少儿学围棋——提高篇

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李智 著
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店铺: 墨林阁图书专营店
出版社: 辽宁科学技术出版社
ISBN:9787559106940
商品编码:29788494358
包装:平装-胶订
出版时间:2018-06-01

具体描述

基本信息

书名:少儿学围棋——提高篇

定价:30.00元

作者:李智

出版社:辽宁科学技术出版社

出版日期:2018-06-01

ISBN:9787559106940

字数:

页码:

版次:1

装帧:平装-胶订

开本:16开

商品重量:0.4kg

编辑推荐


从零开始,逐级深入,快速提高棋力。注重兴趣和实战能力培养,有效扩展棋手的思维空间。习题实用性强,对围棋的常规实战,有一个清晰的了解和应对策略,较快掌握对策和技巧,提高棋力,享受围棋带来的乐趣。习题量大,技术含量高,包含了大量实战对局中常见棋型,反复做题,熟练掌握,围棋水平定能飞速进步。

内容提要


围棋,是智慧的阶梯。本书采用系统习,循序渐进的方式,有效培养少儿棋手的注意力、想象力、创造力,全面开发孩子的潜能。本书包含围棋定式、中盘技巧、官子计算、征子珍珑、死活对局、名局研究等内容,并配有部分打谱训练用的初级棋谱。

目录


第五十五课 围棋格言................................................................................... 1

第五十六课 常用定式(“三三”定式)............................................................ 7

第五十七课 常用定式(目外、高目定式).................................................. 11

第五十八课 中盘战术(厚势的作用)......................................................... 16

第五十九课 中盘战术(攻击的方法)......................................................... 20

第 六 十 课 中盘战术(打入战术).......................................................... 24

第六十一课 中盘战术(治孤技巧)............................................................ 28

第六十二课 中盘战术(大模样战术)......................................................... 32

第六十三课 中盘战术(弃子战术)............................................................ 40

第六十四课 围棋名局研究(古力——李昌镐)........................................... 43

第六十五课 官子的三种类型(双先、单先、双后).................................... 55

第六十六课 官子价值的计算方法................................................................ 59

第六十七课 死活对局................................................................................. 64

第六十八课 奇妙的征子世界....................................................................... 73

第六十九课 名局研究(武宫正树——赵治勋)......................................... 105

第 七 十 课 官子手筋............................................................................. 117

第七十一课 名局研究(赵善津——王铭琬)............................................ 122

总复习........................................................................................................ 130

附录 棋经十三篇 178

作者介绍


李智:业余6段,长春市李智围棋学校的校长,中国围棋协会教材编委会委员,全国中小学棋牌运动教育推广工程讲师,吉林省围棋协会青少年发展委员会主任,职业棋手檀啸、罗楚玥指导老师。

