小学生专用成语词典 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

徐成志编著 著

图书标签:

• 成语
• 小学生
• 词典
• 语文
• 学习
• 教育
• 工具书
• 知识
• 益智
• 课外阅读

店铺： 文轩网教育考试专营店

出版社： 四川辞书出版社

ISBN：9787557903480

商品编码：29729529929

出版时间：2018-06-01

作  者:徐成志 编著 定  价:38 出 版 社:四川辞书出版社 出版日期:2018年06月01日 页  数:494 装  帧:精装 ISBN:9787557903480 ●凡例
●词条首字音序索引
●“我的摘录卡”索引
●正文

内容简介

本书收录常用成语3200余条，除传统的注音、释义、例句、近义、反义成语、提示等栏目外，还设有“我的摘录卡”和成语接龙栏目，分别按意义类聚成语和示范接龙游戏，方便记诵与使用，也可训练小读者的思维，扩大词汇量。 徐成志 编著 徐成志，安徽大学中文系教授，安徽省辞书学会副会长，出版有《常用典故词典》《中华山水掌故辞典》等多种工具书。

《星际探险家：宇宙的奥秘与未来生活》 书籍简介 这是一部为所有对浩瀚宇宙充满好奇心的读者量身打造的深度探索之作。不同于传统的科普读物，《星际探险家》以引人入胜的叙事方式，带领读者穿越时空，深入理解宇宙的起源、演化，以及人类未来在星际间的可能性。本书不仅呈现了前沿的科学发现，更融合了对哲学、伦理和社会学的深刻思考，构建了一个既严谨又充满想象力的宏大叙事框架。 第一部分：溯源——宇宙的创世纪与基础物理 本书的开篇追溯至“奇点”——宇宙大爆炸的瞬间。我们不会止步于理论的罗列，而是通过生动的比喻和详尽的图解，解释宇宙暴胀理论、夸克-胶子等离子体的形成，以及早期宇宙的物质-反物质不对称性。 章节聚焦： 时间之箭的谜团： 探讨热力学第二定律如何定义了我们对时间的感知，并引入了关于时间是否具有“起点”和“终点”的争论。 暗物质与暗能量的幽灵： 详细剖析当前宇宙学观测（如宇宙微波背景辐射、星系旋转曲线）如何指向我们目前认知之外的物质和能量。我们将介绍WIMP、轴子等主流候选粒子，并讨论最新的直接探测实验的进展与挑战。 统一场论的终极追求： 从爱因斯坦的场方程出发，循序渐进地介绍广义相对论如何描述宏观宇宙的结构。随后，深入探讨量子力学的奇特世界，重点解析弦理论和圈量子引力等试图调和两大支柱理论的前沿方向。读者将了解到，物理学的“圣杯”远比想象中复杂和迷人。 第二部分：星海巡航——从行星到星系的形成与生命 进入本书的第二部分，我们将以一个星际旅行者的视角，审视我们所处的银河系，并扩展到更广阔的尺度。 章节聚焦： 恒星的生与死： 细致描绘恒星从分子云坍缩到主序星阶段，再到红巨星、白矮星、中子星乃至黑洞的完整生命周期。特别关注超新星爆发在重元素（如金、铀）形成中的关键作用——我们都是“星尘”的深刻内涵将在此得到具体阐释。 宜居性的光谱： 摒弃传统的“戈迪洛克带”（Goldilocks Zone）概念，引入更精细的“宜居性模型”。我们考察了系外行星大气层的光谱分析技术（如詹姆斯·韦伯空间望远镜的数据），探讨液态水之外的生命形态的可能性，例如甲烷基生命、硅基生命等。 银河系的动力学： 分析银河系的旋臂结构、中心超大质量黑洞“人马座A”的影响力，以及与仙女座星系正在发生的碰撞（“Milkomeda”的诞生）。理解星系团和超星系团如何通过引力相互作用，构筑了宇宙网的宏大骨架。 第三部分：人类的未来——星际移民与文明的演进 本书的后半部分将目光聚焦于人类自身，探讨在认识宇宙的同时，我们如何才能真正成为一个跨越行星的物种。 章节聚焦： 星际航行的技术瓶颈： 深入分析当前推进技术（化学火箭、核聚变推进、反物质推进）的局限性。重点剖析了曲速驱动（Warp Drive）和虫洞理论的物理学基础，并严肃评估了这些“科幻概念”在现实中实现所需的能量密度和时空操作能力。 殖民火星与奥陌陌的启示： 详述火星地球化（Terraforming）的长期计划，包括大气增压、磁场重建等技术路线。同时，分析了对“奥陌陌”等星际访客的观测，引发了对外星智能活动的伦理界定和信号捕捉策略的讨论。 后人类时代：生命与机器的融合： 探讨在漫长星际旅途中，人类可能面临的生物学挑战（如辐射、微重力导致的衰老）。引入冷冻休眠技术、基因编辑以及赛博格化（Cyborgization）等概念，探讨“人类”的定义在星际尺度下可能如何被重新书写。 费米悖论的深层解读： 总结所有观测与理论后，本书回归最核心的问题——“他们都在哪里？”我们提出了“大过滤器”理论的不同摆放位置（我们是幸存者还是即将面临考验？），并思考一个孤独的文明，如何在全球和宇宙尺度上保持其文化和知识的连续性。 结语：仰望星空，重塑自我 《星际探险家》旨在激励读者将眼光投向超越地球的视野。宇宙的广袤不仅是科学的疆域，更是人类想象力和生存意志的终极考验。通过理解宇宙的法则，我们才能更好地理解我们在其中的位置，以及我们对未来的责任。本书是写给所有不满足于脚下土地，渴望探索“下一个前沿”的开拓者的指南。

