《少儿学围棋——提高篇》的时候,主要是看到它的标题里有“提高篇”三个字,觉得它可能适合我家那个已经学了一点点围棋,但总是停滞不前的孩子。买回来之后,我确实被它的内容深深吸引了。这本书不是那种填鸭式的教学,而是非常注重培养孩子的棋感和棋力。我举个例子,关于“眼”的概念,它不是简单地给出定义,而是通过描绘各种棋形,让孩子直观地感受到什么是“真眼”,什么是“假眼”,以及如何构建“活眼”。还有关于“杀棋”和“做活”的讲解,书里有很多经典的死活题,但它不是简单地罗列题目,而是通过对每一步棋的意图分析,让孩子理解为什么这样走是对的,为什么那样走是错的。我注意到,书中有很多针对性的练习,比如针对“断点”的练习,针对“侵消”的练习,这些都非常实用,能够帮助孩子解决实战中遇到的具体问题。最让我惊喜的是,这本书在讲解“手筋”的时候,并不是只给出招式,而是深入分析了手筋的原理和应用场景,让孩子明白手筋的价值所在。我看到孩子在学习过程中,会反复琢磨书中的一些例子,有时候会跟我的棋艺相比,然后找出自己的不足之处,这种自我反思和进步的过程,让我觉得这本书的价值远不止于围棋本身。它也在潜移默化地培养孩子的独立思考能力和解决问题的能力。而且,它的语言风格非常接地气,很多比喻都非常贴切,让孩子能够轻松理解那些比较抽象的概念。
评分市面上少儿围棋的书籍琳琅满目,但我之所以选中《少儿学围棋——提高篇》,是因为它承诺了“提高”,这正是我们全家都在寻求的。这本书的内容,真的让我和孩子都眼前一亮。我尤其看重它在“搜根”和“破眼”方面的讲解。它并没有直接给出结论,而是通过大量的例题,引导孩子去思考,去发现对方的弱点,去寻找破绽。我看到孩子在做这些题的时候,那种专注的神情,仿佛整个世界都只剩下棋盘上的黑白子。而且,它对“收官”的讲解,也是非常细致入微,它不像其他书那样简单地说“官子很重要”,而是详细地讲解了各种官子的计算方法,以及如何在高目数和低目数官子之间做出选择。我注意到,书中有很多关于“大官子”和“小官子”的讲解,以及它们在棋局中的价值,这让孩子能够更清晰地认识到官子的重要性。我感觉这本书不仅仅是在教授围棋的技巧,更是在培养孩子的计算能力和耐心。而且,它还穿插了一些关于围棋礼仪和精神的讲解,比如“胜不骄,败不馁”,这对于孩子的品德培养非常有益。我之前担心孩子学围棋会变得过于功利,但这本书所传递的围棋精神,让我感到非常欣慰。
评分《少儿学围棋——提高篇》这本书,绝对是我近年来为孩子选择的最好的一本围棋进阶教材。我当初选择它,主要是因为它强调的是“提高”,这对于我家那个对围棋已经有了一定基础的孩子来说,是非常关键的。这本书的内容,给我带来了很多惊喜。我特别欣赏它对“攻守”平衡的讲解。它并不是简单地告诉你应该进攻,还是应该防守,而是详细地分析了在不同的局面下,应该如何权衡攻守,如何做到攻守兼备。我看到孩子在学习这些内容的时候,会非常认真地研究书中的棋局,思考下一步棋的目的是进攻还是防守,以及如何才能将两者结合得更好。而且,这本书在讲解“定式”的时候,也非常有深度。它并不是简单地背诵定式,而是深入分析了每个定式的原理和变化,以及在不同局面下的适用性。我注意到,书中还有关于“弃子取势”的讲解,这是一种非常高级的围棋思维,能够让孩子的棋艺更上一层楼。我感觉这本书不仅在提升孩子的围棋技巧,更在培养孩子的判断力和决断力。而且,它的讲解语言非常生动形象,很多比喻都非常贴切,让孩子能够轻松理解那些比较抽象的概念。
评分自从给孩子买了《少儿学围棋——提高篇》,我们家的亲子时光就变得更加充实和有意义了。我一直觉得围棋是一项非常锻炼人的智力和心性的运动,但很多市面上的围棋启蒙书都过于浅显,或者过于晦涩,很难找到一本真正适合孩子“提高”的。这本书的内容,可以说完全符合我的预期。我特别喜欢它对“布局”的讲解,它不是简单地教孩子一些固定的布局套路,而是通过分析不同布局的特点,让孩子理解布局的原则,比如如何确立实地,如何构建根据地,如何与对方形成攻防。我看到孩子在学习布局的时候,会尝试着在棋盘上摆出不同的开局,然后对照书中的分析,去理解每一步棋的含义。这种主动的探索和实践,对孩子的帮助非常大。而且,这本书还涉及到一些“厚薄”的概念,以及如何根据棋形的厚薄来制定下一步的棋路,这对于孩子建立全局观非常有帮助。我注意到,书中有很多关于“弃子”的讲解,这对于很多孩子来说可能是一个比较难理解的概念,但这本书通过生动的例子,让孩子明白,有时候弃子是为了换取更大的利益,这是一种重要的战略思想。我看到孩子在实战中,也会尝试着运用书中学到的弃子技巧,虽然有时候不一定成功,但这种尝试本身就说明了孩子对围棋理解的加深。而且,这本书的排版设计也非常舒服,字体大小适中,行距也恰到好处,即使长时间阅读也不会感到疲劳。
评分老实说,一开始我对少儿围棋的教学方式是有点担忧的,总觉得会很枯燥,很难吸引孩子的注意力。但《少儿学围棋——提高篇》完全颠覆了我的看法。我之所以选择这本书,是因为它强调的是“提高篇”,这让我觉得它不是那种泛泛而谈的入门书,而是有一定深度,能够真正帮助孩子提升棋艺的。拿到书后,我发现我的担心是多余的。这本书的结构设计非常合理,它并不是跳跃式的讲解,而是把围棋的许多关键概念,比如“官子”、“死活题”、“手筋”等等,都拆解成了小模块,每一个模块都配有大量的例题和讲解。我特别欣赏的是它对“死活题”的讲解,不像有些书那样直接给出结论,而是通过一步一步的推理,引导读者自己去发现答案,这种“授人以渔”的方式,极大地激发了孩子的学习积极性。我还注意到,书中引入了很多实战对局的分析,并不是那种职业棋手的复杂对局,而是非常贴近少儿棋力水平的棋局,从开局的定式到中盘的攻防,再到官子的计算,都讲解得非常细致。我看到孩子在跟着书中的棋局一步一步地模拟,时不时地会停下来,用笔在棋盘上尝试不同的走法,然后再对照书中的讲解,这种主动探索的学习过程,比被动接受知识要有效得多。而且,这本书对一些常见的围棋误区也进行了深入的剖析,并且给出了正确的应对方法,这对于避免孩子在学习过程中走弯路非常有帮助。我个人觉得,这本书不仅仅是提升围棋技能的工具,更是一本关于耐心、毅力、全局观和战略思维的养成指南。
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