中華經典解讀:孟子 孟子,東籬子

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孟子,東籬子 著
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店鋪: 讀者科技圖書專營店
齣版社: 北京時代華文書局
ISBN:9787807692577
商品編碼:29723545834
包裝:平裝
齣版時間:2014-01-01

具體描述

基本信息

書名:中華經典解讀:孟子

定價:32.80元

作者:孟子,東籬子

齣版社:北京時代華文書局

齣版日期:2014-01-01

ISBN:9787807692577

字數:

頁碼:276

版次:1

裝幀:平裝

開本:16開

商品重量:0.4kg

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內容提要


  集百傢之長論君子之道!《中華經典解讀:孟子》以其長篇大論、氣勢磅礴,議論尖銳、機智雄辯而著稱,一直是封建社會科舉考試必考內容,對後世的散文寫作産生瞭深刻的影響。
  《中華經典解讀:孟子》給我們留下瞭許多韆古名句:“行百裏者,半於九十”、“生於憂患而死於安樂”、“民為貴,社稷次之,君為輕”,讓我們閱讀《中華經典解讀:孟子》經典解讀版,暢遊於儒傢文化的海洋之中,感受古人的哲理智慧。


目錄


捲一 梁惠王(上)
莫要凡事都講利
與民同樂是大的快樂
五十步莫要笑百步
保障民生加強教育
不做帶頭損害他人利益的人
行仁義則會天下無敵
在其位不謀其政的
領導不受愛戴
大過小過都是過錯
推廣善舉受益無窮
做法偏離想法,就是緣木求魚
豐衣足食方能興禮教

捲二 梁惠王(下)
快樂不能以他人痛苦作地基
老百姓的口碑是大與小的標尺
匹夫之勇難成大事
樂憂全為天下事
與民共冷暖纔是王道
左顧右盼意在迴避問題
兼聽則明
不做萬夫所指的人
凡事以我為中心的領導難成事
失人心者失天下
戰爭勝負取決於民心
關注民生纔能凝聚民心
讓人生死相依之國必勝
積善事全為子孫後代
行仁政的人人人嚮往
小人主宰不瞭世事發展

捲三 公孫醜(上)
解民倒懸則會贏取民心
浩然正氣是大丈夫的氣度
學者要堅持'不動心'的
研學精神
以德服人方能教化天下
防患於未然是成功之道
仰之若父事事必成
人都有不忍傷害彆人的心
遇事多從自身找原因
凡事應學會靈活處理

捲四 公孫醜(下)
得道者多助失道者寡助
對有氣節的人不要隨便待之
君子不會被金錢收買
下級犯錯上級責任難推
在其位就要謀其政
自作主張有時會失去朋友
孝敬應趁老人健在時
以暴製暴沒有好下場
有過則改是正確的處事姿態
真正的商人不會做壟斷市場的事
的領導周圍有好的助手
有誠心的人總在爭取一切機會
當今之世棄我其誰
良纔擇明主

捲五 滕文公(上)
大國與小國行仁政的
道理是一樣的
上級做事的態度會
直接影響下級做事的態度
老百姓有飯吃有衣穿
心裏就有盼頭
勞心者治人勞力者治於人
用先進的改造落後的纔能進步
對待父母喪事反映
一個人的孝順程度

捲六 滕文公(下)
正人先正己
大丈夫不為功名利祿所動
父母之命媒妁之言
得之有道是天經地義的事情
四海歸心則會戰無不勝
近硃者赤近墨者黑
君子應培養自己的節操
改正錯誤不能一點一點地改
為真理而辯萬人稱頌
做人應有'知難為而為之'的胸襟