评分☆☆☆☆☆

这本词典的装帧设计真是深得我心，封面色彩明快，字体清晰，一看就知道是为孩子们精心准备的。内页纸张质量也挺不错，没有那种廉价的印刷品的味道，翻阅起来很顺手，不会轻易留下折痕。我女儿对色彩和图画特别敏感，这本词典里插图的运用简直是点睛之笔。很多原本枯燥的成语，通过那些生动有趣的配图，瞬间就变得立体起来，让她一下子就能抓住成语的内涵。比如“画蛇添足”，书里配的图就是一个小朋友手忙脚乱往蛇头上加脚的样子，简直把那个“多此一举”的意思表现得淋漓尽致。我们家这个小家伙，以前对成语都是囫囵吞枣，囫囵吞枣地背，现在她会主动去翻这本书找那些带图的成语，连带着记忆也深刻多了。而且，它收录的成语数量也挺适中，既不会少到让孩子觉得不够用，也不会多到让她望而生畏。对于小学生来说，恰到好处的量才是最能激发学习兴趣的。作为家长，我非常欣赏这种寓教于乐的设计理念，它真的让成语学习不再是任务，而更像是一场有趣的探索之旅。

评分☆☆☆☆☆

我特别留意了这本书的释义部分，这是衡量一本工具书好坏的关键。很多面向低龄读者的词典，为了追求简单化，往往会把成语的意思解释得过于肤浅，反而失去了成语原有的韵味和深度。但这本《小学生专用成语词典》在这方面做得相当到位。它在解释核心意义的同时，总会配上一个非常贴近小学生日常生活的例句。比如解释“胸有成竹”时，它不仅说了“比喻做事之前已经有了通盘的考虑和把握”，更关键的是后面跟了一个句子：“小明胸有成竹地告诉老师，这次数学考试他一定能拿满分。” 这种接地气的示范，让孩子立刻明白了在什么场合该使用这个成语。更让我觉得贴心的是，对于一些用法比较特殊的成语，它还会特别标注“注意”或者“辨析”，比如会区分“津津有味”和“津津乐道”的细微差别，这对于打好语言基础至关重要。我感觉编者非常了解小学生的认知发展规律，既保证了知识的准确性，又兼顾了语言的易懂性，真正做到了“看得懂，用得上”。

评分☆☆☆☆☆

从排版和检索设计的角度来看，这本词典的实用性确实一流。作为工具书，效率至上，如果找一个成语要费半天劲，那孩子学习的积极性肯定就打折扣了。我注意到它在检索方面做了双重设计，非常人性化。首先是传统的拼音首字母排序，清晰明了，对于已经学过拼音的孩子来说，查阅速度很快。但更妙的是，它似乎还提供了一种根据部首或者关键词来检索的辅助功能——虽然我没有仔细研究它的索引页，但孩子在查找一些不确定读音的成语时，似乎总能很快定位到。此外，版式设计上，每一页的留白恰到好处，重点词汇采用了加粗或者稍微大一点的字体，减轻了长时间阅读带来的视觉疲劳。对比我以前给我自己买的那本厚厚的成人成语词典，那本简直是文字的海洋，密密麻麻的，孩子看两眼就头疼。这本小学生专用词典，就像是给孩子量身定做的“导航图”，每条信息都被梳理得井井有条，既能满足查询需求，又不会造成信息过载。

评分☆☆☆☆☆

这本书的体例编排上，我发现它超越了一般的“查字典”功能，更像是一本“成语学习引导手册”。除了标准的释义、出处和例句之外，它还包含了一些拓展性的学习模块，这绝对是提升孩子语文素养的“隐藏福利”。比如，我记得在一些比较经典的成语后面，会有一个小小的“你知道吗？”或者“同义辨析”的小栏目。这个栏目常常会介绍这个成语背后的典故来源，那些小故事，如“滥竽充数”背后的南郭先生的滑稽事迹，一下子就吸引了孩子的注意力，让他们记住的不是孤立的词语，而是一个完整的文化片段。另外，它还会列举一些与该成语结构相似或者意思相近的其他成语，这对于拓宽孩子的词汇面很有帮助。这说明编纂者在设计内容时，不仅仅满足于“教孩子认识这个词”，更致力于“引导孩子理解这个词在中华文化中的位置和用法”。这种由点到面的学习路径，对于培养孩子的语感和文化素养，是极其宝贵的。

评分☆☆☆☆☆

作为一名对教育质量比较挑剔的家长，我还会关注书籍的耐用性和长久使用价值。这本《小学生专用成语词典》给我的感觉是，它不仅能陪孩子度过小学阶段，甚至能成为他们初中阶段的优秀复习工具。首先，装订非常结实，我注意到它采用了精装或高强度的无线胶装，即使孩子每天都把它带在书包里颠来倒去，书脊依然保持得很平整，没有出现散页的迹象。其次，内容更新的考量也很到位。虽然成语本身是固定的，但对例句和使用情境的把握需要与时俱进。我发现这本书中的很多例句都紧扣当前教材的课文内容，或者贴近现代生活的场景，这保证了它的“鲜活度”。这意味着它不像某些老旧的工具书那样，很快就会因为脱离时代背景而显得过时。总而言之，这是一次非常值得的投资，它提供的不仅仅是知识查询服务，更是一种高质量、高效率的长期学习伴侣。