发现中国印记系列 师法造化夺天工 绘画/徐小蕾 北京少年儿童出版社 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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徐小蕾 著

图书标签:

• 中国传统文化
• 绘画
• 艺术
• 儿童
• 少儿
• 徐小蕾
• 北京少年儿童出版社
• 传统工艺
• 文化传承
• 国风

店铺： 北京群洲文化专营店

出版社： 北京少年儿童出版社

ISBN：9787530148297

商品编码：29726730424

包装：平装-胶订

出版时间：2017-06-01

基本信息

书名：发现中国印记系列 师法造化夺天工 绘画/徐小蕾

定价：35.00元

作者：徐小蕾

出版社：北京少年儿童出版社

出版日期：2017-06-01

ISBN：9787530148297

字数：

页码：

版次：1

装帧：平装-胶订

开本：16开

商品重量：0.4kg

编辑推荐

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内容提要

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《师法造化夺天工》中国绘画，广义地来讲，是以中国文化为根基，由中国人民创造出来的绘画图案和样式，有的被绘制在陶器上、有的在青铜器上、有的在砖瓦上、有的在墙壁上，其中*常见的还是在绢和纸上。从真正独立意义的*张帛画——马王堆帛画开始算起，中国绘画历经了两千多年的发展，辉煌灿烂。本书以历史时间为脉络，从民间、院体、文人画体系中，挑选了一些具有典型意义的绘画作品，讲述它们背后的创作过程、流传经历，以飨读者。

目录

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作者介绍

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徐小蕾，中国国家博物馆藏品一部馆员，从事书画藏品典藏与研究。参与《中国国家博物馆百年收藏集萃》《中国国家博物馆藏中国古代书法》《近藏集粹——中国国家博物馆新入藏文物》等著作的编写。现为北京工笔重彩画会会员、江苏省美术家协会会员。