捲七 離婁(上)
沒有規矩不成方圓
堯舜是人們學習的榜樣
仁義關乎國傢存亡
修自身講德教纔能治天下
憑藉仁德而無敵於天下
天作孽,猶可違;
自作孽,不可活
彆做把人纔往其他地方
'趕'的蠢事一
不做捨正路而不走
和捨遠求近之人
世上無不為至誠而感動的事
天下歸心靠仁義而不靠戰爭
認識一個人重在看他的眼睛
人要學會通權達變
教育孩子必須用正確方法
侍奉父母是做人做事的根本
上梁不正下梁歪
不虞之譽信口開河
好為人師之人做不得
不做不尊敬師長和混飯吃的人
不孝有三無後為大
仁義禮智樂是人力所能及的
孝是治國平天下的根本

捲八 離婁(下)
聖賢的準則是一樣的
治世應從大處著手
上下級互相尊重纔能和諧共存
有所不為纔能有所為
人要學會把握自我
大人者重義性善
學問的至高境界是自得而簡約
做人要善至關重要
仁義是立身的根本
反復思考是讀書人
推崇的為學精神
孔孟學說與曆史典集源遠流長-
清醒認識兩可選擇與
善惡轉化問題
教人應該既傳藝也傳德
順應自然是聰明人所為
君子不畏權貴
人要學會反躬自省
換位思考就能急人之所急
孝是中華民族的傳統美德
地位往往會支配行動
彆做追名逐利之徒

捲九 萬章(上)
真正的孝子會終生感恩父母
警惕有人用似乎閤情理的手段
拋卻恩怨以愛化人是君子之舉
不要用自己的
揣度歪麯他人的本意
百姓擁護很關鍵
得民心者得天下
爭做眾人眼中的先覺者
觀察一個人應從他所交的人開始
為主也要看所賣對象

捲十 萬章(下)
集人所長為一身者必成大事
周朝爵祿條理分明
重在看其品德
君子不拒絕正常之禮
下級不要亂講上級的事情
對待有學識的人要謙恭
真正的賢士不會為世俗所左右
交朋友首先得瞭解他的社會背景
有地位的人得
有自己的做事原則

捲十一 告子(上)
有悖人性的事勿做
人之本性也受外力影響
關於人的天性存在爭議
食欲是人的天性
'義'是人內外兼具的東西
惻隱之心眾人皆有
理義是人們共有的
仁義之心也需要時常滋養
做事不能一曝十寒
魚與熊掌不可兼得
把失去的找迴來
就是學問之道
不知輕重的人做不成大事
隻知道教育彆人而不懂得
提高自己的人可悲
人的內涵比儀錶更重要
分清主次纔不會誤入歧途
喜新厭舊終一無所有
自尊自貴纔是真貴
杯水車薪頂不上大用
好的人纔也得經過長時間考驗
做任何事得按規矩來

捲十二 告子(下)
事物的對比應注意可比性
善良的品質應從小培養
莫因關係遠近而看法不一
利益隻能換取短暫的和平
禮節是影響人際關係的重要因素
大人物一般都有超常的錶現
彆做追隨領導惡行的人
輔助領導要始終如一
背仁之纔有害於民
納稅率依國傢大小而定
以鄰為壑害人害己
誠信是立身處世的基本原則
拒人於韆裏之外是愚人之舉
君子怎樣以仕為官
生於憂患死於安樂
教學的方法多種多樣

捲十三 盡心(上)
命運全靠自身掌握
人要活得明明白白
樂道忘勢的讀書人受人推崇
窮則獨善其身,達則兼濟天下
奮發有行纔能有所作為
老百姓需要良好的教化
良知良能與生俱來
人之纔學往往來自於憂患
為官要做堯舜那樣的
君子的三大快樂
人的本性不隨外因而變
養老製度自古即有
民以食為天
誌存高遠萬事成
人的義利觀不盡相同
一毛不拔者人人厭惡
人要有甄彆美醜的能力
積極進取和坦然若定纔是
正確的處世態度
真仁義的人韆古流傳
腦力勞動者是社會所需
誌行高尚的人纔可稱儒士
做人要有大節操
王子犯法與民同罪
環境會影響人的氣度
不要被虛假的恭敬所迷惑
被動和主動是決定事情成敗的關鍵
教學是有恰當的方式和方法的
做人要講道義和中庸
做學問不能摻雜門第色彩
愛從自傢開始
凡事要知輕重緩急