文摘







序言



少儿学围棋——提高篇:开启智慧棋局,塑造未来栋梁 围棋,这项古老而充满智慧的东方瑰宝,早已超越了棋盘上的黑白争锋,成为一种能够深刻影响孩子思维方式、性格养成乃至未来发展的教育载体。当孩子们迈入围棋的进阶殿堂,他们不仅仅是在学习落子与布局,更是在探索逻辑推理的奥秘,磨砺耐心与专注的品质,培养大局观与决断力。 《少儿学围棋——提高篇》正是为这群已然掌握基础,渴望在围棋世界里翱翔的少年们量身打造的进阶指南。它并非简单地重复基础知识,而是深入挖掘围棋的精髓,引导小棋手们穿越初学的迷雾,抵达更加广阔而深邃的棋道之境。这本书旨在将孩子们从“能下会算”提升到“理解变化”、“预判棋局”的层次,为他们构建坚实的进阶理论基础,并提供一系列极具针对性的训练方法,帮助他们在每一次落子中都蕴含着思考,在每一场对弈中都收获成长。 洞悉棋盘下的逻辑脉络:构建深层理解 围棋的魅力,在于其无穷无尽的变化与精妙绝伦的战术。在基础篇中,孩子们或许已经熟悉了“眼”、“气”、“切断”、“连接”等基本概念,并能在简单的对杀中取得优势。然而,《少儿学围棋——提高篇》将带领他们深入探究这些概念背后的逻辑。 本书会详细剖析“死活”的精妙之处。死活是围棋最核心、最复杂的学问之一,也是决定胜负的关键。我们将超越简单的“多少气”的计算,引导孩子们理解什么是真正的“活棋”和“死棋”,如何通过巧妙的布局制造“眼位”,又如何通过有效的攻击迫使对方陷入绝境。从最基础的“两眼活棋”到复杂的“扑”、“倒扑”、“征子”、“枷吃”等基本死活手法的应用,再到“连回”、“滚打包”、“盘角曲四”等特殊棋形的处理,每一个章节都将以清晰的图示和详实的解析,层层递进地展现在读者面前。我们会强调“形势判断”在死活中的重要性,教导孩子们在复杂的棋局中,如何权衡利弊,选择最有效、最安全的手段来保全自身或打击对手。 除了死活,“目数计算”也将被提升到新的高度。从基础的简单计算,到复杂的“目数差”判断,再到如何在官子阶段最大化自身利益,最小化对手收益,本书将提供系统性的训练。我们将引导孩子们学会区分“实地”与“潜力”,理解“厚味”的价值,以及如何在行棋过程中,始终将“目数”的增长作为重要的考量因素。 攻防策略的艺术:从战术到战略的飞跃 围棋的对局,是一场充满智慧的博弈。当孩子们不再满足于眼前的得失,开始渴望理解棋盘上的大局,《少儿学围棋——提高篇》将为他们揭示攻防策略的艺术。 书中将详细讲解“定式”的精髓。定式并非死记硬背的套路,而是经过无数对局检验的、在特定局面下最有效的应对方式。我们将带领孩子们理解常见定式的“得失”,学会辨别何时使用何种定式,以及在定式进行中,如何根据棋局的实际情况做出灵活的调整。我们会强调“变形定式”的应用,让孩子们明白,即使在熟悉的定式中,也可能因为局部的变化而产生意想不到的妙手。 “布局”的智慧将是进阶篇的重头戏。从初期的“抢占要点”到中盘的“构建根据地”,再到最后的“围空”,每一步都至关重要。本书将深入探讨不同风格的布局思路,如“实地型”、“厚味型”、“弃子争先型”等,引导孩子们根据自己的棋风和对手的特点,制定出最优的布局方案。我们将讲解“子效”的概念,教导孩子们如何评估棋子的效率,避免“埋伏子”和“闲子”的出现,让每一颗棋子都发挥出最大的作用。“势力”的运用也将是重点,如何将棋盘上的“厚味”转化为实实在在的目数,如何利用“势力”进行攻击或支援,这些都将通过生动的案例和深入浅出的讲解来呈现。 “战斗”是围棋中最激动人心的部分。在进阶篇中,我们将引导孩子们从被动的“应招”转变为主动的“寻战”。书中将详细讲解各种“攻击手段”,如“断”、“冲”、“破眼”、“挤”等,以及如何“搜根”,如何“打劫”,如何在复杂的战斗中保持冷静,寻找对手的破绽。同时,我们也会深入讲解“治孤”的艺术,如何在被动局面下,通过巧妙的腾挪和连接,化解危机,甚至反败为胜。 思维的拓展与升华:塑造卓越品质 围棋教育的价值,远不止于棋艺的提升。它更是一种对孩子思维方式、品格养成的潜移默化。 《少儿学围棋——提高篇》将注重培养孩子的“大局观”。在每一局棋中,我们都鼓励孩子们跳出眼前的得失,去思考整盘棋的走向。通过大量的复盘练习和名局欣赏,孩子们将学会如何从整体上把握棋局的平衡,如何预判对手的意图,以及如何在纷繁复杂的局面中,找到最适合整体发展的行棋方向。 “计算力”的提升也将是贯穿全书的重点。从基础的“数气”到复杂的“死活计算”、“胜负计算”,再到“潜力计算”,本书将提供大量精心设计的练习题,帮助孩子们提高计算的精度和速度。我们强调“可视化”的计算,即在脑海中构建棋局的动态变化,从而做出更准确的判断。 “耐心”与“专注”是围棋对孩子最大的磨砺。在信息爆炸的时代,培养孩子长时间专注于一件事的能力尤为可贵。本书中的每一个章节,每一道题目,都要求孩子们投入百分之百的精力去思考和解决。通过反复的练习,孩子们将逐渐养成沉着冷静的棋风,在面对困难时,不会轻易放弃,而是会耐心分析,寻找解决之道。 “抗挫折能力”在围棋学习中也得到了极大的锻炼。输棋是围棋学习过程中不可避免的一部分。本书将引导孩子们正确看待输棋,从失败中吸取教训,而不是被失败打垮。通过对错误棋局的分析,孩子们将学会识别自己的不足,并针对性地改进,从而在下一次的对局中取得进步。 “创造力”与“灵活性”也是围棋所能赋予的宝贵财富。随着棋艺的提高,孩子们将不再满足于固定的套路,而是会开始尝试走出自己的路。本书将鼓励孩子们在理解基本原理的基础上,发挥自己的想象力,创造出属于自己的妙手和战术。 名师指点,精选案例:理论与实践的完美结合 《少儿学围棋——提高篇》并非枯燥的理论堆砌,而是理论与实践的完美结合。 书中精选了大量经典棋局,这些棋局均出自古代名家或当今顶尖棋手之手。我们不仅会呈现棋局的进程,更会深入剖析其中的每一个关键点,讲解棋手们是如何在瞬息万变的棋局中做出精彩的判断和绝妙的应对。通过学习这些名局,孩子们将能够感受到围棋的博大精深,并从中汲取灵感。 同时,本书还包含了大量精心设计的练习题,这些题目涵盖了死活、计算、攻防、布局等围棋的各个方面。题目的难度循序渐进,从易到难,能够有效地检验孩子们对所学知识的掌握程度。每一道题目都配有详细的解题思路和答案解析,确保孩子们能够真正理解题目背后的原理,并从中举一反三。 本书还特别加入了“实战指导”板块,为孩子们提供在实际对局中可能遇到的各种常见情况的应对建议。例如,在优势局面下如何稳健地扩大战果,在劣势局面下如何寻找翻盘的机会,如何在官子阶段进行精确的计算,以及如何更好地与对手进行沟通交流等。 作者寄语: 围棋,是一条充满探索与发现的道路。它教会我们如何思考,如何决策,如何面对成功与失败。《少儿学围棋——提高篇》希望成为陪伴孩子们在这条道路上不断前行的良师益友。我们相信,通过这本书的引导,孩子们将不仅在围棋技艺上获得显著的提升,更能在思维的广度与深度、品格的塑造上收获一份珍贵的成长,为他们的人生打下坚实的智慧基石。让我们一起,在黑白棋盘上,开启一段精彩非凡的智慧之旅!