文摘

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序言

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发现中国印记系列·师法造化夺天工 绘画/徐小蕾 北京少年儿童出版社 《师法造化夺天工》是“发现中国印记系列”中的一部，由著名画家徐小蕾倾情绘制，北京少年儿童出版社出版。本书并非简单罗列古代的精巧技艺，而是以一种全新的视角，带领读者穿越时空，去探寻那些蕴含在中国古代人民智慧与精神的“中国印记”。这些印记，不仅是物质文明的结晶，更是中华民族独特审美情趣、哲学思想与文化传承的生动体现。 本书的独特之处在于，它将焦点对准了“师法造化，夺天工”这一核心理念。所谓“师法造化”，指的是古人观察自然、效法自然的智慧。他们从山川湖海、花鸟鱼虫、日月星辰中汲取灵感，将自然的规律与生命力融入到自己的创作之中，使得作品既有天然的韵味，又不失人工的精巧。而“夺天工”则意味着技艺的极致，古人的创造力与精湛的技艺，在某种程度上，仿佛超越了天地的造化，达到了鬼斧神工的境界。 徐小蕾老师凭借其深厚的艺术功底和对中国传统文化的深刻理解，以其细腻传神的画笔，将这些“中国印记”一一呈现。她并非机械地复刻，而是赋予了每一幅画面以生命与故事。读者翻开本书，如同踏入了一个流光溢彩的中华文化宝库。 第一章：笔下的山河——自然在器物中的回响 本章将带您领略古人如何将大自然的鬼斧神工融入到日常器物之中。想象一下，一块温润的玉石，在匠人的手中，化作了栩栩如生的山水摆件，每一道纹理都仿佛是从天然山峦中采集而来；一尊青铜鼎，其上错落有致的纹饰，并非随意雕刻，而是对古代神话传说中风雨雷电、山川异兽的诗意描摹，将天地间的宏大景象浓缩于方寸之间。 我们还会看到，古人对植物形态的观察何其细致。从梅兰竹菊的四君子，到荷花、牡丹的富贵吉祥，这些植物的意象被巧妙地融入到陶瓷、家具、纺织品的设计之中。一幅描绘着青竹的屏风，不仅展现了竹子的坚韧与挺拔，更传递着文人雅士高洁的品格。一件绣着缠枝莲纹样的丝绸，则诉说着绵延不绝、生生不息的美好祝愿。徐小蕾老师的画作，将这些器物上的自然元素描绘得活灵活现，仿佛能闻到泥土的芬芳，听到竹叶的沙沙声。 第二章：灵动的生命——花鸟虫鱼的诗意哲学 中国传统艺术中，花鸟虫鱼占据着极其重要的地位。它们不仅仅是描绘的对象，更是承载着丰富的文化寓意和哲学思想。本章将深入探讨古人如何捕捉这些生命体的动态之美，并赋予其精神内涵。 您将看到，一只展翅欲飞的凤凰，其羽翼的每一根翎毛都精心勾勒，色彩斑斓，象征着祥瑞与高贵；一群在荷塘中嬉戏的锦鲤，鱼鳞闪烁着诱人的光泽，鱼尾划破水面，激起阵阵涟漪，它们代表着年年有余，生活富足。徐小蕾老师的画作，将这些动物描绘得栩栩如生，它们的眼神仿佛能与读者对话，它们的姿态充满了生命力。 古人对虫的观察也极具匠心。一只停留在花瓣上的蝴蝶，翅膀上的斑纹细致入微，仿佛下一秒就会翩翩起舞；一只在草丛中鸣叫的蟋蟀，被赋予了思乡和怀古的情绪。这些微小的生命，在古人的笔下，成为了情感的载体，成为了哲思的启迪。本书通过精美的图画，展现了古人对生命的敬畏与热爱，以及他们如何从这些微小的生命中解读出深刻的人生哲理。 第三章：匠心独运——工艺的极限与创新的精神 “夺天工”绝非浪得虚名，它代表着中国古代工匠们超越常人的技艺与智慧。本章将聚焦那些令人叹为观止的工艺品，揭示其背后蕴含的创新精神与不懈追求。 我们将一同欣赏那些巧夺天工的建筑奇迹。比如，那些精美的斗拱结构，它们巧妙地运用了力学原理，使得宏伟的宫殿庙宇得以屹立千年，每一处榫卯的连接都凝聚着古人的智慧。又如，那些玲珑剔透的园林，假山、流水、亭台楼阁，它们并非随意堆砌，而是遵循着“虽由人作，宛自天开”的原则，将人造景观与自然环境融为一体。徐小蕾老师的画作，将这些建筑的宏伟与细节一一展现，让读者仿佛置身其中，感受那份壮丽与精巧。 在器物工艺方面，我们将看到古代金工的精湛。错金银工艺，将金银丝镶嵌在青铜器表面，勾勒出精美的纹饰，在光线下熠熠生辉。漆器的髹饰技艺，从雕漆的立体感，到剔红的层叠色彩，都展现了中国人对色彩与质感的极致追求。而丝绸的织造，从复杂的提花纹样，到轻柔飘逸的触感，更是将天然材料的属性发挥到了极致。本书通过图文并茂的方式，让读者直观地感受到这些工艺的复杂与精妙，理解古人如何将平凡的材料，通过智慧与汗水，化为不朽的艺术品。 第四章：天人合一——哲学与艺术的完美融合 “师法造化”的最高境界，在于“天人合一”，即将人与自然、人与宇宙看作一个整体。本章将探讨中国古代哲学思想如何渗透到艺术创作之中，使得作品不仅仅是技艺的展现，更是对生命、宇宙的深刻理解。 您将看到，古代文人画中的山水，并非单纯的山水写实，而是画家内心世界的投射。那孤高的山峰，可能象征着坚韧不拔的品格；那蜿蜒的流水，则寓意着顺应自然，豁达通透的人生观。徐小蕾老师的画作，将这些山水画的意境描绘得淋漓尽致，让读者在欣赏美景的同时，也能感受到其中蕴含的哲学思考。 而那些寓意吉祥的纹饰，如龙凤呈祥、福禄寿喜，它们不仅仅是图案，更是古人对美好生活的向往与祈愿。这些纹饰的运用，体现了中国文化中“天人感应”的思想，认为自然界的吉祥象征能够影响人的命运，带来好运。本书通过对这些纹饰的解析，帮助读者理解中国传统文化中人与自然和谐相处的观念，以及这种观念如何深刻地影响着艺术的表达。 结语：传承与新生 《师法造化夺天工》并非仅仅是对过去的追溯，更是对未来的启示。在当下这个日新月异的时代，重温这些“中国印记”，能够让我们重新审视人与自然的关系，学习古人尊重自然、师法自然的智慧，并在现代科技与艺术创作中寻找新的突破点。 徐小蕾老师的作品，以其独特的艺术魅力，唤醒了我们对中华传统文化的珍视。每一幅画，都像是一扇窗，让我们得以窥见那个辉煌的时代，感受那些伟大的创造。本书希望通过精美的图画和深入的解读，让年轻一代能够更深刻地理解“中国印记”的价值，并将这份宝贵的文化遗产传承下去，并在此基础上，创造出属于我们这个时代的新的“夺天工”。 这不仅是一本图画书，更是一次穿越时空的文化之旅，一次对中华民族智慧与创新的致敬。它邀请每一位读者，一同发现，一同感悟，一同传承，那永恒闪耀的“中国印记”。