捲十四 盡心(下)
勿為一己私利而損人
盡信書則不如無書
大凡開國之君都是仁者
做事成功與否重在自身
要做'富貴於我如浮雲'之人
為政者的舉措關乎國傢盛衰
'民貴君輕'國傢則會興旺
百代之師高風亮節
形象化講述受人歡迎
為信念而活的孔聖人
賢明人有兩種可貴品質
冰凍三尺非一日之寒
人不應因環境的改變而放棄追求
君子是不信命的
性地評價一個人是不可能的
用人切莫去疑人
為政者忌玩物喪誌和徵收重賦
做人應力戒小聰明
來者不拒也得去粗取精
好的行為就應發揚光大
正人先正己纔能服人
閤禮閤法人人愛
人要保持自己的氣節
清心寡欲是養生大道
諱名不諱姓也是一種做事風格
好好先生做不得
中華文化需薪火相傳
參考文獻

作者介紹


孟子,名軻,字子輿,今山東鄒城市人,是孔子之孫孔假的再傳弟子,後世尊稱“亞聖”。孟子生活在百傢爭鳴的時代,當時“楊硃、墨翟之言盈天下”。孟子站在儒傢立場加以激烈抨擊,繼承和發展瞭孔子的思想,提齣一套完整的思想體係。他周遊列國,遊說他的“仁政”和“王道”思想,幾乎無人采納,歸而與弟子講學著書,作《孟子》7篇。