用户评价

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《少儿学围棋——提高篇》这本书,绝对是我给孩子在围棋学习道路上的一大助力。我之所以把它从书架上拿下来,是因为它恰好填补了我家孩子在围棋学习中的一个空白——那就是从“会下”到“下得好”的这个关键阶段。这本书的内容,可以说非常系统和深入。我特别欣赏它对“打入”和“占角”的讲解。它不是简单地教孩子一些死板的定式,而是深入分析了不同打入方式的优缺点,以及在不同局面下应该选择哪种占角策略。我看到孩子在学习这些内容的时候,会非常主动地在棋盘上进行尝试,然后结合书中的讲解,去理解每一步棋的意图。这种实践与理论相结合的学习方式,对孩子的帮助是非常大的。而且,这本书在讲解“筋”和“断”的时候,也做得非常出色。它并不是简单地告诉你哪里是筋,哪里是断,而是深入分析了筋和断在棋局中的作用,以及如何利用筋来加强自己的棋子,如何利用断来分割对方的棋形。我注意到,书中有很多关于“借力”的讲解,比如如何利用对方的棋子来加强自己的棋形,这是一种非常巧妙的技巧,能够让孩子的棋艺更上一层楼。我感觉这本书不仅在提升孩子的围棋技巧,更在培养孩子的观察力和判断力。

