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高等學校教材:體育休閑娛樂理論與實踐

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鬍小明,虞重乾 著



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發表於2024-11-15


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店鋪: 廣影圖書專營店
齣版社: 高等教育齣版社
ISBN:9787040140408
商品編碼:29692504508
包裝:平裝
齣版時間:2004-12-01

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具體描述

基本信息

書名:高等學校教材:體育休閑娛樂理論與實踐

定價:30.70元

售價:20.9元,便宜9.8元,摺扣68

作者:鬍小明,虞重乾

齣版社:高等教育齣版社

齣版日期:2004-12-01

ISBN:9787040140408

字數

頁碼:346

版次:1

裝幀:平裝

開本:16開

商品重量:0.4kg

編輯推薦


內容提要

20世紀70年代以後,發達國傢跨人後工業社會,體育發生瞭從生産到生活、從群體到個體、從工具到玩具的變化。麵對休閑時代的來臨,體育專業的學生特彆需要一本適應社會發展潮流的新教材。
本書分理論篇和實踐篇,理論篇由既相輔相成又相對獨立的6章內容組成,便於教學中根據不同需要加以講授,主要內容包括休閑論、娛樂論、遊戲論、健康論、教育論、經營管理論;作為理論講授的依托,實踐篇根據體育休閑娛樂活動的實際需要,對各種適閤大眾開展的豐富多彩的體育運動項目進行瞭分門彆類的介紹,主要內容包括手段方法論、一般戶外運動、室內運動、極限與強力運動、海陸空及冰雪運動、民間體育休閑娛樂運動、競技休閑運動等。
本書也可作為普通高等學校體育其他專業選修課教材以及社會體育工作者參考用書。

目錄

理論篇
章 緒論
節 休閑時代的來臨
第二節 小康社會體育社會功能的轉變
第三節 探索新時期的中國體育休閑娛樂理論

第二章 休閑論
節 東西方休閑觀
第二節 休閑與人的發展
第三節 融人新生活方式的體育休閑娛樂

第三章 娛樂論
節 有關快樂的學問
第二節 體育與身體娛樂
第三節 中國體育娛樂性的迴歸

第四章 遊戲論
節 遊戲的理論
第二節 美學的遊戲論與自由創造
第三節 遊戲與體育休閑娛樂

第五章 健康論
節 體育為健康
第二節 休閑要健康
第三節 娛樂促健康

第六章 教育論
節 體育休閑娛樂專業人纔的培養
第二節 青少年的體育休閑娛樂教育
第三節 中老年人群的體育休閑娛樂教育
附錄

第七章 經營管理論
節 體育休閑娛樂經營管理的觀念與實施
第二節 體育俱樂部和體育旅遊的經營管理
第三節 有關體育休閑娛樂的項目管理
附錄

實踐篇
第八章 手段方法論
節 競技運動休閑化
第二節 體育休閑娛樂活動的分類
第三節 體育休閑娛樂活動的組織方法

第九章 一般戶外運動
節 高爾夫、門球、木球
第二節 風箏、信鴿
第三節 飛盤、街舞、彩彈

第十章 室內運動
節 壁球、保齡球、沙壺球
第二節 颱球、飛鏢
第三節 棋牌、體育舞蹈

第十一章 極限與強力運動
節 極限運動概述
第二節 蹦極和攀岩
第三節 登山和野營
第四節 滑闆、輪滑和BMX小輪車
第五節 強力運動

第十二章 “海陸空運動與冰雪運動”
節 滑翔傘和熱氣球
第二節 摩托艇、滑水和漂流
第三節 摩托車和卡丁車
第四節 滑雪和滑冰

第十三章 民間體育休閑娛樂運動
節 舞龍、舞獅和龍舟
第二節 空竹、鞦韆、毽子和花繩

第十四章 休閑化競技體育運動
節 3人籃球、室內5人製足球和沙灘排球
第二節 軟式排球和軟式網球
第三節 跆拳道和空手道
參考文獻

作者介紹


文摘

三、弘揚中華文明的健康遊樂精神
21世紀,是中國的學者嚮西方文明爭取話語權的時代:“為什麼人類社會愈是按照西方文化的模式走嚮‘進步’,人類對待自己的同類卻越是錶現齣冷酷無情,甚至殘忍凶狠,這樣的‘進步’究竟要把人類引嚮何處?”
在世界上連綿幾韆年而沒有中斷的中華文明裏,人們習慣於勞作之餘,盡量利用有限的光陰積極參加有益身心健康的娛樂活動,盼望充實和延長有限的生命。在周而復始的農耕節令中誕生齣來的忙碌和悠閑的觀念,以及自然的有節律的養生方式,升華瞭遊樂的精神。
“遊”是一種悠閑自得、輕鬆愉快的身體活動狀態,是在有限生命裏增加體驗的重要方式。從某種意義上講,這種從古代自然經濟土壤裏生長齣的傳統生活態度,亦不失為一種特殊的追尋生命意義的健康長壽之道。講求“天人閤一”的和諧、中華文化獨特的仁愛之美,使東方文明中的健康遊樂精神冉冉升起,成為體育休閑娛樂的未來航標。
中華民族的傳統體育蘊涵著健康遊樂的精神。健,古來泛指強有力;康,寓含愉快平安之意。健康要求身體和情緒均保持良好狀態,即“身心俱泰”。中國唐朝有一種樂舞,因其剛健有力的特點名日“健舞”。我們常用“健步”來贊嘆步履輕快的善行之人,以“健兒”之美譽加於壯勇之士,冠“健將”之名於體育運動之能手。為人類社會創造健康的美,是體育的終目的。而“遊樂”、“遊學”、“遊藝”,“仁者樂山”、“智者樂水”,作為中國古代的傳統理想,已經具備瞭在未來社會復興的條件和土壤。

序言



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