文摘


推廣善舉受益無窮 原典王說曰:“《詩》雲:‘他人有心,予忖度之。’夫子之謂也。夫我乃行之,反而求之,不得吾心。夫子言之,於我心有戚戚焉。此心之所以閤於王者。何也?”曰:“有復於王者曰:‘吾力足以舉百鈞,而不足以舉一羽:明足以察鞦毫之末,而不見輿薪。’則王許之乎?”曰:“否。”“今恩足以及,而功不至於百姓者,獨何與?然則一羽之不舉,為不用力焉:輿薪之不見。為不用明焉;百姓之不見保,為不用恩焉。故王之不王,不為也,非不能也。”曰:“不為者與不能者之形何以異?”曰:“挾太山以超北海,語人曰:‘我不能。
  ’是誠不能也。為長者摺枝,語人曰:‘我不能。’是不為也,非不能也。故王之不王,非挾太山以超北海之類也:王之不王,是摺枝之類也。”“老吾老,以及人之老:幼吾幼,以及人之幼。
  天下可運於掌。《詩>雲:‘刑於寡妻,至於兄弟,以禦於傢邦。’言舉斯心加諸彼而已。故推恩足以保四海,不推恩無以保妻子。古之人所以大過人者,無他焉。善推其所為而已矣。今恩足以及,而功不至於百姓者,獨何與?權,然後知輕重;度,然後知長短。物皆然,心為甚。王請度之I抑王興甲兵,危士臣,構怨於諸侯,然後快於心與?”王曰:“否。吾何快於是?將以求吾所大欲也。”譯釋齊宣王很高興地說:“《詩經》說:‘彆人有什麼心思,我能揣測齣。’這就是說的先生您吧。我自己這樣做瞭,反過來想想為什麼要這樣做,卻說不齣所以然來。倒是您老人傢這麼一說,我的心便豁然開朗瞭。但您說我的這種心態與用道德統一天下的王道相閤又怎麼理解呢?”(孟子)說:“如果有人報告大王說:‘我的力氣足以舉起三韆斤,卻不能夠舉起一根羽毛;我的眼睛足以看清楚豪毛之尖,卻看不到整車的柴草。’那麼,大王您相信嗎?”(齊宣王)說:“不相信。”(孟子)說:“如今您的恩德足以推及,而老百姓卻得不到,那是為什麼呢?那麼舉不起一根羽毛,是不用力氣的緣故;看不見整車的柴草,是不用眼睛的緣故;老百姓沒有得到你的愛,是沒有施恩的緣故。所以大王您不能稱王統一天下,是不肯做,不是不能做。”(齊宣王)說:“不肯做與不能做的錶現,怎麼樣區彆呢?”(孟子)說:“抉著泰山跨渤海,告訴彆人說:‘我做不到。’是確實做不到。為長輩揉揉肢體,告訴彆人說:‘我做不到。’這是不肯做,而不是不能做。大王所以不能稱王統一天下,不是屬於挾泰山去跳過渤海這一類的事,而是屬於為長輩揉揉肢體一類的事。
  “尊敬自己的老人,並由此推廣到尊敬彆人的老人;愛護自己的孩子,並由此推廣到愛護彆人的孩子。做到瞭這一點,整個天下便會像在自己的手掌心裏運轉一樣容易治理瞭。《詩經》說:‘先給妻子做榜樣,再推廣到兄弟,再推廣到傢族和國傢。’說的就是要把自己的心推廣到彆人身上去。所以,推廣恩德足以安定天下,不推廣恩德連自己的妻子兒女都保不瞭。古代的聖賢之所以能遠遠超過一般人,沒有另q的什麼,不過是善於推廣他們的好行為罷瞭。如今大王您的恩惠能夠施及動物,卻不能夠施及老百姓,偏偏是為什麼呢?“稱一稱纔知道輕重,量一量纔知道長短,什麼東西都是如此,人心更是這樣。大王您請考慮考慮吧!難道真要發動全國軍隊,使將士冒著生命危險,去和彆的國傢結下仇怨,這樣您的心裏纔痛快嗎?”宣王說:“不,我為什麼這樣做心裏纔痛快呢?我隻不過想實現我心裏的大願望啊。”解讀能做之事盡力去做此處孟子用的是邏輯上的歸謬法,先假定瞭兩種荒唐的說法,這樣便輕而易舉地使齊宣王認識到自己存在的問題:不是不能,而是不為。也就是說,不是做不到,而是不願做。並以“為長者摺枝’’形象地說明是願意與不願意的事情。在講清楚瞭“不為”與“不能”問題後,又以的“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”理論,推己及人,點齣善於推廣好行為則會受益無窮這個主題思想。
  聯係到現實生活中,大傢普遍認為尊老和愛幼是平等的,相互的,沒有哪個要服從哪個。要求彆人尊老,自己應該有愛幼的心。同樣要求彆人愛幼,先要問問自己是否尊老瞭。
  ……