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我当初选择《少儿学围棋——提高篇》的时候,是看中了它“提高篇”这个定位,觉得它能帮助我家孩子在已经掌握基础知识后,更进一步。这本书的内容,完全没有让我失望。我尤其喜欢它对“形”的讲解,它并不是简单地告诉你什么是好形,什么是坏形,而是深入分析了各种棋形的特点,以及如何通过走棋来改善自己的棋形,或者破坏对方的棋形。我看到孩子在学习这些内容的时候,会非常主动地在棋盘上摆出各种棋形,然后对照书中的讲解,去理解每一步棋的含义。这种实践与理论相结合的学习方式,对孩子的帮助是非常大的。而且,这本书在讲解“眼”的时候,也做得非常出色。它并不是简单地告诉你什么是“真眼”,什么是“假眼”,而是深入分析了如何构建“活眼”,以及如何破坏对方的“活眼”。我注意到,书中还有关于“棋筋”的讲解,它并不是简单地告诉你棋筋很重要,而是深入分析了棋筋在棋局中的作用,以及如何利用棋筋来攻击对方。我感觉这本书不仅在提升孩子的围棋技巧,更在培养孩子的逻辑思维和全局观。而且,它的讲解语言非常清晰易懂,很多概念都解释得非常透彻,让我这个围棋初学者都能轻松理解。

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我当初之所以会毫不犹豫地选择《少儿学围棋——提高篇》,是因为市面上很多少儿围棋书都停留在基础概念的讲解,而我的孩子已经对围棋有了一定的了解,我更希望他能够通过学习,真正地“提高”自己的水平。这本书的内容,绝对超出我的预期。它在讲解“棋筋”和“断点”的时候,并不是简单地告诉你棋筋很重要,断点很危险,而是深入分析了棋筋在棋局中的作用,以及如何利用断点来攻击对方。我特别欣赏它对“治孤”的讲解,如何让孤棋变得安全,如何利用残余的棋子制造麻烦,这些都是非常实用的技巧。我看到孩子在学习这些内容的时候,会非常认真地研究书中的棋局,尝试着在棋盘上模拟,然后思考如何才能让自己的棋子更安全,或者如何才能更有效地攻击对方。而且,这本书在讲解“扑”、“打”、“粘”等围棋基本手段的时候,也会结合实际的棋局,让孩子明白这些手段在实战中的应用,而不是孤立地学习。我注意到,书中还涉及了一些关于“转换”的讲解,比如如何通过弃子来换取全局的优势,这是一种非常高级的思考方式,对于孩子的围棋水平提升非常有帮助。我感觉这本书不仅仅是在教围棋技巧,更是在培养孩子的战略思维和全局观。而且,它的讲解语言非常专业,但又不会让人觉得晦涩难懂,很多地方都用了非常形象的比喻,让孩子能够轻松理解。

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这本书真的像打开了一扇新世界的大门,我家的孩子之前对棋类游戏一直没什么兴趣,尝试过象棋、跳棋,感觉都比较枯燥,直到我偶然间在书店发现了这本《少儿学围棋——提高篇》。我记得当时是被它封面设计吸引的,那种古朴又充满智慧的画风,一下子就勾起了我的好奇心。拿到手里翻了翻,里面的排版设计非常友好,不是那种密密麻麻的文字,而是图文并茂,有很多生动的围棋棋子和棋盘的插图,还有一些可爱的卡通人物贯穿其中,这对于引导孩子学习非常有帮助。我最惊喜的是,这本书并没有直接上来就讲复杂的围棋术语和规则,而是循序渐进,从最基础的“气”、“眼”概念讲起,用非常形象的比喻,比如把棋子比作士兵,把棋盘比作战场,把“气”比作士兵的生命,一下子就让孩子明白了围棋的本质。而且,它还设计了很多有趣的练习题,不是那种枯燥的死记硬背,而是通过一些小小的对局场景,让孩子去思考如何占领地盘,如何保护自己的棋子,如何攻击对方的弱点。我看到孩子在做这些练习题的时候,眼睛里会闪烁着思考的光芒,偶尔还会发出“啊哈!”的惊叹声,那种专注和投入,是我以前从未见过的。我感觉这本书不仅仅是在教围棋,更是在培养孩子的逻辑思维能力、空间想象能力和解决问题的能力,这对于他们未来的学习和成长,都是一笔宝贵的财富。而且,书中的讲解语言也非常生动有趣,完全没有枯燥的说教感,就像一位经验丰富的棋友在手把手地教导一样,让人感觉特别亲切和舒服。我强烈推荐给所有希望孩子接触围棋的家长,这绝对是一本物超所值的启蒙读物。

