具體描述
基本信息
書名:獨生子女就是要這樣教
定價：32.00元
售價：21.8元,便宜10.2元,摺扣68
作者:方若茵
齣版社：清華大學齣版社
齣版日期：2011-08-01
ISBN：9787302263760
字數：
頁碼：
版次：1
裝幀：平裝
開本：異形開
商品重量：0.359kg
編輯推薦
內容提要
隨著生活節奏的加快，社會競爭的激烈，獨生子女成為越來越多的父母的選擇。在遺傳體質方麵，獨生子女與非獨生子女並無差異，但有些獨生子女為什麼會有自私、冷漠、脆弱、紀律性差、團隊協同差、過分依賴等缺點？在本書中，作者通過自己多年從事兒童教育的經驗並結閤實際的案例，分析讓孩子養成諸多不良習慣的原因，並給齣解決這些問題的方法。這些經驗會讓對於孩子教育有睏惑的傢長茅塞頓開。
目錄
作者介紹
文摘
序言
用戶評價
《獨生子女就是要這樣教》這本書，與其說是一本“教”孩子的書，不如說是一本“啓迪”父母的書。我作為一位即將步入育兒生涯的準媽媽，在孕期就開始大量閱讀相關的書籍，希望能為寶寶的到來做好充分的準備。市麵上的育兒書籍，很多都過於強調“方法論”，充斥著各種“不這樣做你就錯瞭”的論調，讓我倍感壓力。而這本書，卻以一種溫和而理性的態度，娓娓道來。它沒有給我灌輸任何焦慮，反而讓我對獨生子女的成長充滿瞭信心和樂趣。我尤其欣賞書中對於“獨立思考能力”的培養的論述。作者並非簡單地要求孩子“自己做”，而是引導傢長如何去創設一個鼓勵探索和試錯的環境。我之前可能會習慣性地直接告訴孩子答案，或者替他們做好所有的事情，生怕他們失敗。但這本書讓我明白，真正的教育是激發孩子內在的求知欲和解決問題的能力。它鼓勵我用提問的方式引導孩子思考，讓他們自己去尋找答案，去嘗試不同的方法。這種教育理念的轉變，對我來說意義重大。此外，書中對於“傢庭規則和界限”的探討也讓我受益匪淺。我之前擔心過於嚴厲會讓孩子産生逆反心理，但作者卻闡述瞭清晰而閤理的規則對於孩子安全感和規則意識的重要性。他提供的方法，不是僵化的命令，而是循循善誘，讓孩子理解規則的意義，並主動遵守。整本書讀下來，我感覺自己不再是那個被信息洪流淹沒的迷茫父母，而是找到瞭一條清晰而充滿愛的育兒之路。
評分初次翻開《獨生子女就是要這樣教》這本書，我帶著一種既期待又有些許懷疑的心情。期待是因為我確實在獨生子女的教育方麵感到有些迷茫，懷疑則是因為市麵上相關的育兒書籍實在是太多瞭，很多都顯得空洞乏味。然而，這本書卻以一種齣人意料的真誠和深刻，迅速俘獲瞭我的心。作者沒有高高在上地傳授理論，而是如同一個過來人，用細膩的筆觸，分享瞭她一路走來的經驗、感悟和教訓。我最欣賞的部分是關於“尊重”的論述。我發現自己有時候會在無意中忽視孩子的個體差異，或者用成年人的標準去要求他們。這本書讓我重新審視瞭“尊重”的意義，它不僅僅是聽從孩子的意見，更重要的是去理解他們的想法，接納他們的感受，並相信他們的潛能。作者提供瞭一些非常具體的實踐方法，比如如何引導孩子錶達自己的需求，如何教他們為自己的選擇負責，以及如何在傢庭會議中給予孩子平等的發言權。這些方法讓我感覺，我和孩子之間的關係，不再是單嚮的“我為你做”，而是雙嚮的“我們一起”。此外，書中關於“獨立思考”的培養，也讓我受益匪淺。我曾經會習慣性地給孩子灌輸自己的觀點，認為自己的經驗是最好的。但這本書鼓勵我，要學會提問，要引導孩子自己去觀察，去分析，去得齣結論。這種教育理念的轉變，不僅讓我的孩子變得更加聰明，也讓我自己看到瞭一個更廣闊的教育天地。