序言



《孟子:人性之辯與治世之道》 一部穿越時空的智慧長河,探尋仁政的源頭,洞察人心的奧秘。 自古以來,人類對自身本性與理想社會的追尋從未止息。在中國思想的璀璨星空中,孟子以其“性善論”的宏大命題,深刻地影響瞭中華文明的進程。他的思想,如同一股清泉,滌蕩著曆史的塵埃,照亮瞭無數仁人誌士探索治世之道的心路。《孟子》一書,便是這位偉大的思想傢留給後世最寶貴的精神遺産。本書並非簡單地復述孟子的生平事跡,更非逐字逐句的學術考證,而是力圖在曆史的洪流中,抓住孟子思想的核心脈絡,將其蘊含的深刻智慧與現代價值進行深度挖掘與闡釋。 一、 性善之辯:道德的起點與社會的基石 孟子最廣為人知的論斷便是“性善論”。他提齣,“人皆有不忍人之心”,並以“惻隱之心,仁之端也;羞惡之心,義之端也;辭讓之心,禮之端也;是非之心,智之端也”來論證人天生就具備四端,這些善端是道德的萌芽,是構建理想社會的基礎。本書將深入剖析“性善論”的哲學內涵,探討其與當時及後世其他思想流派的辯駁,特彆是與告子“性無善無不善”的觀點,以及荀子“性惡論”的對立。我們並非僅停留在理論層麵,而是會結閤豐富的曆史案例與日常生活情境,解讀孟子如何從孩童落井的例子中提煉齣普遍的人性光輝,說明為何相信人性的嚮善是構建和諧社會的前提。 進一步,本書將著眼於“性善論”在政治實踐中的意義。孟子認為,統治者若能認識並尊重人的善性,便能施行“仁政”,從而獲得民眾的擁護。相反,若統治者壓抑、扭麯甚至摧殘人的善性,則必將導緻民怨沸騰,政權不穩。我們將探討孟子如何通過“仁政”理論,為曆代王朝提供瞭一種理想的政治藍圖,以及這種理論在不同曆史時期所麵臨的挑戰與局限。本書將力求呈現一個立體、生動的孟子,他不僅是一位哲學傢,更是一位憂國憂民的政治傢,他關於人性與治世的思考,至今仍具有振聾發聵的力量。 二、 仁政之道:民本思想的源頭與實踐路徑 “民為貴,社稷次之,君為輕”——這句擲地有聲的論斷,集中體現瞭孟子“民本思想”的精髓。他將人民的福祉置於至高無上的地位,認為君主的權力來自於人民的授予,並應以服務人民為根本宗旨。本書將深入解讀孟子關於“仁政”的具體實踐路徑,包括“不違農時,榖不可勝食也;數罟不入洿池,魚鱉不可勝食也;斧斤入山林,材木不可勝用也”的經濟政策,以及“七年之飢,不可遺一夫一婦而死者,蓋年常稔,則人多矣”的民生保障措施。 我們將詳細闡述孟子對於“養民”的重視,包括在物質層麵的供給,如“五畝之宅,樹之以桑,五十者可以衣帛矣”,以及在精神層麵的教化,如“教之所施,近者必信,遠者必屆”。通過對《孟子》原文的細緻解讀,我們會展現孟子如何從宏觀的政治理念,落腳到具體的民生細節,勾勒齣一幅理想的“仁政”圖景。 此外,本書還將探討孟子關於“養士”與“得民心”的策略。他強調君主應以德行感化臣民,以恩澤普惠萬民,而非依靠武力與刑罰。我們將分析孟子如何藉由“民心嚮背”來衡量政權的閤法性,以及“得道多助,失道寡助”的深刻洞見。在動蕩不安的戰國時代,孟子所倡導的“仁政”並非空中樓閣,而是他針對時弊、力圖挽救邦國危局的良方。本書旨在讓讀者理解,孟子關於“民本”的思考,是中國政治哲學史上的一座巍峨豐碑,其“民可載舟,亦可覆舟”的警示,跨越韆年,依舊迴響。 三、 浩然之氣:個體精神的升華與人格的塑造 除瞭對社會與政治的深刻洞察,孟子更著力於個體精神層麵的塑造,尤其以“浩然之氣”的論述最為著名。《孟子》中的“吾善養吾浩然之氣”一段,已成為無數人追求人格高尚的精神指引。本書將詳細解析“浩然之氣”的內涵,它並非虛無縹緲,而是建立在“義”的基礎之上,是“集義所生”。我們將探討孟子如何將這種內在的道德力量,與外在的社會責任相結閤,形成一種頂天立地的精神風骨。 我們將分析孟子關於“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的“大丈夫”精神,是如何煉成的。這是一種超然物外、堅守道義的境界,也是一種麵對睏境、不動搖的定力。本書將通過孟子與諸侯的對話,以及他自身在逆境中的言行,來展現這種“浩然之氣”的強大生命力。 更重要的是,本書將探討“浩然之氣”對於現代人的意義。在物質至上、價值多元的當今社會,如何保持內心的純淨與高尚?如何培養獨立的人格與堅定的信念?孟子關於“浩然之氣”的論述,為我們提供瞭一種精神的燈塔,指引我們在紛繁復雜的世界中,找到安身立命的根基,塑造齣真正獨立、自由、有擔當的靈魂。我們將結閤現代心理學與社會學的視角,來闡釋“浩然之氣”所蘊含的心理學效應與社會建構意義,使其跨越時空的界限,煥發新的光彩。 四、 思想的傳承與現代啓示 《孟子》一書,雖然誕生於兩韆多年前的中國,但其思想的深邃與普適性,使其在今天依然閃耀著智慧的光芒。本書並非止步於對孟子思想的解讀,更重要的是探尋其思想的傳承與現代啓示。我們將梳理自孟子之後,曆代思想傢如何繼承、發展、甚至批判孟子思想的脈絡,例如宋明理學中對其“性善論”的進一步闡發,以及近代以來對孟子民本思想的重新發掘。 在當今中國社會轉型升級的關鍵時期,孟子關於“仁政”的理念,對於構建和諧社會、促進社會公平正義,依然具有重要的藉鑒意義。其“以民為本”的執政理念,對於我們反思權力與責任、關注民生福祉,提供瞭寶貴的思想資源。同時,孟子關於“浩然之氣”的論述,對於培養具有民族精神與國際視野的現代公民,具有不可替代的價值。它鼓勵我們在追求物質富足的同時,不忘精神傢園的建設,不忘對道德良知的堅守。 本書旨在通過對《孟子》思想的深入剖析,幫助讀者理解這位偉大的思想傢其思想的博大精深,洞察其在人性、政治、道德等方麵的深刻見解,並從中汲取智慧,以更開闊的視野、更堅定的信念,麵對我們所處的時代,構建一個更美好、更有人文關懷的未來。這不僅是一次對古代經典的閱讀,更是一場與韆年智慧的對話,一次對人生與社會的深度探索。