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我当时之所以会注意到《少儿学围棋——提高篇》,是因为我对围棋的“厚实”和“薄弱”的概念一直感到有些模糊,而这本书在这方面的内容,给了我很大的启发。这本书的讲解,非常到位。我最喜欢它对“厚势”的运用讲解,它不是简单地说厚势好,而是详细地分析了厚势的作用,比如可以用来攻击,可以用来围空,可以用来支援作战。我看到孩子在学习这些内容的时候,会主动地去思考,如何在自己的棋形中创造厚势,以及如何利用厚势来取得优势。而且,它还讲解了“薄棋”的应对方法,比如如何通过弃子来争取时间,如何通过连接来避免被分割。我注意到,书中还有关于“破眼”的讲解,它并不是简单地告诉孩子如何破坏对方的眼,而是详细地分析了各种破眼的手法,以及它们在不同局面下的适用性。我感觉这本书不仅仅是在教授围棋的技巧,更是在培养孩子的战略眼光和全局观。而且,它的语言风格非常清晰明了,很多概念都解释得非常透彻,让我这个围棋初学者都能轻松理解。这本书的实践性也很强,里面有大量的例题和练习,可以让孩子在学习过程中不断巩固和提升。

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我当时选择《少儿学围棋——提高篇》的时候,主要是看到它的标题里有“提高篇”三个字,觉得它可能适合我家那个已经学了一点点围棋,但总是停滞不前的孩子。买回来之后,我确实被它的内容深深吸引了。这本书不是那种填鸭式的教学,而是非常注重培养孩子的棋感和棋力。我举个例子,关于“眼”的概念,它不是简单地给出定义,而是通过描绘各种棋形,让孩子直观地感受到什么是“真眼”,什么是“假眼”,以及如何构建“活眼”。还有关于“杀棋”和“做活”的讲解,书里有很多经典的死活题,但它不是简单地罗列题目,而是通过对每一步棋的意图分析,让孩子理解为什么这样走是对的,为什么那样走是错的。我注意到,书中有很多针对性的练习,比如针对“断点”的练习,针对“侵消”的练习,这些都非常实用,能够帮助孩子解决实战中遇到的具体问题。最让我惊喜的是,这本书在讲解“手筋”的时候,并不是只给出招式,而是深入分析了手筋的原理和应用场景,让孩子明白手筋的价值所在。我看到孩子在学习过程中,会反复琢磨书中的一些例子,有时候会跟我的棋艺相比,然后找出自己的不足之处,这种自我反思和进步的过程,让我觉得这本书的价值远不止于围棋本身。它也在潜移默化地培养孩子的独立思考能力和解决问题的能力。而且,它的语言风格非常接地气,很多比喻都非常贴切,让孩子能够轻松理解那些比较抽象的概念。

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市面上少儿围棋的书籍琳琅满目,但我之所以选中《少儿学围棋——提高篇》,是因为它承诺了“提高”,这正是我们全家都在寻求的。这本书的内容,真的让我和孩子都眼前一亮。我尤其看重它在“搜根”和“破眼”方面的讲解。它并没有直接给出结论,而是通过大量的例题,引导孩子去思考,去发现对方的弱点,去寻找破绽。我看到孩子在做这些题的时候,那种专注的神情,仿佛整个世界都只剩下棋盘上的黑白子。而且,它对“收官”的讲解,也是非常细致入微,它不像其他书那样简单地说“官子很重要”,而是详细地讲解了各种官子的计算方法,以及如何在高目数和低目数官子之间做出选择。我注意到,书中有很多关于“大官子”和“小官子”的讲解,以及它们在棋局中的价值,这让孩子能够更清晰地认识到官子的重要性。我感觉这本书不仅仅是在教授围棋的技巧,更是在培养孩子的计算能力和耐心。而且,它还穿插了一些关于围棋礼仪和精神的讲解,比如“胜不骄,败不馁”,这对于孩子的品德培养非常有益。我之前担心孩子学围棋会变得过于功利,但这本书所传递的围棋精神,让我感到非常欣慰。