評分我一直認為，教育孩子是一門藝術，而《獨生子女就是要這樣教》這本書，無疑為我這位新手藝術傢提供瞭一套極具價值的調色盤和畫布。在翻閱這本書之前，我對獨生子女的教育有著很多固有的觀念，總覺得他們會比較嬌慣，比較自我中心，也擔心他們缺乏與同齡人協作的能力。然而，這本書卻以一種更為辯證和積極的視角，重新審視瞭獨生子女的成長環境，並提供瞭一係列切實可行的指導。我印象最深刻的是書中對於“情感教育”的強調。我過去可能更側重於孩子的智力開發和學業成績，卻忽略瞭他們內心世界的豐富和復雜。這本書教會我如何去傾聽孩子的心聲，如何理解他們的情緒，如何在他們遇到挫摺時給予恰當的支持和引導，而不是簡單地否定或忽視。作者用瞭很多生動的例子來說明，如何通過日常的溝通，幫助孩子建立健康的情緒管理能力。此外，書中關於“社交能力的培養”的章節也讓我茅塞頓開。我曾經擔心孩子在傢中是“皇帝”，到瞭外麵會難以融入。但這本書提供瞭一些非常實用的方法，比如如何鼓勵孩子與不同年齡段的人交流，如何教會他們分享和閤作，以及如何在遊戲中扮演不同的角色，這些都極大地拓寬瞭我的思路。讀完這本書，我感覺自己不再是那個手足無措的傢長，而是更有方嚮，更有信心去引導孩子健康成長。這本書不僅僅是一本育兒指南，更像是一麵鏡子，讓我得以審視自己的教育方式，並從中汲取智慧，不斷完善。
評分讀完《獨生子女就是要這樣教》，我最大的感受是——原來教育孩子可以如此輕鬆而又充滿樂趣。我曾經對獨生子女的教育有過很多的顧慮，總覺得他們會比較孤單，比較缺乏競爭力。但這本書以一種非常樂觀和積極的態度，為我打開瞭新的視野。我特彆喜歡書中關於“好奇心”和“探索欲”的保護。我發現自己有時候會因為怕孩子弄髒衣服，或者怕他們玩得太瘋而限製他們的探索。這本書讓我明白，好奇心是孩子學習的原動力，而探索的過程，正是他們認識世界、認知自我的重要途徑。作者提供瞭一些非常棒的建議，比如如何在傢中創設一個鼓勵孩子自由探索的環境，如何引導他們通過觀察和提問來學習，以及如何將生活中的一切都變成孩子學習的素材。這讓我覺得，教育不再是枯燥的“填鴨式”教學，而是一種充滿驚喜的發現之旅。此外，書中關於“獨立解決問題的能力”的培養，也讓我受益匪淺。我曾經會習慣性地直接告訴孩子解決問題的答案，或者替他們解決所有的問題。但這本書讓我明白，真正的能力，是孩子自己通過嘗試和摸索而獲得的。它鼓勵我給予孩子足夠的信任和空間，讓他們自己去麵對挑戰，去尋找解決方案。這種教育理念的轉變，不僅讓孩子變得更獨立，也讓我自己從一個“全能的保姆”變成瞭一個“智慧的引導者”。
評分一本真正觸及心靈的書！《獨生子女就是要這樣教》絕非一本簡單的育兒手冊，它更像是一位經驗豐富、充滿智慧的朋友，在我迷茫無助的時候伸齣瞭援手。初為人母，麵對傢中唯一的寶貝，那種既欣喜又忐忑的心情，我想很多年輕的父母都能感同身受。市場上的育兒書籍琳琅滿目，但很多都充斥著理論和空泛的道理，讀起來總覺得隔靴搔癢，難以真正落地。直到我翻開瞭這本書，纔像是找到瞭“救命稻草”。作者以一種極其細膩、貼近生活的筆觸，深入剖析瞭獨生子女的成長特點，以及傢長在教育過程中可能遇到的種種睏境。我特彆喜歡書中關於“界限感”的探討，它讓我意識到，給予孩子無條件的愛固然重要，但同時也要教會他們尊重規則，理解界限，這對於他們未來融入社會、建立良好人際關係至關重要。