用戶評價

評分

說實話,一開始我對這種“解讀”類的書籍有些抗拒,總擔心會過於學術化或者過於口水化,難以把握一個適中的度。然而,這本書在這方麵做得非常齣色。它不像某些導讀那樣,隻是將原典的句子生硬地翻譯成現代白話,而是真正深入到孟子思想的“骨架”中去。我特彆欣賞其中對於“仁政”和“性善論”的層層遞進的闡述。作者沒有簡單地拋齣“性善論”這個概念,而是通過大量的曆史典故和類比,展示瞭孟子是如何一步步構建起這一理論體係的,以及他為何認為這是解決當時社會危機的根本之道。尤其是在討論到“擴充吾之良心”時,那種循序漸進的引導,讓人讀起來豁然開朗,感覺自己也在跟隨作者的思路進行一場內在的自我審視。文字風格是沉穩而又不失激昂的,仿佛作者本人就是孟子思想的忠實追隨者,用現代的語言為我們搭建瞭一座通往古代智慧的橋梁,而不是高高在上的批判者。這種“代入感”極大地增強瞭閱讀體驗的沉浸感。

評分

這本書的結構設計堪稱一絕,完全打破瞭我對傳統經典解讀的刻闆印象。它似乎不僅僅是文字的排列,更像是一部精心編排的“思想劇本”。除瞭核心的文本解讀外,書中穿插瞭大量作者對於當時諸子百傢的比較分析。比如,書中如何對比墨傢“兼愛”的博大與孟子“仁愛”的層級之分,又如何剖析法傢與道傢在治理思想上的根本差異。這種橫嚮的比較,極大地拓寬瞭我的視野,讓我明白瞭孟子思想的獨特性和曆史地位。更讓我驚喜的是,作者在某些關鍵的哲學命題上,還引入瞭西方哲學的某些視角進行對照,這並非是生硬的嫁接,而是作為一種“參照係”,幫助我們理解孟子對“義”與“利”的權衡達到瞭何種高度。這種跨越時空的對話,使得古老的文本煥發齣瞭新的生命力。我感覺自己讀的不是一本曆史書,而是一部活潑的、充滿辯證思維的哲學研討會記錄,引人深思,讓人忍不住想要拿起原著進行二次閱讀,去驗證作者的解讀是否到位。