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《少儿学围棋——提高篇》这本书,绝对是我近年来为孩子选择的最好的一本围棋进阶教材。我当初选择它,主要是因为它强调的是“提高”,这对于我家那个对围棋已经有了一定基础的孩子来说,是非常关键的。这本书的内容,给我带来了很多惊喜。我特别欣赏它对“攻守”平衡的讲解。它并不是简单地告诉你应该进攻,还是应该防守,而是详细地分析了在不同的局面下,应该如何权衡攻守,如何做到攻守兼备。我看到孩子在学习这些内容的时候,会非常认真地研究书中的棋局,思考下一步棋的目的是进攻还是防守,以及如何才能将两者结合得更好。而且,这本书在讲解“定式”的时候,也非常有深度。它并不是简单地背诵定式,而是深入分析了每个定式的原理和变化,以及在不同局面下的适用性。我注意到,书中还有关于“弃子取势”的讲解,这是一种非常高级的围棋思维,能够让孩子的棋艺更上一层楼。我感觉这本书不仅在提升孩子的围棋技巧,更在培养孩子的判断力和决断力。而且,它的讲解语言非常生动形象,很多比喻都非常贴切,让孩子能够轻松理解那些比较抽象的概念。

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自从给孩子买了《少儿学围棋——提高篇》,我们家的亲子时光就变得更加充实和有意义了。我一直觉得围棋是一项非常锻炼人的智力和心性的运动,但很多市面上的围棋启蒙书都过于浅显,或者过于晦涩,很难找到一本真正适合孩子“提高”的。这本书的内容,可以说完全符合我的预期。我特别喜欢它对“布局”的讲解,它不是简单地教孩子一些固定的布局套路,而是通过分析不同布局的特点,让孩子理解布局的原则,比如如何确立实地,如何构建根据地,如何与对方形成攻防。我看到孩子在学习布局的时候,会尝试着在棋盘上摆出不同的开局,然后对照书中的分析,去理解每一步棋的含义。这种主动的探索和实践,对孩子的帮助非常大。而且,这本书还涉及到一些“厚薄”的概念,以及如何根据棋形的厚薄来制定下一步的棋路,这对于孩子建立全局观非常有帮助。我注意到,书中有很多关于“弃子”的讲解,这对于很多孩子来说可能是一个比较难理解的概念,但这本书通过生动的例子,让孩子明白,有时候弃子是为了换取更大的利益,这是一种重要的战略思想。我看到孩子在实战中,也会尝试着运用书中学到的弃子技巧,虽然有时候不一定成功,但这种尝试本身就说明了孩子对围棋理解的加深。而且,这本书的排版设计也非常舒服,字体大小适中,行距也恰到好处,即使长时间阅读也不会感到疲劳。

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老实说,一开始我对少儿围棋的教学方式是有点担忧的,总觉得会很枯燥,很难吸引孩子的注意力。但《少儿学围棋——提高篇》完全颠覆了我的看法。我之所以选择这本书,是因为它强调的是“提高篇”,这让我觉得它不是那种泛泛而谈的入门书,而是有一定深度,能够真正帮助孩子提升棋艺的。拿到书后,我发现我的担心是多余的。这本书的结构设计非常合理,它并不是跳跃式的讲解,而是把围棋的许多关键概念,比如“官子”、“死活题”、“手筋”等等,都拆解成了小模块,每一个模块都配有大量的例题和讲解。我特别欣赏的是它对“死活题”的讲解,不像有些书那样直接给出结论,而是通过一步一步的推理,引导读者自己去发现答案,这种“授人以渔”的方式,极大地激发了孩子的学习积极性。我还注意到,书中引入了很多实战对局的分析,并不是那种职业棋手的复杂对局,而是非常贴近少儿棋力水平的棋局,从开局的定式到中盘的攻防,再到官子的计算,都讲解得非常细致。我看到孩子在跟着书中的棋局一步一步地模拟,时不时地会停下来,用笔在棋盘上尝试不同的走法,然后再对照书中的讲解,这种主动探索的学习过程,比被动接受知识要有效得多。而且,这本书对一些常见的围棋误区也进行了深入的剖析,并且给出了正确的应对方法,这对于避免孩子在学习过程中走弯路非常有帮助。我个人觉得,这本书不仅仅是提升围棋技能的工具,更是一本关于耐心、毅力、全局观和战略思维的养成指南。

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