書中那些鮮活的案例，讓我仿佛看到瞭自己的影子，看到瞭自己孩子可能齣現的行為，作者提齣的解決方案，既有理論支撐，又充滿瞭實踐的可行性，讓我覺得不像是被灌輸，而是在學習一種全新的育兒哲學。尤其是關於如何培養孩子獨立性和解決問題的能力的部分，讓我深受啓發。我之前總是不自覺地包辦太多，生怕孩子吃虧，但這本書讓我明白，過度的保護反而會剝奪孩子成長的機會。它鼓勵我放手，去相信孩子的潛能，去引導他們自己去嘗試、去跌倒、去爬起來。這種教育理念的轉變，對我來說是一次巨大的飛躍，也讓我對未來的親子關係充滿瞭期待。這本書不僅僅是關於“怎麼教”，更重要的是關於“如何愛”和“如何成為更好的父母”。
評分《獨生子女就是要這樣教》這本書，對我來說，是一次關於“愛”的再定義，也是一次關於“成長”的重新學習。我一直認為，愛孩子就是要給他們最好的，要滿足他們的一切需求。但讀完這本書，我纔意識到，真正的愛，是教會他們如何去愛自己，如何去愛他人，以及如何去獨立麵對生活。我最深刻的感悟在於書中對於“同理心”培養的強調。我發現自己以前在和孩子溝通時，常常會急於錶達自己的觀點，而忽略瞭去傾聽他們的感受。這本書讓我明白瞭，同理心是建立良好親子關係的基礎。它提供瞭一係列非常實用的方法，比如如何用“我”開頭的句子來錶達自己的感受，如何鼓勵孩子換位思考，以及如何在日常生活中通過扮演不同的角色來培養孩子的同理心。這些方法讓我感覺，我和孩子之間的溝通不再是“命令與服從”，而是“理解與連接”。此外，書中關於“挫摺教育”的論述，也讓我受益匪淺。我曾經因為怕孩子吃苦，總是在他們遇到睏難時就立刻伸齣援手，剝奪瞭他們鍛煉的機會。但這本書讓我明白，挫摺是成長過程中不可或缺的一部分。它鼓勵我給予孩子足夠的空間去麵對挑戰，去嘗試，去失敗，去總結經驗。這種教育理念的轉變，不僅讓我的孩子變得更加堅韌，也讓我自己學會瞭如何以更平和的心態去麵對育兒路上的種種挑戰。
評分《獨生子女就是要這樣教》這本書，就像是一場及時的雨，滋潤瞭我內心深處那片因為育兒焦慮而變得乾涸的土地。我一直認為，教育孩子最難的，不是教他們知識，而是教他們如何成為一個獨立、有愛、有責任感的人。而這本書，恰恰在這方麵給瞭我最深刻的啓發。我最欣賞的部分是書中關於“情商培養”的細緻解讀。我發現自己之前在麵對孩子的情緒時，常常會感到手足無措，不知道該如何迴應，或者過於急躁地想要“製止”他們的負麵情緒。這本書讓我明白瞭，情緒沒有好壞之分，重要的是教會孩子如何去理解、接納和管理自己的情緒。作者提供瞭一係列非常實用的技巧，比如如何用故事、遊戲等方式來引導孩子認識情緒，如何用同理心去迴應他們的感受，以及如何教會他們用積極的方式來錶達自己的需求。這些方法讓我感覺不再是“對付”孩子的情緒，而是真正地去“連接”他們的內心。此外，書中關於“規則意識”的培養，也讓我受益匪淺。我曾經擔心過於嚴厲的規則會讓孩子産生抵觸情緒，但這本書讓我意識到，清晰而閤理的規則，恰恰是孩子安全感的重要來源。它提供瞭一種溫和而堅定的方式，讓孩子理解規則的意義，並主動遵守。這種教育理念的轉變，不僅讓我的傢庭氛圍更加和諧，也讓我對孩子的未來充滿瞭信心。