评分☆☆☆☆☆

我是一名对中国传统手工艺情有独钟的爱好者，尤其痴迷于那些经过岁月沉淀、凝聚着匠人心血的物件。这本《师法造化夺天工》无疑是一场视觉盛宴，更是一次精神的洗礼。徐小蕾老师的画作功力深厚，无论是人物的传神描绘，还是器物的精细刻画，都展现出极高的艺术水准。她并没有简单地复刻，而是赋予了这些古老的技艺以新的生命，让我们得以窥见那些曾经辉煌但如今已渐行渐远的传统手艺。我尤其被书中对丝绸、陶瓷、漆器等工艺的描绘所吸引。看着画中那些一丝不苟的工匠，感受着他们对每一个细节的极致追求，我仿佛能听到丝线在织机上跳跃的欢快声响，能闻到窑炉中陶瓷烧制时独特的烟火气，能触碰到温润如玉的漆器表面。这本书让我重新认识了“中国制造”的起源，它不是简单的批量生产，而是源于对自然规律的深刻理解和对精湛技艺的不懈追求。

评分☆☆☆☆☆

这本《师法造化夺天工》简直是给我打开了新世界的大门！我一直对中国古代的匠人精神和他们精妙的技艺充满好奇，而这本书恰恰满足了我的求知欲。它不是那种枯燥的学术论著，而是通过生动有趣的绘画和通俗易懂的文字，将那些失传的技艺和智慧栩栩如生地呈现在我面前。我特别喜欢其中关于古代建筑的部分，那些精密的榫卯结构，那些巧夺天工的斗拱，在徐小蕾老师的笔下变得不再是冰冷的图纸，而是充满了生命力和故事。当我看到书中描绘的古代工匠们如何凭借双手和智慧，在没有现代工具的情况下建造出如此宏伟壮观的建筑时，我真的感到无比震撼和敬佩。这种“师法造化，夺天工”的精神，不正是我们现代人最需要学习和传承的吗？这本书不仅仅是一本绘画作品集，更是一部关于中国传统文化的百科全书，它让我深刻地理解了“中国印记”的真正含义。

评分☆☆☆☆☆

我是一个喜欢带着孩子一起阅读的家长，一直在寻找能够激发孩子对中国传统文化兴趣的书籍。《师法造化夺天工》这本书的出现，简直是我的福音。它的绘画风格非常吸引人，色彩鲜艳而不失古韵，人物造型生动有趣，很容易抓住孩子的注意力。更重要的是，它以一种潜移默化的方式，将中国古代的智慧和创造力传递给孩子们。我曾经给我的孩子讲过书中关于造纸术和印刷术的部分，他听得津津有味，甚至自己动手尝试用简单的材料模仿。书中对于古代农业、天文、医药等领域的描绘，也让孩子对我们祖先的智慧有了初步的认识。这本书不仅仅是告诉孩子“中国有什么”，更是告诉孩子“中国人是如何创造的”，这种启迪性的内容，对于培养孩子的科学精神和探索精神至关重要。

评分☆☆☆☆☆

我一直对中国古代的哲学思想和自然观有着浓厚的兴趣，而这本书《师法造化夺天工》正是从一个非常独特的角度来解读了这种思想。它并没有直接去讲述哲学理论，而是通过描绘古代劳动人民如何“师法造化，夺天工”，来展现一种与自然和谐共处、顺应自然规律的智慧。无论是古代的水利工程，还是精妙的农耕技术，亦或是对动植物的观察与利用，都体现了古人对天地万物的敬畏和尊重。徐小蕾老师的画作，将这些过程描绘得既宏大又细腻，让人感受到一种浑然天成的力量。我特别喜欢书中关于古代天文历法的部分，那些古人如何观察星辰，如何计算节气，如何将这种对自然的认知融入到生产生活中，简直令人惊叹。这本书让我觉得，真正的“夺天工”，并非人力胜天，而是融汇于天。

评分☆☆☆☆☆

作为一名对历史和艺术都有些了解的读者，我总是对那些能够连接古今、展现文明脉络的书籍情有独钟。这本《师法造化夺天工》做到了这一点。它不是简单地罗列历史事件或艺术作品，而是通过绘画这一媒介，将中国古代的智慧和技艺，以及与之相伴的工匠精神，生动地呈现在我们眼前。徐小蕾老师的画笔，如同穿越时空的使者，带领我们去领略那些令人惊叹的“中国印记”。我特别欣赏书中对一些古代科技和发明创造的描绘，比如古代的计时工具，古代的交通工具，甚至是古代的军事器械。这些不仅仅是技术的展示，更是中国人民在不同时代，面对不同挑战时所展现出的聪明才智和创造力。这本书让我感受到了中国文明的博大精深，以及那种源远流长的创新基因。