評分

這本書的開篇就給我一種撲麵而來的曆史厚重感,作者似乎並未急於闡述孟子的核心思想,而是花瞭相當大的篇幅去描繪那個戰亂頻仍、諸侯爭霸的春鞦戰國時代。那種身處亂世,知識分子心懷濟世之誌的矛盾與掙紮,被刻畫得淋灕盡緻。我印象特彆深的是他對當時社會背景的細膩剖析,不僅僅是政治格局的宏觀敘事,更有對底層百姓在兼並戰爭中命運沉浮的關注。閱讀過程中,我仿佛能聞到空氣中彌漫的硝煙味,感受到那些遊說士子們在列國之間奔走的疲憊與對理想的執著。東籬子(如果這是作者的筆名或另一位編注者的名字)的敘述方式非常古典,夾敘夾議,既有對史實的忠實還原,又不乏對曆史人物性格的深刻洞察。比如他如何解讀孟子早期遊說不順時的那種“雖韆萬人吾往矣”的悲壯,與後來“得誌則兼濟天下”的豁達之間的張力。這種對人物內心世界的挖掘,使得孟子的形象不再是一個扁平化的古代聖賢,而是一個有血有肉、在時代洪流中努力尋找自己位置的偉大思想傢。讀完第一部分,我感覺自己像是上瞭一堂生動無比的古代政治史課,為理解孟子的學說提供瞭堅實的土壤和參照係。

評分

這份解讀的價值,在於它成功地將“經典”還原成瞭“當下可用的智慧”。它沒有將孟子供奉在神壇上,而是將其視為一位與我們共同麵對現實睏境的“智者”。書中許多章節都在探討“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”如何在現代商業社會、職場競爭乃至個人價值觀堅守中得以體現。作者的論述非常貼閤實際,比如如何看待信息爆炸時代下的“知行閤一”,以及在功利主義盛行的今天如何堅守“義以為上”。這種“古為今用”的智慧,使得這本書的實用價值遠超一般的曆史文獻賞析。讀完後,我感覺自己像是剛剛經曆瞭一次深刻的思維訓練,對於如何處理人際關係、如何確立個人底綫有瞭一套更堅實、更具內在力量的思考框架。它不僅僅是知識的傳遞,更是一種精神力量的注入,讓人在麵對復雜的世界時,能多一份從容和底氣。

評分

這本書的文字駕馭能力極其老練,有一種說不齣的韻味。它不像某些學術著作那樣晦澀難懂,但又比通俗讀物多瞭幾分骨氣和文采。東籬子的筆法,時而如清泉流淌,娓娓道來,將復雜的倫理邏輯闡述得清晰明瞭;時而又如山洪爆發,在論及孟子對暴君的斥責時,那種正氣凜然、激昂慷慨的文風,簡直能讓人熱血沸騰。我尤其喜歡那些充滿畫麵感的描述性文字,它們有效地彌補瞭古代文本信息量的不足。例如,書中對於“惻隱之心”的闡發,作者描繪瞭一個孩子即將落入井中的場景,那種瞬間的、不假思索的恐慌與愛護,精準地捕捉到瞭“人性之善”的原始衝動。這種對細節的捕捉和對情感的精準拿捏,使得那些抽象的道德概念變得具體可感。讀完後,我不僅理解瞭孟子的理論,更仿佛體驗瞭一次高尚的情感洗禮,心靈得到瞭極大的滌蕩。

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