評分當我拿到《獨生子女就是要這樣教》這本書時，我並沒有抱有多大的期待。畢竟，市麵上關於育兒的書籍實在是太多瞭，大多數都差不多，講來講去都是那些老生常談。但當我翻開第一頁，就立刻被這本書的真誠和深入所吸引。作者並沒有用華麗的辭藻，而是用一種非常接地氣、如同朋友聊天般的語氣，分享瞭她在獨生子女教育方麵的經驗和感悟。我最喜歡的部分是關於“情緒價值”的探討。我之前總是把注意力放在孩子的物質需求和學習成績上，卻忽略瞭他們內心深處的情感需求。這本書讓我意識到，一個孩子能否健康成長，很大程度上取決於他是否感受到瞭來自父母的愛和支持。作者提供瞭很多非常實用的方法，教我如何去識彆孩子的情緒，如何用同理心去迴應他們，以及如何在日常生活中為孩子創造一個充滿安全感的成長環境。我曾經因為孩子的一些行為感到煩惱，但讀瞭這本書之後，我開始能夠站在孩子的角度去理解他們，也學會瞭如何用更積極的方式去引導他們。這本書還特彆強調瞭“獨立性”的培養，它不是簡單地放手，而是循序漸進地引導孩子去嘗試，去解決問題，去為自己的行為負責。我曾經因為怕孩子吃虧，總是過度保護，但這本書讓我明白，過度的保護反而會阻礙孩子的成長。它鼓勵我給孩子更多的機會去犯錯，去學習，去變得更強大。
評分《獨生子女就是要這樣教》這本書，對我而言，不僅僅是一本育兒指南，更像是一場與自我對話的旅程。我一直認為，教育孩子最重要的一環，其實是教育自己。很多時候，我們傢長自身的不成熟，或者說我們童年時未被滿足的需求，會不自覺地投射到孩子身上，從而影響我們的教育方式。這本書恰恰點齣瞭這一點，它並沒有一味地強調“如何管教孩子”，而是著重於“如何理解孩子”和“如何與孩子建立健康的連接”。我尤其欣賞書中對於“責任感”培養的細膩描繪。我發現自己之前在很多事情上，會習慣性地替孩子包辦，怕他們做不好，怕他們受傷。但這本書讓我意識到，剝奪孩子承擔責任的機會，就是剝奪瞭他們成長的機會。作者提供瞭一些非常實用的方法，比如如何通過傢務勞動、生活自理等小事，慢慢培養孩子的責任意識，讓他們明白自己是傢庭的一份子，也需要為傢庭付齣。此外，書中關於“獨立思考和判斷能力”的培養，也讓我耳目一新。我之前可能會習慣性地給孩子灌輸自己的想法，認為自己的經驗是最好的。但這本書鼓勵我，要學會傾聽孩子的意見，尊重他們的想法，並引導他們自己去分析和判斷。這種開放式的教育理念，讓我感覺自己不再是一個權威的“傢長”，而更像是一個陪伴者和引導者，與孩子一同成長。
評分拿到《獨生子女就是要這樣教》這本書的時候，我正處於育兒的一個低榖期。孩子的不聽話，叛逆，讓我感到身心俱疲，甚至開始懷疑自己的教育方式是否齣瞭問題。這本書的齣現，就像是一道光，照亮瞭我前行的方嚮。我尤其被書中關於“自信心培養”的論述所打動。我發現自己以前總是在不經意間打擊孩子的自信心，比如當他們做錯事情時，我可能會說“你怎麼這麼笨”，或者“這點小事都做不好”。這本書讓我意識到，一句簡單的鼓勵，一個肯定的眼神，對於孩子自信心的建立是多麼重要。作者提供瞭非常多貼近生活的例子，教我如何去發現孩子的優點，如何去肯定他們的努力，以及如何去引導他們看到自己的價值。這些方法讓我感到，教育不再是“挑毛病”，而是“發現閃光點”。此外，書中關於“獨立自主”的培養，也讓我豁然開朗。我曾經會習慣性地替孩子包辦所有的事情，生怕他們吃虧。但這本書讓我明白，真正的放手，是給予孩子嘗試的機會，讓他們自己去跌倒，去爬起來，去學會獨立解決問題。它鼓勵我相信孩子的潛能，給予他們足夠的信任和支持。這種教育理念的轉變，不僅讓我的孩子變得更加獨立自主，也讓我自己從一個“操心的老媽”變成瞭一個“放心的引導者”。
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